感恩教师征文活动总结

感恩教师征文活动总结

感恩教师征文活动总结

为丰富校园文化生活，加强我校德育工作，增强学生的孝德情感，让广大小学生充分认识到感恩不仅是一种回报，更是一种责任、一种意识、一种崇高的精神，常怀感恩之心，学会感恩与赞美，将中华传统美德发扬光大，也为提高少年儿童的写作水平，我校于201*年9月15日（周四）下午结束“感恩教师”征文比赛活动。

感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩，本次活动我们紧紧围绕“感恩”这一主题进行。感恩，让我们在渐渐平淡麻木的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。同学们写出了对老师的感恩，内容丰富、感情真挚。

在此次活动中，我们发现高段学生的作品明显高于低段学生，低段学生的习作，很多是雷同，说明学生们的习作意识不强，对习作的认识不够，习作应该要真实、语句通顺、写出自己的真情实感，对学生的教学中有的教师做的还不够，只注重了对优秀习作的欣赏，但没有好好利用习作素材，教给学生观察生活的方法，在以后的教学过程中，希望有关班级能切实做好学生的习作教学，把它作为教学的重点来对待，鼓励学生多读书、读好书、注重好词佳句的积累与运用，而且坚持写日记。培养学生及时记录生活的点滴感动的习惯。

虽然这次活动已经结束了，但活动中存在的问题值得我们每一位语文教师去思考，我们的习作教学该如何进行下去，对孩子的教育的同时，还要注重知识的教授，我们培养有理想、有道德的学生的同时不要忘了我们教师的本职工作是知识的传播者。

扩展阅读：201*感恩教师活动小结

感恩教师活动小结

我师恩泽在心永留

感恩是一个永恒的话题，我们生存在这个世界里，无时无刻不在接受着别人的关怀社会、学校、老师、家长、同学为了表达我们对关怀的感激之情，为了发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。我们在这金秋的9月，依照《航空港区第三小学“感恩老师”活动方案》，大力开展感恩老师教育活动，让学生在活动中学会感恩老师，受到了很好的教育效果。

一、加强领导，全员重视

月初，我校就成立“感恩老师”活动领导小组，王国旺校长任组长，副校长王遂勤和教导主任张秀玲任副组长，所有班主任为成员。领导小组成立后，多次召开会议，布置每阶段的“感恩老师”活动安排，分工到人，按时完成每项活动，并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长加强对该项活动的领导，学校政教处和教务处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

二、开展活动，感恩报恩

1、第一周国旗下演讲，进行全员发动，并公布我校“感恩老师”活动方案。以“感恩老师”为主题，课间播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱《感恩的心》、《长大后我就成了你》、《老师的窗前》等歌曲，做到人人会唱；班级出一期感恩老师教育专题板报，推荐名人感恩老师名言，创设浓郁的校园感恩老师教育氛围。2、第二周召开《感恩从心开始，让爱充满人间》》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开老师养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

3、第三周布置并督促学生完成“给老师送一个节目”等感恩作业，让学生真正做到感恩老师，让老师体验到孩子的感恩，并继续在全校范围内学唱感恩老师的歌曲，观看感恩老师的视频。学生的感恩故事连续演绎，感恩亲情处处涌现。活动开展有声有色，教育效果成绩显著。

4、第四周开展感恩卡制作活动竞赛：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。通过此项活动，不仅使学生受到了一次很好的思想教育，更丰富了学生的课余生活，提高了学生动手的能力。

5、本月底9月29日下午开展“感恩教师”演讲比赛。三、评选优秀，表彰先进。

在活动中树立典型，对优秀教师与学生作出表彰，树立良好形象，提升学校办学品味，为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传，把我校的感恩老师活动推向深入。

1、对各班的专题板报进行了评比，评出一等奖2名：三一班、六年级，二等奖3名：一三班、二二班、四年级。

2、每个班的活动都各具特色，精彩纷呈，流淌着挚爱的音符，唱响着感恩的颂歌。一首首催人泪下的诗歌朗诵，一串串充满感激话语的千纸鹤，一张张写满童真的“成长记录卡”，一封封感人至深的温馨书信，一面面散发着人间真情的感恩墙，都在诉说着亲子之情和师生之谊，都在闪烁着感恩教育的润泽光芒。都在传递着“爱”是一个动词的信息，都在渗透着大爱无疆、大爱无形的情怀。其中比较优秀的节目：四年级《感恩教师》、六年级《老师的赞歌》、三二班《老师我想对您说》、三一班《老师的爱》、五年级《老师颂》、一一班的歌曲《一闪一闪亮晶晶》等。

看到孩子们真情的流露，使得我们很多老师在活动小结中写出了真实的感受。马桂玲老师写到：“作为一名老师，我很感动，心灵上进行了一次洗刷。我想，这次活动，不仅给孩子们上了一堂生动的课，也给我们老师上了一堂难忘的课。这堂课，将会激励我更爱这份教育事业，更爱这些可爱的孩子们，更爱我们身边的人和一切美好的东西。因为爱，世界会更加美好”。赵静老师写到：“9月29日，是我难忘的一天，这是我职业生涯中第一次与家长因理解而感动，因感动而泪流满面”。

感恩教育活动的成功，使我们得到了几点启示：成功的教育活动离不开策划者的精心安排，离不开组织者的检查指导，更离不开全体老师的全力以赴，很多老师夜不能寐，掏干了心血，挖空了心思，绞尽了脑汁，加班加点，精益求精。第一，立意高远。贴近了学生的生活，抓住了教育的契机，体现了教育的本真。第二，决策正确。一切从实际出发，集思广益，反复修改，紧紧围绕着“情”字感染人和教育人。第三，依靠老师。充分相信每一位老师，放手让老师去做，并且及时总结和推广亮点。

实践证明：我们学校聚集了一批爱岗敬业，乐于奉献的教育人，正在朝着发展内涵，修炼内功，培养习惯，提升品质的办学方向快步前进，理想的明天一定会更加美好。

郑州航空港区第三小学

教导处

201*.09.

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