营养餐改善计划汇报材料
营养改善计划工作汇报
为促进教育公平和义务教育均衡发展,切实提高和改善农村小学生健康水平,国家决定从201*年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作。根据有关文件精神,现就基本作法简要汇报如下:一、基本情况
我校现有教职工13人。在校学生总数为人,享受免费营养餐营养改善计划的学生为273人。二、深入学习文件精神
深入学习文件精神,认真部署落实。开学初,我校组织召开了营养改善计划专题会,组织学习文件精神,确定了以“改善学生营养状况,增强学生体质,促进学生健康成长,不断提高教育教学水平”的指导思想,成立了“营养改善计划”实施领导小组,制定了化鸡沟小学“营养改善计划”组织机构及职责、营养营养餐、营养改善计划实施方案,突发疾病应急预案。学校于2月28日上午课间操时间,准时让全校每一位学生吃到可口的营养餐。各种表册收缴归档,并不断完善各项管理制度。自此项工作开展至今无任何因营养餐质量导致的安全事故发生,深受广大师生和家长的好评。三、营养改善计划
1、营养改善计划工程情系领导的关怀,自我校被确定为义务教育学校实施营养改善计划试点以来,学区高度重视工作的落实,亲自部署安排,曾多次到学校督查。
2、开学后学生就餐情况。我校抽调一名教师专门负责落实营养
改善计划工程的实施工作;中心校一再强调要确保学生卫生安全。食品的安全是重中之重,除了能让每一位学生吃上、吃饱免费可口的营养餐,更要保证安全。让学生,家长放心,让老百姓感到党给予我们的无限关怀和温暖。四、加大宣传力度
加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,教育学生怀着感恩的心态面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩报答祖国的深切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。我校高度重视营养改善计划工程工作,把这项惠民工程作实做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。我们进行广泛宣传,再通过下发告家长书的形式,向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过大力宣传,做到家喻户晓,营造了良好的社会氛围。同时也教育学生做到珍惜每一粒粮食。五、健全制度
健全制度,落实职责,加强监督。学校成立“营养改善计划工程”领导小组,校长为第一责任人,分管领导专门负责,“营养改善计划工程”专人专管。制定“营养改善计划工程”实施工作程序,明确职责,责任到人。充分发挥食品卫生监督员的作用,做到操作规范、把关严格、监督到位的工作机制,建立食品出入库登记制度和发放、储存管理制度。配备专人进行具体工作,对每天供应的食品数量、食品
质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督,既不能缺斤短两,更不准掺水供给。使“营养改善计划工程”不仅成为“营养工程”,还要成为放心工程和安全工程。六、加大投入、保证安全
1、为了保证食品的新鲜卫生,学校建议要“当日食品、当日食用”,保障学生的身体健康。
2、做到了教室内保持清洁。教室避免阳光直射。防蝇、防尘、防鼠设施到位,做到了室内无蝇、无鼠、无有害昆虫等。七、建立档案
建立档案,实时监测,学校建立“营养改善计划工程”档案,将每月、每学期学生人数分班登记造册,实行动态管理,严禁虚报、漏报、瞒报。对于在实施过程中出现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记。如发生因饮食营养改善计划工程发生的食品安全事件,要立刻停止食用并及时报告有关部门。八、用餐管理细心到位,做到万无一失
1、班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序,监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生烫伤、留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃处理。
2、学生食用中,发现有变质、有异味情况时,教育学生立即停止食用,变质食物立即收回,并立即追究相关责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,第一时间确保学生及时治疗,通知家长,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,及时整
改。
九、工作人员严格要求,按章操作
食品发放工作人员做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫、生习惯。不准在发放食品时吸烟、挖鼻孔掏耳朵、不对着食品打喷嚏、咳嗽、不准随地吐痰,不准乱丢废弃物等,杜绝出现所有易污染食品的不卫生动作。确保让每一位学生吃到放心、舒心的饭。
大李集镇解寨小学
201*年2月25日
扩展阅读:学校学生营养餐改善计划汇报材料5合1
中心学校学生营养餐改善计划开餐前期准备工作
为了贯彻实施国家农村义务教育阶段学生营养餐改善计划,确保我校营养餐改善计划顺利实施,根据教育局及中心校办公室的统一安排部署,我校在开餐前做了一系列的准备工作。
一、成立了校本部的供餐工作领导小组,具体成员如下:
组长:****(中心校常务副校长)副组长:****(中心校副校长)****(中心校校长助理)成员:****(中心校副总务主任)****(中心校副教务主任)****(校本部办公会成员)****(校本部办公会成员)
领导小组下设办公室在学校食堂,****任办公室主任,负责协调处理日常事务。领导小组要切实加强对营养供餐工作的指导、监督和管理,确保营养餐供餐各项工作正常有序开展。
二、在供餐工作领导小组的领导下,协调教室、组织人员、筹集资
金对学校第一食堂进行了改建工作,把教室改建为标准的食堂,此项工作共耗资***万元(不含食堂地板砖的铺贴),并以于201*年*月*日通过验收,201*年*月*日投入使用。三、我校是一个由多民族构成的中心完小,师生基数大,为了尊重
各民族的宗教信仰、以及考虑到实际供餐的难度,在本学期开学期初学校就组织人员对学生民族构成情况进行了彻底、详细的摸底记录,(回族学生为***人,汉族或其他民族学生***人)根据摸底情况,学校制定了“回族学生全员使用食堂供餐、汉族学生使用企业餐,食堂总供餐每天****人”的工作思路,后学校接教育局通知,企业餐停发后,学校立刻召开了第二食新建紧急会议,规划第二食堂选址。此期间,学校采取轮流供餐制度,满足学生就餐。第二食堂已于201*年*月*日交付使用。此项工程耗资*万余元。
四、学校组织人员进行学校食堂大型物资采购(食堂炊具、电力系
统安装、)
五、为确保营养餐改善计划顺利实施,学校制定了规范食堂管理的
十大制度,成立了工作领导小组。
六、为确保学生营养餐改善计划资金使用安全,学校组织人员对财
务人员进行了认真严格的考核。
七、为杜绝学生食品安全事故出现,食堂在开餐伊始与各类人员层
层签订安全责任书。
八、学校组织专人对营养餐实名制实行专项管理。九、学校协同有关部门对食堂从业人员进行了严格的把关。
中心学校201*年*月*日中心学校(本部)开餐具体情况
一、中心学校基本情况
我校是一所中心完小,现有学生****人,教职工***人,主要由回族、汉族等民族构成,为了尊重民族宗教信仰,我校两个食堂均为清真食堂。采用“食堂制作,教室分餐”(教师自费陪餐)的管理模式。
二、营养餐资金使用情况
我校严格审核营养餐使用情况,建立专项资金使用管理账户,严查挪用、挤占、截留、浪费或套取、违规使用“计划”专款行为,对专项资金进行独立核算。
三、食品安全管理情况
对食堂从业人员进行严格的体检制度,并建立健康档案制度,从业人员均持证上岗,并组织食堂从业人员参加食品安全知识培训,学习食品安全法律、法规、规章、标准和其他食品安全知识;采购人员严把食品采购关,食品原料的采购信息记录真实全面,各种票据管理规范;学校制定了严格的验收、保鲜、加工、发放、食用、留样、废物回收等操作规程。
四、学校对营养餐改善计划的管理情况
学校明确落实****主任为“计划”管理责任人,并设立了监督举报电话及信箱。成立了“计划”膳食管理委员会,负责监督,并制定了食品安全事故应急预案。
五、公示情况
学校对本周食谱进行了公示,并对市县两级管理部门监督电话进行了公示。并对财务进行了公开。
六、供餐质量情况
学校严格控制营养餐原材料流通环节的成本,经常更换食谱,确保营养餐做到营养、可口、足量。基本达到每周吃两次肉,把我校食堂办成学生、家长、教师满意的食堂。
中心学校201*年*月*日
中心学校营养餐开餐经验
我校在营养餐改善计划开展中,始终严格按照教育局的相关规定,把关各个环节,确保营养餐改善计划安全实施,纵观开餐以来的各种情况,我校总结出以下几点成功经验:
一、严把食品原材料采购关,食品原材料的采购事关营养餐供餐质量以及食品安全,必须给予重视。在食品原材料采购环节中,做到票据齐全,“三签字”落实到位,销售方跟踪到位。
二、严格按标准操作规程对食堂进行精细化管理,杜绝制作环节、出现安全隐患。
三、我校与各类人员层层签订安全责任书,明确责任。
四、做好公示工作,对资金使用情况、物资采购情况、食谱计划、监督机构等情况进行了如实的公示。接受家长与社会各界人士的监督,使其知情。
五、我校还发放了《营养餐改善计划告家长书》,让各位家长对营养餐有全新的认识,全力配合好学校做好营养餐供餐工作。
中心学校201*年*月*日
中心学校
营养餐改善计划经费投入情况
为了确保我校食堂高效运转,不出现资金断链,根据上级教育主管部门相关会议精神,我校筹集资金,保证营养餐改善计划食堂经费充足,具体经费投入情况如下:一、第一食堂经费投入情况1、2、
第一食堂改建投入经费**万元(不含地板砖铺设)。第一食堂炊具经费投入*万元。
二、第二食堂经费投入情况1、2、
第二食堂新建投入经费*万元。第二食堂炊具经费投入*万元。
三、截止*月*日第一食堂已用生均公用经费支付第一食堂*名工人工资总计:*万元。
四、为了缓解食堂供电系统压力,学校耗资*万元新安装变压系统。五、自*月*日以来,截止*月*日学校供煤已使用资金*千余元。六、为了保证营养餐供餐水源安全,学校投入资金*万余元对蓄水池进行了重建。
中心学校201*年*月*日中心学校营养餐计划中存在的问题
我校由于学生基数大,食堂规模小,营养餐供餐压力大等因素。导致了我校在营养餐供餐过程中存在一定的问题:一、要达到每餐两菜一汤的供餐标准有一定的实施难度。二、由于在开餐期初我校部分学生受企业餐停发的影响,第一食堂不能满足学生全员用餐的需要,采取轮流就餐制度,导致目前我校总账上营养餐专款由结余,这部分资金的使用急需教育主管部门给予指导。
三、我校部分汉族学生不习惯食用清真食品,从而影响汉族学生对营养餐供餐的满意度。
四、由于我校没有专门的校车,在物资采购环节用车的燃油补助没有固定标准。亟待有关部门召开会议讨论燃油补贴标准。
中心学校201*年*月*日
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