201*年南京市12355暑期青少年自护教育社区行总结
扩大规模丰富内涵进一步打造优秀的自护教育品牌南京市12355暑期青少年自护教育社区行
活动总结
暑假期间，南京市12355青少年服务台积极整合团内外资源，深入社区，通过系列自护教育形式，组织并广泛开展青少年平安自护、法律自护、火灾自救、自然灾害自救、网络自护、心理自护等富有特色的自护教育活动，进一步补充与完善团市委建立的立体式的自护教育框架与内容。今年12355暑期青少年自护教育社区行呈现以下几个特点：
一、校园活动预热，宣传有力跟进，营造浓厚的自护教育氛围。“4〃14”玉树大地震以及校园伤害事件以后，团市委12355服务台迅速邀请联合民警、武警消防官兵、法官、检察官、心理咨询师等组成讲师团，深入到中小学校开展了“校园安全我知道”的系列自护教育活动，安全自护讲师团通过校园讲座和培训大队辅导员的方式，帮助每一个学校开展安全自护教育，增强青少年的生命意识，引导青少年掌握自护的本领。这项活动引起了广泛的社会关注与良好的社会反响，为12355进社区打下了良好的群众基础。同时，宣传工作跟进有力。今年6月份，南京团市委和12355青少年综合服务台的网站公布了暑期社区行的计划与大量的自护知识，此外，12355青少年自护教育社区行的活动被编入青少年宫暑期公益活动宣传册，分发到广大青少年手中，许多青少年及其家长闻讯拨打12355热线询问社区行的具体情况。在整个活动中，注重宣传的整体性和延续性，根据活动安排制定宣传计划，依据每次活动的侧重点落实宣传媒体，及时向市民发布了自护教育的活动内容，形成重视自护、珍爱生命的系列的、整体的教育效应。如，从铁匠营社区的小女孩对母亲的“投诉”中呼吁社会注意亲子沟通的重要性；从多伦路社区的消防演练中，教会青少年火灾的紧急应对措施等等。由此，今年社区行的知晓度明显
升高，频繁受到媒体和社会的关注。
二、整合社会资源，丰富专家团队，形成良好的自护教育环境。此次活动，我们采取多部门联动，多单位合作的方式进行，活动参与的部门涉及到教育、法律、交通、消防、卫生等多个部门，平安保险公司、各消防中队、“陶老师”工作站、12355心理咨询室、中国未成年人网脉工程公司、南京市青少年宫等多个单位加盟，建立了法律、心理、消防、平安使者等一大批的专家数据库作为活动的支撑，通过申请和社会化运作的方式筹集到活动经费，以项目带动资源的进一步整合，各部门、各单位团结协作，扎实工作，有条不紊的开展青少年自护教育活动，携手建立了促进青少年自护行动的良性工作机制，推动南京市自护教育的持续、健康发展，努力为青少年健康成长营造良好的社会环境。今年的社区行对原有的专家团队进行了大量补充，尤其丰富了心理辅导师的专家团队，使得青少年从不同的方面受到教育与启发。强大的社会资源与丰富的专家队伍是12355社区行这一品牌项目的有力保障和可持续发展的前提。
三、增加活动场次，精良教育内容，扩大积极的自护教育影响。1、加大活动力度，增加服务场次，扩大受教育群体的规模。“南京12355青少年服务台暑期平安社区行”是南京团市委推出的围绕青少年平安自护为主题的专题工作项目，分为四个部分：即由“一次消防示范演练”、“一堂自护知识讲座”、“一次文明网络
体验”、“一次健康心理按摩”四个专题组成。过去的两年里，12355
青少年服务台共进入27个社区，先后举办了10堂平安自护课、6场户外法制电影、6次消防演练、4堂健康心理讲座，授课人数达2500余人。
今年的社区行历时40天，先后走进18个街道29个社区，其
中举办16堂平安自护课、6次消防演练、6堂健康心理讲座，1堂文明网络课堂，授课人数达2900人。与原来相比，很大程度加
大了活动力度，增加了服务场次，扩大了受教育群体的规模，从数量上提升了12355社区行的教育影响。
2、丰富教育形式，优化教育内容，提高教育的效率与质量。此次社区行结合了基层的建议与自身资源条件，以青少年朋友的学习心理状况为出发点，通过理论授课、图片参观、互动交流、现场观摩、现身体验等青少年喜闻乐见的形式，开展青少年自护教育工作。如平安自护讲座，专家们采用朗朗上口的绕口令和趣味性的互动谜语，教会青少年们平安自护知识；消防演练，青少年亲身体验消防防护服与使用灭火器，学会正确的火灾自救方式；健康心理按摩，咨询师采用各种有趣的游戏启发青少年关注自己的心理调整等等。丰富生动的教育形式极大的调动了青少年的参与热情，提高了自护教学的效率，受到青少年的热烈欢迎。
此外，今年社区行非常注重自护教育内容的调整与创新。首先，精心挑选与青少年切身相关的安全信息进行施教。如，独自在家时安全防火知识，外出时的出行安全知识等等。这些安全信息非常实用，给青少年最直接的指导。其次，结合社会焦点，及时补充与调整自护教育的重点信息。如南京7〃28事故之后，平安自护教育专家及时增加了增加应对楼房倒塌与气体爆炸的自护内容；心理专家教会青少年进行紧急情况下的心理调试；消防专家增加了火中逃生的具体知识。最后，不断创新与丰富自护教育的主题内容，进一步完善青少年的自护知识体系。青少年需要掌握的安全知识很多，但重点知识比较集中，他们往往已经从其他途径不止一次的获得这些方面的内容。如果完全进行重复教育，会造成了资源的严重浪费并削减社区行的教育意义。今年社区行非常注重这方面内容的创新与丰富。如健康心理按摩，心理咨询师分别通过亲子沟通、健脑方式、面对挫折、正确交友、调整心情等六个方面展开教育与启发，确保青少年在学会基本的自
护方法的前提下有新的收获。
今年12355暑期青少年自护教育社区行进一步增强了青少年的自我防护意识，提高了青少年安全自护能力，有效地减少和防止青少年安全事故的发生，在社区取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容，把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程，不断提升青少年自护教育工作的水平，不断探索开展青少年自护教育的新途径！
扩展阅读：07年暑期青少年自我保护提示
07年暑期青少年自我保护提示
作者：佚名来源：网络分享：全人格教育
\\２００７年暑期青少年自我保护提示
★不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，慎重会见网友。
★在公共场所或参加大型活动时，注意紧急疏散路线，注意防盗、防抢、防拥挤踩踏。
★要到正规的游泳场所游泳，严防溺水。
★不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆。
★旅游时，选择信誉良好的旅行社，保留导游和同行人员的电话号码；
不携带大量现金和贵重物品；贵重物品放置旅店保险箱；行李物品不脱离视线；出入旅店房间随手关门，不让陌生人进入房间。
★自助游要结伴而行，按不同气候、地区、出游方式，带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具，不在野外过夜。家长交流QQ群152230789全人格专家杨一波教授携专家团在线，协助您解决教育孩子的困惑！
★遇到雷电、暴风雨不在树下躲藏，不接打手机；遇到洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害时，应远离危险地带，及时求助。
★注意防暑降温，一旦有中暑症状时，应避开阳光直射，及时服用解暑药物。
★注意食品卫生，防止食物中毒；不购买路边无证摊点食物，不暴饮暴食。
★不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物。
★未成年人不吸烟，不饮酒。
★珍爱生命，远离毒品。
★遭遇不法侵害时，首先保全生命，然后择机逃脱、报警。
★遇到紧急情况，及时拨打报警（１１０）、火警（１１９）、急救（１２０）电话，并保护好现场和物证。
“一起ｓａｙｈｉ，我们放假了……都来不及说声再见，同学们都冲出校园……”暑假是学生接触社会的好时机。但放松的同时，更需学会自我保护。
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７月３０日，共青团中央权益部、公安部宣传局联合发布“２００７年暑期青少年自我保护提示”。
贴近学生
提出可行建议
南京团市委的一项调查显示，上网已经成为孩子暑期生活的主要休闲活动之一。有２４．６３％的孩子每天上网时间是３—４小时，甚至有５．４２％的孩子每天上网时间超过５小时。
“自我保护提示”的其中一条就是“不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，慎重会见网友”。家庭教育专家关鸿羽教授认为，“提示”充分认识到了网络安全的重要性，抓住了“网游、不健康网站、见网友”这３个容易产生危险的环节。同学们在尽情享受网络冲浪的同时，应该对这３个环节提高警惕，避免沉溺其中，耽误了学业。
“读万卷书，行千里路”，是青少年学习的两种最重要途径。不少同学都有利用假期外出旅游的计划。自助游受到不少同学的青睐，提示有专门针对自助游的一条：“要结伴而行，不在野外过夜……”
团中央权益部褚峰处长介绍，提示把各方面的内容进行归类，进行人性化提示，便于记忆，是一种教育方式的创新。“希望这次尝试能够把这种方式制度化，长期坚持下来。我们今后将分阶段突出自护教育重点，比如
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交通安全、防灾避险、健康上网等方面，定期与有关单位联合对青少年进行重点提示。”
这次发出的提示，强调了“自我保护”。褚峰解释说，青少年自护教育的关键是让青少年自身养成自护意识，脑子里时刻有根自护的弦。在强调家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的同时，应特别注重青少年自我保护的作用，必须提高他们自我保护的意识和能力。
有关负责人介绍，提示是创新维护青少年权益工作方式的积极尝试，今后将根据社会影响和实际效果，不断加以改进和完善，并形成制度。此次活动还通过中青网、公安部政府网站、人民网向社会各界征集更多的提示内容。如果您有好的建议，请登录这些网站发表。
自护教育
保护好你自己
你独自一人在家，有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门，你怎么办？在一个陌生的场所，如果你与老师或同学走失，身边只有一部投币电话，手头却没钱，你怎么办？放学回家的路上，遇到抢劫，你怎么办？
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在自护教育的课堂上，这些问题都有标准答案。褚峰介绍，“这次发出提示性教育虽是第一次，但我们一直在关注青少年安全问题，各地团组织和相关部门开展的青少年自护教育也搞了很多年，取得了积极的成效。”
青少年自护教育受到人们重视与９年前的一起案件有关。１９９８年１１月１８日凌晨３点多钟，北京市一名１４岁的女中学生和表弟看完流星雨回家的路上，遇到自称联防队员的庞某，庞以察看证件为由支走表弟，再以去派出所为由将女中学生带上出租车，诱骗至高碑店乡的一小公园内猥亵并杀害了她。
令人们扼腕痛惜的是，罪犯和受害人在路上曾不止一次地遇到行人，但受害人并没有呼喊求救。据他们乘坐的那辆出租车的司机反映，一路上，受害人一直没有向司机示警或求救。那位司机说，这个小姑娘死得太可惜了，其实当时只要她有一点暗示，我肯定会帮助她。
一项实验显示，当家里只有学生一人在家时，实验者进行敲门试验，通过多种借口，比如：查煤气表、修理电器、检查供暖设备等，都敲开了这些学生的家门。青少年的自警意识之差可见一斑。
学生安全
需要多方关注
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“把电脑放在客厅。”针对沉迷网络，关鸿羽教授向家长提出了一条方便有效的建议。“不要把电脑放在孩子房间，这样家长在家来来往往就可以检查。”关教授还建议，家长应与孩子一起学习使用计算机和互联网，如能先行一步更好。
华中师范大学教授陶宏开也认为，对孩子的教育应以预防为主，切记不能变成应试教育的暑假。首先，家长应配合老师，及时发现孩子的问题，在放假前制定切实可行的暑期计划。利用暑假，让孩子体验不同的生活，适应外地的条件，学会与他人交流，增强其思辨能力、自控能力、适应能力、耐磨能力及自我平衡能力。
武汉市２９中班主任赵萍老师遇到了一个安全教育的难题。她说安全教育是教学的重中之重。江城武汉以河流湖泊众多而闻名。每到夏季来临，老师总要再三叮嘱学生注意安全。但一些安全教育的方法，还是需要政府部门进行指导。
天津工程师范学院校学生会办公室主任汤霓同学认为，这方面，校学生会、社团、协会等学生团体要充分发挥带头作用。学生社团要通过制定假期安全教育倡议书或以其他动员方式，大力宣传青少年自我安全保护的重要性。同时，要在学校的统一安排下，组织开展假期学生团体活动，如社会实践、社区服务、安全教育宣传活动等。
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普及全人格教育，回归教育本质
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