计算机网络实验报告1

计算机网络实验报告1

太原理工大学学生实验报告

学院名称学生姓名课程名称现代科技学院专业班级通信07-2学号实验成绩实验日期实验一网络基本概念及应用同组人姓名实验题目计算机通信网络一、实验目的1.掌握网络的基本概念和术语。2.熟练掌握电子邮件E-mail的使用。3.了解Internet的发展过程，掌握获取Internet资源的方法。熟练掌握Internet搜索引擎Google、Yahoo等的使用。二、实验环境Windows操作系统的计算机，具备Internet环境。三、实验重点及难点重点学习掌握E-mail的使用以及通过Internet获取资源的方法。四、实验内容1、记录下局域网结构（1）画出局域网的网络拓扑结构示意图并详细标注各设备类型。其中的方框代表诸如计算机和打印机之类的部件，并且用直线连接这些部件。（2）在图表上用字母“S”标记服务器．用字母“W”标记工作站，用字母“P”标记打印机。如不能确定其中的某个部件，就用字母“O”把它们标记为“其他”。（3）记录下网络操作系统的类型和版本。（4）记录下网络接口卡的类型（5）记录下网络的协议。2、在因特网上创建一个免费的E－mail帐号（以雅虎网站为例）（1）打开因特网浏览器（2）登录到,然后主页出现在屏幕上（3）选中“电邮”图标（4）仔细阅读“雅虎服务协议条款”，选定“接受条款并注册”（5）填写用户名、密码及其它用户信息，然后选择“提交”（6）如果出现“注册成功”信息，则表示创建成功，你的E-mail地址即为用户名@yahoo.com.cn。如果提示错误，则根据提示重新填写信息。（7）记录下你的电子邮件ID。现在就可以在世界上任何地方使用你的Yahoo电子邮件ID来收发由电子邮件服务提供商提供的电子邮件。3、使用因特网百科全书（1）打开因持网浏览器（2）登录到（3）在搜索对话框中，输入Client，然后选中Go!。则webopedia屏幕显示出client的定义（4）用自己的语言定义术语,如NIC。在搜索对话框中，键入NIC，然后选中Go!。则屏幕显示NIC（网络接口卡）的定义（5）从weboPedia中退出，并且关闭因特网浏览器实验室名称指导老师签名太原理工大学学生实验报告

学院名称学生姓名课程名称现代科技学院专业班级学号实验成绩实验日期实验一网络基本概念及应用同组人姓名实验题目计算机通信网络五、实验结果1.局域网拓扑结构图2.网络协议为IPX/SPX协议3.雅虎4.登录到实验室名称指导老师签名太原理工大学学生实验报告

学院名称学生姓名课程名称现代科技学院专业班级学号实验成绩实验日期实验一网络基本概念及应用同组人姓名实验题目计算机通信网络5.webopedia屏幕显示出client的定义6.NIC实验室名称指导老师签名

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辽宁工程技术大学上机实验报告

课程名称实验题目院系姓名实验目的实验准备实验进度实验内容

成绩计算机网络操作系统实验WindowsServer201*的安装及环境设置软件学院王玉专业学号软件工程1220980122班级实验日期软升本12-1201*.5.251.能够独立的安装windowsserver201*网络操作系统。2.熟悉windowsserver201*的图形操作界面1、一台裸机2、操作系统：WindowsServer201*本次共有2个练习，完成2个。一．实验步骤、过程1、作为计算机的第一个操作系统安装，采用光盘启动，全新安装；对磁盘进行重新分区并格式化，建议使用NTFS系统格式化各分区，系统分区的大小不低于2G；2、按照提示步骤安装操作系统。实验步骤1、用光盘启动系统，启动电脑进入BIOS设置，把光驱设为第一启动盘,保存设置并重启。并将WindowsServer201*系统光盘插入光驱。

实验内容（续）

实验内容（续）

实验内容（续）

2.重启机器，出现图6文字时按下任意键继续3.出现安装程序欢迎对话窗，直接按下Enter键，开始安装WindowsServer201*。4.1.Windowsserver201*的登陆设置(1)禁止显示上一个登陆用户名(2)设置ctrl+alt+del组合键(3)设置等待模式(4)限制登陆运行程序(5)限制登陆用户数量(6)设置服务器登陆屏幕的关机按钮2.鼠标键盘设置

实验内容（续）

3.显示类型设置(7)自定义背景(8)设置屏幕保护程序(9)制定义显示效果(10)调整颜色、分辨率和刷新频率4.桌面图标设置(1)”我的电脑”属性设置(2)回收站属性设置(3)更改桌面图标5.虚拟内存管理6.设置系统引导时间和菜单（1）改变系统引导时间和菜单（2）设置引导菜单（3）减少系统关机或从新引导时间

安装WindowsServer201*，掌握安装过程的设置。WindowsServer201*配置与联网，在一个网卡上设置多个IP地址，创建和管理用户帐号，利用组管理对资源的访问。配置和管理磁盘，利用NTFS设置文件安全权限。实验分析通过本课程的学习对网络操作系统从整体上有一个较清晰的了解，提高对计算机网络基本原理和网络管理的深刻理解，掌握了安装WindowsServer201*的过程和设置。实验总结教师评语

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