话剧总结

话剧总结

桥涵水文话剧个人总结

在彭老师的教导下我们专业不仅仅需要的是精通一方面的人才，而是需要在本专业方面精通，且不同的方面都有所了解的人。就是一个简单的道理，在公司里，你在本专业精通，而你的同事，不仅仅精通专业而且在各方面都有所造诣，相对而言你就缺少了一个闪光点。并且在建设方面国家也不仅仅局限于一座普通的桥，而是想又说创新，有所发展的桥梁设计师。所以我们就接触到了话剧这一方面的学习，自己写剧本，自己排练，自己通过朋友的看话剧来进行修改。

当然，话剧不是一个人就能完成的，考验到了我们的个人知识面的宽度，具体我只负责第二幕的后部分的编写而已。大纲是由本班女生来完成的，根具大纲炸桥的有来是一篇小说。。

首先，在组织方面是由我与女生一起来进行时间的确定，组织是大家一起来监督，由于话剧的本身就都不太了解所以女生那边也不好把握全盘大局，就有了我来进行管理与汇报工作。1102班的是浣双为主管，1101班是刘亚蛟为管理员。（因为我自己也有时候时间与话剧冲突，就明确的分工来提高效率，并且便于管理）

首先是开了一次班会说出了具体在哪些方面可以添加细节，并且可以深化主题。我班是由王兴，陈鑫鑫，王栋和女生等人一同对话剧情节定开头。再每两寝室分一幕，一个寝室写一个寝室修改。具体我们班的是由女生写第一幕，405寝室写第二幕，406修改；407写第三幕，408修改；401写第四幕，402修改；403负责全文的连贯，桂侨徽，王仕淇，李坤等进行修改。桥一是由刘亚蛟来主持，周健等来编写话剧剧本。剧本出来后请了一些朋友来看一下大概内容，并且进行了初步的修改，后来交给老师省察，由于时间有限所以犯了一个错误，就是剧本没有完全经过过细的检查就开始了排练，人物就已经在我们自己说选择下确定了，太过于急于求成了所以就忘记了条件。后来话剧终于定了下来就可以确定各自的台词等等。剧本出来后请了一些朋友来看一下大概内容，并且进行了初步的修改，后来交给老师省察，由于时间有限所以犯了一个错误，就是剧本没有完全经过过细的检查就开始了排练，人物就已经在我们自己说选择下确定了，太过于急于求成了所以就忘记了条件。后来话剧终于定了下来就可以确定各自的台词等等

桥一在排练是相对简单方便一些，他们的是由本寝室的人来写兼演。八幕八个寝

室的人，只需要两个寝室的来演，不会占用太多公共的时间。我班的是需要大家一起来演，人员分散一些。桥一的我就偷偷的听了一下大概的分配，确定应该没有什么问题。我班在排练时是最开心的，也是我最头痛的一笔。第一次大家都比较开心，都坐在草地上聊着各种各样的关于话剧的事情。第一次甜头使得我们更加的团结了。而随后就有着问题的到来就是大家都会在舞台上发笑，尤其演到要注视着眼睛的时候。后来和大家说了每次演都是一次改变，一次进步。还有就是时间的分配上有一点问题。就是在演话剧时有同学在不同的地方做事，可能赶不到所以就需要人来代替一下。这是我就开始了，我从各角色的转换（有时是业余的不太记得台词）。之后就是记住台词了，脱稿得慢慢来就由人物的难度来定。

汇报演出时，我就是一个无关紧要的人了，教室由陈深圳批到了，主持人由浣双和曾韬担任，平常的事情都分布下去了，我就只需要记住自己的那一就简单的台词。还有请不同的朋友前来观看演出。桥一的表演确实比较开朗，并且使我们现在大学生都比较喜欢看的一类型。加进了比较多的流行元素，带动气氛能力比较强。但也需要在连接方面在加强一些，增加整体的剧情连接。当然我们班在汇报演出时表演我觉得还行，不仅是在台词方面还是在连接方面，但是还是有许多不足之处，就是带动气氛的情节少，高潮部分没有上去。还有动作没有放的开表现力度不够，剧本的情节安排也不是太完善。没有把我们想要的效果表现出来。

感谢彭师傅给我们这次机会，感谢各位用掌声，欢笑声来给我们鼓励。感谢学长的点评。感谢你们。

扩展阅读：心理话剧大赛工作总结

心理话剧表演大赛工作总结

为积极响应校园文化训练项目之心理话剧创作表演大赛，以“关爱心理健康，把握炫丽的青春”主题，本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台，我建筑工程学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛，同时也得到了广大同学的积极参与。本次大赛由院学生会心理部主办，学生会指导老师蒋老师以及学会各部干部作为评委。以下是我部对本次大赛的工作总结：一、前期准备工作

1、由院心理部出心理话剧大赛主题；

2、做好宣传工作，11月10日各班交参赛剧本，11月12日发出话剧大赛时间地点以及选手的通知：时间6日下午1：50，地点L-404;

3、11月15日召开比赛前部门成员准备会议，安排具体工作；4、11月15日晚确定并准备好话剧大赛的当晚化妆用品及相关道具；

5、11月16日中午心理部全体成员提前布置会场。二、比赛过程

1、首先介绍出席的领导嘉宾，蒋书记、李主任等领导作发言；2、公布本月的优秀寝室号，并颁发荣誉证书；

3、按先后顺序各班心理话剧表演，由老师及学生会干部做评委；4、由校园歌手大赛决赛选手表演精彩的节目；5、评分统计名次，颁发前三名的参赛作品优胜奖；三、话剧大赛的不足

1、活动不够计划安排紧密，分工不明确。每一次活动比赛都要有计划、有秩序的举办，活动前应该分工到个人，明确任务目标。比赛过程中由于没有安排具体人员去维持会场纪律，造成比赛过程中纪律不尽人意，出进出进情况时有发生。“无规矩不成方圆”这句话说的好，可见比赛纪律的重要性。如此，比赛才能保证有条不紊。

2、应对措施不够周到，准备不充分。在比赛过程中，要想好会出现哪些突发事件，提前做好应对的策略。俗话说的好“知己知彼，百战不殆。”用在这里也是如此，做任何事都应该心中有数，事情才会办的得心应手。例如比赛过程中，主持人出现介绍领导时漏介绍老师的失误，在场工作人员并没有及时指正错误，这是本次比赛过程中一大失误，为此整个心理部召开了工作总结会，找出错误和总结经验。

3、活动缺乏创新意识，虽然比赛过程中工作穿插了两个歌唱节目，但是整个比赛过程还是比较单调的。这次比赛是心理部全权举办的，我们更应该抓住这次难的机会，心里部的工作就是为学生解决心理方面的问题，举办一些有趣的关于心理方面的活动。我觉得在本次比赛过程中可以与观众互动不只是单纯的看节目，做一些有趣味的游戏，发一些小奖品完全可以带动比赛的气氛，比赛效果会更佳，演员才会有一个好的比赛环境来展现才能。

总的来说，本次话剧活动的还算圆满的举办，不仅丰富了同学们的校园生活，增进了同学们对话剧的了解，激发了同学们对话剧表演的兴趣，也给大家提供了展现自我，秀出自我的舞台。同时也是我系学生朝气蓬勃、锐意创新、自我挑战的一次展现，对同学们的兴趣培养具有重要意义。演员们演绎的人间真情再一次让我们的心归于平静，低下头来想一想，在这个世界里，自己究竟扮演着什么样的角色，面对我爱我的人们，我又出色地扮演好了么！

不错，人生是个大舞台，不可避免我们都要充当这样那样的角色，而我们能做的，只是尽量演得精彩，尽力了，就够了..........

建筑工程学院学生会心理部201*年11月16日

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