教师知识竞赛活动总结
市直一小教师知识竞赛活动总结
本次竞赛,在开学之初就进行了安排,2月17日召开教师会下发第一份课改资料“六四五”课改框架说明,更是作了全面具体的部署,确定了竞赛的时间(四月底)、地点(教室)、内容(课改下发资料、语数课程标准、《湖南教育》等教育期刊)、方式(闭卷笔试)、对象(全体教师)、奖励措施(按分数由高分到低分设一、二、三等奖各五个)。以后每次开教师会都组织政治业务学习,进行宣传、强化,旨在尽早布置、及时消化、强调暗示,督促全体教师最大程度地学习、理解、掌握必需的课改知识,为营造自主探究、合作交流、生动活泼的课改新课堂打下良好的理论基础。
接下来的两个月,学校多次组织校内外的教学观摩活动,让老师们对资料上学到的知识进行生动感知、深入理解,大部分教师态度积极。一切在有序地进行。为使本次竞赛顺利进行,学校几位领导到教师中去调查、解释,教务主任站在国家意志、教材需求、学生要求的高度强调课改必须严格贯彻,积极肯定了学校课改工作,并督促教师先学习理论,再用理论指导实践,最后用实践完善理论。
群策群力,上下齐动,终于使得课改知识竞赛在4月28日得以顺利进行,全校三十人参赛,一等奖12人,得分均在97分以上;二等奖10人,得分在90分以上;三等奖8人,得分在90分以下,其中60分以下2人。赛后的教师会上,笔者作了这样的小结:本次竞赛,在经历了新生事物正常的短暂阵痛后,被全校绝大部分教师所接受,并投入了极大的热情,青年教师奋勇当先,展示态度,展示素质,展示出了青春的风采。中老年教师不甘人后,认清形势,认识自我,显示出了不俗的实力。竞赛成绩之好,大大超过了学校的预期。课改工作,利弊已显,势在必行,强力推进,阻力不小。但只要坚定信念,确保公正,措施得当,宣传到位,一切困难都将迎刃而解,这是笔者对本次活动的反思和总结。
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“防艾”知识问答竞赛活动总结
一、活动主题:携手同心,共防艾滋。
艾滋病目前无法治愈,病死率极高,一旦蔓延,难以控制,我们要共同努力,积极预防艾滋病,而知识是预防艾滋病的最好疫苗,健康教育是目前预防艾滋病最有效的途径。预防艾滋是我们全社会的责任!让我们同心携手,宣传艾滋,预防艾滋,让生命远离艾滋。让生命的绿色,充满美好的人生!
二、活动背景:
艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”,英文缩写HIV,它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。目前为止,还没有有效的方法和有效的治疗药物可以治愈艾滋病。感染者将终身携带病毒并具有传染性。但没发病时,从外表看不出来。且艾滋病潜伏期长,病死率极高。
艾滋病,1981年于美国首次发现和确认,全名为“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写AIDS的音译。201*年全球艾滋病流行趋势报告显示,目前全球有大约3340万艾滋病感染者,其中去年新增感染者270万人,200万人死于与艾滋病相关的疾病。并且现如今艾滋病的主要传播方式为性传播,且在过去的100年间,每过25年,青少年的性生理成熟年龄便提前1年。现阶段,我国每年有201*万青少年进入青春期,随着性生理成熟的提前和结婚年龄的推后,“性待业期”明显延长。婚前性行为解决需要,存在不安全的性行为。我国自20世纪90年代以来,由于青少年的性无知所导致的性行为失误、怀孕堕胎、感染性病及吸毒现象明显增加。如果没有强有力的预防艾滋病教育和行为干预措施做保障,青少年很容易受到艾滋病的侵袭。
虽然各国都在致力于降低艾滋病的感染率和死亡率,但是艾滋病的蔓延仍在加剧,越来越多的人感染艾滋病,这一现象不容忽视,在我国尤为严重,艾滋病的预防工作需要社会全体成员的参与和支持,为了响应这一主题,并使更多的人了解艾滋病,关注艾滋病,所以策划举办这次“青春红丝带”的活动。
三、活动目的:
介于艾滋病在全球范围内愈演愈烈,危及到了更多人的生命安全。所以我们要广泛宣传,积极动员,进而达到以下几点目的:
(1)使更多的人响应“遏制艾滋,履行承诺”,提高社会公众的防艾知晓率和自我防护意识,营造防艾的良好社会氛围;(2)帮助人们,能够对艾滋病有正确的认识,消除社会对艾滋病患者的歧视;
(3)及建立正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进大学生乃至青年们的健康成长,
(4)号召大学生以饱满的热情投入到宣传预防活动之中。
四、活动单位
主办单位:八师石河子市艾滋病综合防治办公室承办单位:石河子大学医学院团委
协办单位:八师红十字会
石河子大学医学院“红十字”青年志愿者协会
五、活动时间:11月27日晚8点-10点(周六)
六、活动地点:春晖堂
七、参与人员:医学院各专业学生
八、参与人数:每3人一组共8组九、答题类型及规则
(一)必答题:每队必须回答1题,每题为40分,答对加40分,答对不全者由仲裁委员依照答题情况给分,答错不得分,由参赛人员依座位作答(即一号选手),队员不得提示;
(二)抢答题:由各队按抢答器自由抢答,队员可互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为30秒;(要求参赛选手反应迅速,回答准确精炼);
(三)风险题:每队选择一题回答,题目分值为50分,30分,20分不等,选出信封后拆开时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由仲裁委员会宣布。(四)加赛题:若在第三轮后出现平分现象,对打成平手的队进行加赛,加赛题为抢答题。在1分钟之内作答的有效,答对每题加10分;注:所有题型必须照标准答案回答,不能照自己理解。
十、比赛纪律:
1.必答题,由主持人报上题号由参赛队员选择题号(1-10),主持人依所选题号读题,后选手作答;
2.回答抢答题及风险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分,并由主持人读完题后接着抢答,
3.选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。4.各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
5.比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
6.如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
7.与会人员要关闭手机或调到振动状态;不得在场内随意走动,保持会场严肃;不得提前退场。
十一、奖励设定:
一等奖:1组每组奖金300元或同等价值奖品及获奖证书二等奖:2组每组奖金200元或同等价值奖品及获奖证书三等奖:3组每组奖金100元或同等价值奖品及获奖证书
经过过大约一个半月的策划,准备,在我们的共同努力和医学院团委的关注下,在201*年11月27日,我们朝思暮盼的青春的红丝带知识竞赛终于顺利拉开帷幕,并且得到顺利的开展。
为了把这次活动真正的做好,做成一个有创意,有想法能够使防艾得到大力宣传的活动,这这期间,开了不下20次的会议,从开始组队,到创意的设想,再到活动的流程,活动的内容的整合,改了又改,删了又删,最后的最后形成了我们现在所执行的策划,这个过程虽然很累,但是我们的组员还有师哥师姐没有一个去抱怨,也没有一个退出。这个方案不行,回去继续整改,直到达到预期的效果,每次遇到困难,大家都没有退缩而是以一种充满激情和不服输的劲儿去解决。感谢主席团、办公室以及青年志愿者的所有组员们,还有我们的兄弟社团,正是因为你们和我们一起的努力,才有今天我们活动的成功举办。
距活动开展还剩不到一个星期时,上天又给了我们一次挑战,疾控中心的资金问题得不到解决,使活动进行陷入了僵局,但是我们一次一次的奔波和不放弃,终于得到了回报,疾控中心对我们的活动再次进行了确认和重视,并且得到了农八师师长等领导的重视。无数次的失败都没有打败我们,我们挺过来了,面对这些困难,我们一个一个解决了,一个又一个的经验累积了。最终竞赛按照我们的计划如期进行了,并且为了更好的宣传艾滋病,我们将这次活动办的不仅是一次知识竞赛,而是将动手,动脑和表达防艾决心结合为一体的综合性活动,在竞赛前,我们设立了签名表决心的点,让大家签下自己的名字表达自己的决心;我们还设立了红丝带的制作和发放点,让大家在动手制作红丝带的过程中通过我们社团成员介绍,更深更全面的了解红丝带的来历,了解艾滋病,去预防艾滋病。
最后终于我们的活动圆满成功,或许效果没有我们原先预料的那么火爆,但是在这种不利的条件下我们做到了,我们没有退缩,我为我们所有参与这活动的所有人感到骄傲,是你们的努力让我们这次活动取得圆满成功。
然而每次活动都会有它的优点及缺点,总结如下:
本次活动优点:细节方面做的比较好,人员物品采取精简模式,杜绝了可能的浪费,节约了时间,采取系列活动的原则,小活动包围大活动,效果良好,达到了更好的宣传效果。
本次活动的不足:活动中准备不是很充分,物质方面不充足。活动后的整理不足,出现设备有些混乱,任务安排不够合理。
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