201*-201*第二学期微机室工作计划
201*－201*学年度第二学期
微机室工作计划
一、指导思想：
切实加强现代化教学技术的应用和研究，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以信息技术在教育教学过程中的应用为核心”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。二、工作目标：
1、加强规划学校信息化工作，努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。
2、进一步完善学校网站，使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源，丰富音视频教材资源。
3、认真钻研信息技术，加强信息技术与学科的整合研究。4、加强部门工作的策划和执行力，进一步争取校领导的支持，发挥好电教组和教研组的团队力量。
5、全面提高自身及组成员的专业水平，加强学习整合技术，提高整合意识，对全体中青年教师加强相关培训，提高全体教师的学习力。
6、组织师生参加各级信息技术活动，特别是组织好信息技术兴趣小组活动，培养一批对信息技术有兴趣、有天赋的特长生。三、具体工作：
（一）加强规划学校信息化工作，做好教学信息资源建设工作，努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。
现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。我们学校要建设好这一资源，另外学校也要加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购买一些高质量的教学软件外，还要充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求。
1、学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口，是整体反应学校形象的最主要媒体。为此，本学期我们将进一步建好我校的校园网站，进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。
2、进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。
3、准备建设网上办公管理系统，安排人员上传完善相关资料。要求每位教师能及时上传教案、课件、论文等教学资源，每学期完成一定量的资源上传任务，纳入教师考核。
4、做好校级资源库建设和资源上传工作。现代教育技术组要把上级部门下发的有关教育技术教学材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。同时鼓励老师及时将集体备课的教案和课件上传到服务器资源库中供大家共享。
5、根据上级安排本学期启用图书管理系统，争取图书馆实现网络化。开始使用全省统一的新学籍管理系统，使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化，提高教学效率。
6、区电教站统一组织的多媒体数字图书馆（172.18.0.4）已投入使用，在二月份要组织全体教师进行培训，要求每位教师都能够掌握浏览方法，使用好各种资源，提升自身素质和工作能力，能用以服务教学工作。
（二）认真钻研多媒体在教学中的应用，加强信息技术与学科的整合研究
1、各教研组每学期争取开展信息技术与本学科整合的专题教研活动。注意吸收信息技术与学科整合的相关信息，不断提高教学质量。有条件的学科要积极开展网络教研活动。
2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。
3、充分利用网络进行教研。积极参加网络教研，在教研活动中充分吸取别人的优点，以达到自我提高。
（三）加强学习整合技术，提高整合意识，对全体中青年教师加强相关培训，进一步请进来、走出去，提高全体教师的学习力。对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来，提高教与学效率。
1、要加强信息技术的培训工作，开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是要重视和加强校本培训。开展青年教师信息技术培训活动，主要采用集中式和分散式相结合进行。集中式对四十以下教师集中进行校园网和博客培训，要求教师开学后继续使用博客进行教学教研交流，从而增强与兄弟学校间的学习，并将这项工作纳入学校工作考核中以促进教师运用信息技术的能力。分散式对部分老教师进行打字，ＥＸＣＥＬ，上网，会浏览网页，搜索，下载并保存文件等简单培训使他们初步会使用信息技术应用于教学工作中。
2、鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。全面开放多媒体教室，做好网上记载和服务工作。期末，对教师上教育技术课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资源的数量等方面进行统计，组织评选学校的“现代教育技术应用先进个人”，进行奖励。
（四）组织师生参加各级信息技术活动，特别是组织好信息技术兴趣小组活动，培养一批对信息技术有兴趣、有天赋的特长生。
1、进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。
2、有序开展信息技术有关的社团、兴趣小组活动。活动有计划、有内容、重实效，培养一批对信息技术有兴趣、有天赋的特长生。（五）加强教育技术设备使用管理，提高设备完好率和使用率。1、加强对各办公电脑及班班通设备、网络教室的使用管理，各科室负责人、办公室负责人为各办公室电脑的责任人，要定期做好清洁工作。号召全体教师，提倡勤俭节约、爱护教育技术设备的良好习惯，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。
2、加强各教育技术专用教室的使用管理，尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用，做到勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率、学科使用率、多媒体使用率。
3、做好教育技术设备的维护和管理。做好校园网、多媒体教学设备、办公电脑设备维修等工作，确保校园网络畅通、所有教育技术设备都能正常使用。继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障尽快修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。
4、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。根据市教育信息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。5、加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
(六)增强服务意识，协助学校和部门做好各项工作
1、在各级各类活动中，做好摄影、摄像工作，并及时在网上发布。
2、协助各科室做好管理软件的使用与维护。实验室、图书室等都有管理软件，各负责人要求保管好安装光盘、使用说明、登陆密码等材料，经常使用、熟练掌握软件，定时备份好数据。四、每月工作安排：
二月份：
1、制定本学期现代教育技术工作计划和学科教学计划。2、调查并调整好教育技术装备，发放教师多媒体设备使用记录。
3、召开电教组会议，相关成员约定定期活动制度。4、完善和更新学校网站内容。
5、组织信息技术兴趣小组培训、制作作品，准备参加区市组织的学生电脑制作活动。三月份：
1、现代教育技术校本培训。
2、结合各学科教研活动组织信息技术整合专题研讨活动。3、兴趣小组作品参加区市学生电脑制作活动评选。四月份：
1、校园网资料整理完善。2、现代教育技术校本培训。3、兴趣小组工作阶段性小结。五月份：
1、现代教育技术校本培训。
2、组织教师参加学校信息技术与学科整合比赛。六月份：
1、学校现代教育技术工作总结。
2、回收各类现代教育技术装备和软件。3、学校现代教育技术考核和“现代教育技术应用先进个人”评比。
扩展阅读：201*-201*第二学期电教工作计划要点
201*-201*学年第二学期电教工作计划
以县仪器站要求为准则，充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发校本资源。鼓励信息技术教育方面的骨干，带动全校教师热衷于教育现代化，提升全体教师的现代化素养，使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。
结合我校实际情况，制定如下工作计划：一、抓好硬件建设
1、做好学校201*年教育技术装备的预算和采购工作。2、做好微机室、卫星接收室的使用和维护工作。3、做好学校数字图书馆、虚拟实验室建设工作。
4、做好班级多媒体设备的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记录。
5、认真执行多媒体教室,网络教室,笔记本等计算机使用制度及物品借还制度。
6、认真做好技术装备的检修,维护,确保设备完好率达90%以上。二、抓好软件建设
1、做好学校网站的开发、建设、应用系列工作
2、按时登陆沧县教育网及网上办公系统，做好通知文件的接收转发工作。3、强化网络管理，完善管理制度，杜绝教师工作时间在网上聊天、看视频和玩游戏等不良现象，对于违规现象将严肃处理，以充分发挥网络的作用，更好的服务于教育教学。
4、深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。开展信息技术环境下的教与学的研究，不断提高教师的能力和水平，提升教育信息化的应用水平；要继续开展信息技术与课程整合评优、论文、课件、课例等评选活动，助推教师成长，丰富教育资源。5、做好电教课题的研究工作。
6、加强数字化校园建设。从现代教育技术和基础教育信息化设施建设、信息技术的教学应用、教育管理信息化以及信息化工作保障机制建立等方面，推进数字化校园建设。加快校园网资源开发，进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
三、加强学习培训
1、利用校本培训，对教师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统等的建设和应用培训。
2、做好教师配备笔记本、投影仪使用培训工作。3、增加新内容，关注学科应用
在教师教育技术培训中，多关注技术与学科有效地整合，关注技术在学科上的应用。例如，针对数学学科教师，我们可以开展几何画板的培训，帮助教师掌握数学学科课件制作的一种好的、便利的方法；针对物理、化学学科教师，我们可以进行理化仿真实验室的培训，使理化教师在做实验上掌握一种新的教学途径；针对英语学科教师，可以开设一些英语听力软件方面的培训，让英语教师在听力方面借助网络的强大功能，提高学生英语听力的培训等等。针对不同的学科教师，精心选择学科软件工具作为培训内容，对提高不同学科的教师将教育技术有机融入学科教学过程的能力和素养，真正发挥教育技术的作用，从而提高教育教学质量有着莫大的好处。201*-201*学年度第二学期电教工作要点
月份周次1.制定本学期电教工作计划。2.发放多媒体教室电脑主机。213.发放各功能室使用记录簿。4.做好电教设备的检修调试工作。233456748910111251314151661718719收录各备课组的教学资源、电子教案、课件等。归还所借电教设备和资料。进行安全检查。学期工作总结。对办公室电脑进行除尘。做好电教课题的研究工作。学校电子档案归档。整理学校视频、图片资源。配合教导处对教师电子备课进行培训。做好数字化校园建设。做好校园网站的更新维护工作。做好教师培训工作。校讯通使用培训。组织信息技术与课程整合的研究课。组织中考信息技术考试及中考报名工作。学生建档，成绩追踪考核培训。校园网资源（河北远程教育网）更新。对各功能室电教设备检查维护。对微机室电脑进行除尘。检查各班、办公室、专用教室电教设备的运行情况、投影仪除尘。教师投影仪、笔记本使用培训。制订教师电教应用考核要求。工作要点完成情况常规工作：1、每天查看网上办公通知。2、每周接收卫星资源。3、每两周一次信息技术培训。
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