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寒假工作总结及新学年工作重点

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 21:42:00 | 移动端:寒假工作总结及新学年工作重点

寒假工作总结及新学年工作重点

寒假工作总结

1、开展了“万名教师进万家”家访活动。寒假期间,我校全体教师积极开展了家访活动,在社会上引起强烈的反响。通过此次家访活动,加强了学校、教师与家长的联系,进一步开拓了教育的途径,对学生会的教育起到了积极的作用。

2、加强安全保卫工作,寒假期间,我校安全保卫工作落到实处,采取领导带班,教师24小时值班的措施,将安保工作责任到人,确保我校假期安全工作的开展。全体教师尽职尽责,坚守岗位,充分体现了教师认真负责,爱岗如家的工作风范。

3、我校利用假期组织教师进行职业道德的学习,2月20日,召开了师德学习体会交流会。通过学习,教师职业道德修养有了进一步的提高,为即将到来的新学期奠定了良好的基础。

新学年工作重点

1、加强常规管理,通过常规管理的强化,规范学生的行为,规范教师的工作行为。

2、积极落实镇教委规定的各项规章制度,开展听课、说课、评课活动,创新课堂模式,提升我校教育教学水平。

3、充分利用现代化达标设备资源,提高各功能室的利用率,依照课程标准,开齐开足课程,实现学校教育现代化。

4、进一步提升校园文化氛围、加强卫生工作,保持校园整洁,提高环境育人的水平。

5、加强安全工作,将安全工作落到实处,细处。确保学校安全事故率为零,无恶性安全事故的发生。

6、加强师德师风建设,积极组织教师师德学习,提高教师觉悟水平。7、解决校园建设环境问题,如厕所通暖气。学校绿化等。

总之,本学期工作要从多方位入手,精细化管理,将工作开展的井井有条,积极创建和谐校园。使我校教育教学水平,工作管理水平更上一个台阶。

201*年2月23日

扩展阅读:寒假工作计划总结

寒假工作计划

一个学期的工作即将结束,寒假生活马上开始了,为使我校全体师生度过一个愉快而有意义的假期,确保学校假期工作的顺利开展,制定以下假期工作计划:

一、假期时间安排

我校按照《关于做好全市中小学201*201*学年度寒假工作的通知》的要求,结合本校实际,确定我校学生放假时间为201*年1月1日起至3月4日止,共63天,教师提前一周到校备课。

二、坚持依法治校,落实减负规定

1、严格执行减负的有关规定,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育教学的规律,不随便加大作业量,减轻学生的课业负担,要求各班以学生行为养成“六个一”训练为重点,合理安排学生寒假生活,如每天写100个字,每周写一篇周记。读一本好书等活动。

2、成立寒假领导小组。检查我校假期是否存在乱办班,乱收费的个人。对违反规定乱办班的一经发现,坚决上报严肃处理,决不姑息。

三、做好学生的社会公德,法制与安全教育。

在入放假前,我校召开班会,家长会,加强对学生的教育,强化对学生的管理。1、社会公德教育,教育学生遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,严格要求自我。2、法制教育,教育学生知法、守法、懂法,不参与封建迷信活动和赌博活动,特别是六合彩,同时宣传六合彩危害。规劝家长远离六合彩。3、进行安全教育,教育学生不涉足危险场所,不接触危险设施,不进三厅,使学生掌握消防、交通用电,旅游、保健、饮食卫生,然放鞭炮等知识,增强自我保护意识,学会安全自救,避免安全事故的发生。

四、组织学生开展丰富多彩的社会实践活动,各班结合综合实践课主题组织学生以个体为单位,开展社会调查,信息收集等实践探索活动,开展学生自主选题,自主合作的研究性学习活动(以屯为单位)为学生提供健康成长,个性发展的广阔空间,促进学生自主、和谐、全面发展。

五、做好“四防”安全工作

1、落实安全工作各项制度,严格执行包保责任制,实行领导包年级,班主任包班的责任制,安全检查制度,放假前开学前各校进行二次安全检查,做好记录,安全工作责任追究制,发生安全事故,追究有关人员责任。

2、做好值日、值宿工作,做到班班有总值领导,有值宿教师,全天24小时有人接听电话,保证全天候信息畅通,如有事故发生,第一时间上报。

3、组织教师活动

1、要求教师做好家访工作,假期保持与家长的沟通联系,做好家访工作,随时掌握学生假期的学习生活状况,对家长提出要求,做好学生校外监护及安全工作。

2、安排教师及时参加县里的各学科集中培训和学习。分年级、分学科落实背课任务,做好乡级培训传导和新学期会课准备工作,为新学期教育教学工作的顺利实施做好充分的准备。

总之,假期是开始而不是结束,可回首更需规划在今后工作中,我校将弘扬求真务实精神,勇于实践,大胆创新,使工作更上一层楼。

工作总结

本学期,我校深入贯彻落实了教育局201*年教育工作会议精神,圆满完成了各项工作指标,推动了课程改革的深入实施,使教育教学质量稳步提高,学校管理走向了规范化,初步形成了本校的办学特色,现将各项工作总结如下:

一、工作基本思路

年初,我校就召开了班子会议,制定了全面推进标准化建设目标管理的方案及标准,将各项指标分解,层层签定责任书,明确每个人的工作职责,召开校长会,学生会进行落实,工作总体思路是抓理论学习,促观念转变,抓三课三制促校本教研,抓特长培养,促和谐发展,抓目标管理,促自主发展。把培养人才作为学校的根本任务,坚持一切着眼于调动和依靠每名教师和学生的内在积极性,一切为每名教师和学生发展。

二、各项工作完成情况一)、加强教师队伍建设,提高了教师素质。

1、我校认真贯彻落实教育局下发的关于师德建设的文件精神,在全校倡导学为人师,行为示范,倡导用爱和责任办好教育,制定师德评价标准,举行师德标兵评选活动,树立典型,全面提高教师职业道德水平,建立师德监督机制,对体罚,变相体罚学生,打击排挤差生的现象实行一票否决制。

2、提高了教师专业化水平。

我校继续实施了以提高教师专业情意专业知识,专业技能为目的的教师专业发展型学校工程建设,建立了教师培训制度,以“三新一德”,新理念,新课程,新技术和师德教育为重点,全员培训,狠抓了校本培训工作,在校本培训中本着,分层培训,分类指导,整体推进的原则,根据教师发展层次分为骨干教师、青年教师、中老年教师三个层次,根据工作内容分为班主任,专任教师两类,明确培训内容,教育教学理论、信息技术,专业知识,教学方法,专业情意,采取以下几种培训方式,一是下发培训资料,自我学习,在教师文化水平测试中预以验收;二是专题辅导;三是以三制三课为载体将学校建成教师自主探究,资源共享的学习型组织,四是以校本教材开发为突破口,提高教师对专业知识归纳,概括能力,五是骨干教师与普通教师结队子,促进教师间交流,六是以师能竞赛为载体,促进教师自主发展意识的形成,七是领导指导培训教师,引领教师发展,八是建立教师成长记录袋,提高教师教学能力,教育创新能力,教育科研能力促进教师专业化发展,九是狠抓校本课程开发工作,我校确定开发项目为:课本剧、美术剪纸,现在各班按计划开课,教材正在运行完善中,力争让我校校本课程成为我校特色。

3、加强了骨干教师培养工作

我校重视对骨干教师、明星教师的培养,各学科均有带头人,开展了讲三课活动,带动全乡教师教学水平的提高。

二)、强化教育管理,提高教学质量。

1、加强了教学常规管理,按计划开齐、开足、开好课程,特别是综合实践课和心理健康等特殊学科和薄弱学科,保证各学科正常授课,加强对教师备课、上课、批改、辅导、课外活动的过程控制,教师行为。

2、稳步扎实推进课改工作,开展各学科主导课题研究,改革教法,学法,因材施教,按照素质教育课堂化,课堂教学素质化的要求,积极构建了符合素质教育要求的以研究性学习为主线,以转变学习方式和知识呈现方式为核心的课堂教学模式,我们开展了讲三课活动,即每学期上一节引路课,县级骨干教师上一节示范课。

3、建立常规教学规章制度,狠抓三项校本研究制度的落实,同时建立了会课、会诊制度,注重研讨交流,全员参与,每学期全乡2次,建立了教学法反思制度,领导教师能经常性的从不同层次,不同角度总结反思教学工作,写出教学反思,每学期1次,完善了学生综合素质评价制度,促进学生全面发展,对学生实行五项素质综合评价,完善学生成长记录袋。

4、抓好艺术教育工作,继续开展经音乐、美术为主的小组活动,建立了艺术教育各项管理制度,举办了艺术节,建立了美术展室。

5、加强和改进了德育工作

我校坚持“低中小,零距离,找载体,重实效”的德育工作原则,以落实新守则,新规范为重点,从礼仪教育、行为养成教育入手,加强爱国主义和社会主义教育,树立学生典型,开展感恩教育活动,让孩子在感恩中走向和谐。

(1)经课堂教学为主渠道,继续开展各种形式的学生行为养成六个一活动。提升学生人生境界。

(2)开展了德育领导、班主任六个一活动,加强德育队伍建设,充分发挥少先队作用,努力形成齐抓共管的德育工作格局。

(3)加强了家庭教育,学校召开家长会,坚持家访制度,办家长学校,提高家长参与学校管理的水平,形成教育合力。

6、教科研成果丰硕,

我校大力实施科研兴校战略,进一步强化全员性领导,教师的教科研问题意识,研究意识成果意识,每位教师都承担科研课题。做好校本小课题研究,促进教育教学中各类问题的有效解决。

三)、办学条件明显改善

1、我校已圆满完成了校园扩建和基础设施改造工作,购置了一批学科教学软件,基本满足教学需要,音体美器材装备实现目标。

2、我校加强现代化信息技术装备新建成了多功能教室、微机室、远程教育接收室,远程教育设施资源在校本教研校本科研和校本培训中初步发挥作用。

3、加强了校园文化建设

校园文化是一个学校环境,传统作风精神和理想追求的综合体现,它包含着学校的物质文化和精神文化,即环境文化、行为文化,制度文化,立足本校实

际,建成本校特色的文化长廊,在甬路两侧左右各三块。在制度文化上要全面具体,职责分明,内化师生自律行为成为师生自觉行动,在管理文化上,要规范严谨,有得于实践创新,形成师生自主发展的品质,在行为文化建设上,开展活动树立典型,塑造师生好形象,在校园文化建设上,突出抓好校风教风学风,做到硬件环境和软件环境培育两手抓,重物质环境改善,更重视精神境界的提升,让校园的一草一木都育人,一言一行都文明,一章一法都含情,争创校园文化建设精品校。

四)推进依法治校,规范办学行为。

1、实施控制学生流失工程。按照上级有关文件精神落实一个规范,八项制度,做到了适龄儿童入学率100%,巩固率100%。

2、我校严格执行“一费制”收费政策,推行了收费公示制度和权务公开,对不按规定收费,乱收费严肃处理,定期开展自我排查,使我校不存在乱办班,乱补课,乱订资料的三乱行为。

3、安全与检查工作

我校实施了平安校园工程,认真落实安全工作责任制,做到人有其责,安全工作每月检查一项,及时消除隐患,安全教育课间周一节,由于工作落实到位,我校无事故发生。

五)、扎实有效开展了推进学校标准化建设目标管理自评工作。

1、为提升我校管理水平,我校完善了全面推进学校标准化建设自评方案,将工作指标进行分解落实岗位,在自评方法上采用阶段性评价与终结性评价相结合,专项评价与综合评价结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评、考评相结合在评价周期上根据评价内容,对象方式的不确定周期,在评价结果处理上,一是利用结果搞好反馈矫正,使师生充分认识和理解自评,二是利用结果实行激励,促进学校自主发展,教师专业发展,学生全面发展。三、存在问题及改进

1、对村小的管理仍需进一步完善,我校所辖九所村小,村小间发展不均衡,差距很大,需要建立一套科学的评价方案,对其进行分层指导,分级评价,不搞一刀切。促进各个村小自主发展,为各个学校注入可持续发展的活力。

2、由于我校资金有限,还没有足够的经费建成现代化的多媒体教室,但只要我们厉行节约,勤俭办学,将有限的资金利用在改善办学条件上,争取国家财政支持,相信会解决这一问题的。

四、201*年下半年教育工作初步构想

每位校长都在梦想与现实之间规划学校的蓝图,我们也同样憧憬学校美好未来,下一学年我校教育工作构想是:

1、让我校的艺术教育形成特色,让我校特色形成品牌。2、抓好校本课题研究,以科研促教研。

3、继续抓好平安校园工程。促进师生和谐健康成长。

以上是我校对本学期工作做了简要回顾,又谈了今后想法,回首在付出与收

获之中,规划在梦想与现实之间,是变化而不是结果,是开始而不是结束,在今后工作中,我校进一步强化人本意识,服务意识,发展意识,创新意识,使学校在激烈竞争中生存,在生存中发展,在发展中壮大。

工作总结

开安镇第二中心校

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