教务处工作人员计划
教务处工作人员计划
新城中学：郭占奎201*年2月28日
教务处工作人员计划
1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件（通知）有较强的时间性，应及时送至所指定的教师处。
2、收集整理教师的教学计划、教学总结，教师的试卷分析、成绩册，活动记录，年级组（教研组）的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料，并做好归档工作。
3、做好教师考勤与上课情况检查工作，及时准确登记。做好教师考核资料的征集、统计、保管工作。
4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等。
5、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课，应及时调课或安排代课，确保学校教育教学工作顺利进行。做好来访接待工作及来访听课的安排工作。
6、做好教务值班（上课检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。
7、做好教师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关教师收齐各类教学资料并装订成册，集中保管
8、做好学生的会考、入籍等各类表格填写。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好电子档案和文字档案的整理工作。
9、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。按照要求打印学生考试座次表、成绩册，力求准确无误。
10、学籍和学生档案的管理：新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案，提高效率，严访漏登，经仔细核对后打印装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。
11、办理学生转学、休学、复学、退学、入学、离校等手续，按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。
12、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，及时完成。
13、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。
14、做好教务值班（早晚检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。
15、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料，并做好登记。16、制表录入学校各部门、各年级、各教研组的名册或数据资料，并做好登记。
17、协助打印考试试卷和教师教学用资料，并做好登记。
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201*学年武阳中学政教工作计划
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，开展学生行为规范的考核与创新，有针对性（卫生，就餐、出操队伍，班队课）开展德育工作，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标
1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《武阳中学养成教育手册》，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施
（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强年级主抓政教的主任，副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，
交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
（2）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班集体的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。
（3）加强与年级主抓政教的副主任合作，及时发现问题，妥善处理问题。（4）引导全体教职员工深刻认识教育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
（5）重视德育科研，加强德育信息化建设，建立班主任工作网络平台。充分利用本校的宣传阵地，面向德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。
（6）不同年级段进行侧重点不同的教育。
面对新时期学生的管理工作出现的新情况，新问题，针对性地开展三个年级段侧重点不同的教育。七年级重点是日常行为习惯养成教育，根据学校实际和学生情况认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，切实操作《武阳中学学生一日常规》、《武阳中学日常行为规范评比细则》、《武阳中学住宿生管理制度》等一系列
规章制度。深入开展有自己特色的“三讲三不”、“四爱四美”的行为规范养成教育。轰轰烈烈地开展新一轮日常行为规范养成教育活动。八年级侧重点是法制教育、青春期教育，可邀请司法工作者或法制副校长上法制报告课或观看教育片，提高学生懂法守法意识，特别要重视抓女生的安全防范。九年级侧重点是心理健康教育、人生价值观教育，利用有关学科特点、心理疏导专家等可利用资源来加强学生这方面的教育。
3、加强班集体建设工作，充分利用学生资源参与管理。
（1）班集体应具备明确共同的目标，确立积极向上的集体主义思想氛围，有自觉的组织纪律，形成正确的集体舆论，培养优良的班风（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特别初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《武阳学生违纪处罚条例》的教育，规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育和创设德育载体开展德育活动。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。强化学生出操，就餐队伍意识，加强检查力度，以开展大型文明礼仪，饮食卫生（邀请防疫站人员）讲座等德育活动为载体，养成学生良好习惯。
3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（1）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要做好处分学生与家长的沟通工作。（2）对处分学生的跟踪办法。被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪学生思想动态。抓好特殊学生的教育，继续完善问题学生档案，实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。年级组要安排校务委员与问题学生结对，定期找他们谈话，并做好记录。
5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、利用校园网和黑板报，开展德育教育。一是设立《德育园地》版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展示文明学生的风采，树立典型，使学生学有榜样，追有目标，促使学生生追求更高的人生价值。
（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级，组织好周五大扫除及一天三小扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周及时总结，考评结果作为卫生红旗，纪律红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
（四）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园广播站，寝室文化艺术节等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育活动，开展好“5.12”防灾减灾日的防空防灾应急疏散演练和防空防灾教育。教师节开展“尊师感恩”教育活动，国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。
4、协调体育组，组织举办学校运动会保卫工作。（五）注重科学管理，共筑安全防线，确保校园平安
1、加强领导，明确责任，层层签订安全责任书。政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。
2、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来人员进入校园。
3、建立建全各项制度，安全落实要常态化。认真执行安全隐患排查制度，月报告制度，零报告制度，信息报送制度。
4、医务室要做好学生的防病治病和学生体检工作，做好学生青春卫生知识
宣传和近视预防等健康教育工作。
5、重视住校生管理。通过寝室管理小组，值日教师，三位一体管理模式，加强学生纪律，卫生，核实人数的管理。增强宿管员责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
6、突出重点、强化措施，提高安全工作的针对性。
重点加强学生防溺水、交通安全、饮食卫生安全。校园周边环境安全管理。通过多种方式开展安全教育管理。教育学生不要在无家长或教师带领下私自下水游泳。上学途中骑车要遵守交通规则，不买三无产品，不乱吃零食。注重外界力量，多与派出所、警务人员联系，充分借助他们的力量来参与校园安全的管理。
总之，本年度学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，实现新的跨越做出最大的努力。
武阳中学201*年8月30日
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