立德树人作文比赛活动总结

立德树人作文比赛活动总结

“立德树人”践行“五心”教育主题读书作文比赛

活动总结

通过本次的开展，我发现学生每一个学生都各有所长，每一个学生都有自己的爱好，发挥每一个学生的特长，是我们教师应尽的义务。我相信每一个学生都得到成长。

虽然这次活动在教师和同学们的共同努力下得到了圆满结束。同时也引起我很多的深思，通过这样的一次竞赛，不难看出我校现在的一个作文水平，我是一个教数学的教师，我不敢乱评价。我个人认为作文不好，以前我校也每学期举行过作文竞赛，但每一次的竞赛效果不好。原因是因为得不到各位教师的大力支持，提不起语文教师的积极性，怎么做才能改变现在的现状呢，这个值得我好好想想的问题。我想应该成立一个作文领导小组，着重抓作文。

下一步采取的措施，一、开放阅览室，这是学生唯一能提高学生作文水平的一个重要途径。阅览室开放时间从原来的每周1次，增加到每周2次，成立专业的人负责。二、加大对教师的评价机制，改变一切的大锅饭，只要一个学生在每一次作文竞赛中获奖，教师也同时获奖。三、成立教师作文领导小组，专业进行作文训练，(一个月一次)，特别是特长生最好。我相信在不久的将来我校的学生作文会上一个新台阶。

水塘小学少队部

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活动总结

通过五天的准备(4月18日-4月23日)，终于在(4月23)星

期一拉开了序幕，经过教师和学生的紧张准备，整个活动精彩不断，一个接一个的精彩表演，不愧是准备过的，这一次活动还有一，二年级参赛，他们没有任何的经验，但上场以后一样的精彩。毫不逊色，这与我们每一个教师的付出是分不开的。

但是，同时也存在很多的问题。如：学生上来以后没有完全

稿，记不住。有些同学上来由于心情紧张，不敢看台下，一直就只顾把他背完。部分同学的演讲的内容不符合我们这次演讲比赛的要求，教师只是为了完成任务，出于应付心理。大部分学生没有演讲的味道，只是在上面读书啊，没有表情，没有手势，就连读也没有感情。存在的问题很多，我这儿就不一一列出。下一步的采取的措施。一、利用国旗下的讲话，在这个演讲

比赛提高到一定高度。二、发现学生，特别是对这方面有特长的学生，进行专业的培养。三、提高教师对演讲比赛的重视，和我们相关一些制度挂钩。四、多举办这样的活动。

总而言之，要一切为了学生，为了学生的一切。让每一个学

生都得到他们应有的发挥。

水塘小学少队部201*-4-

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