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平安创建总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 22:14:04 | 移动端:平安创建总结

平安创建总结

赫店司法所201*年平安创建工作总结

在县委、县政府的正确领导和指导下,我镇以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,以平安村创建和平安单位创建为基础,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,将平安创建工作作为社会治安综合治理的重要措施和民心工程,广泛开展了一系列的创建活动,为维护社会稳定,保障人民群众安居乐业,服务改革发展,全面建设小康社会,构建诚信、平安乡镇,创造了一个良好的社会治安环境和秩序,赢得基层干部群众的一致好评。现将平安创建工作小结汇报如下:

一、领导重视,责任落实。一是镇党委成立了平安创建工作领导小组,由书记、副书记直接挂帅,负责领导和指导全镇的平安创建活动,并建立了党政班子成员联系单位(或村)的创建活动制度,明确了“一把手负总责,分管领导具体抓”,“谁主管、谁负责”的领导工作责任制,各单位及村相应组建了平安创建工作领导专班,与此同时,按“横向到边,纵向到底”的要求,将社会治安综合治理的责任目标,层层分解落实到每一个单位和具体责任人,使人人肩上有任务,个个身上有责任,在全镇范围内形成了“上下联动千家创,万人防范保平安”的平安创建氛围。二是将平安创建工作作为民心工程、德政工程和社会治安综合治理的重要内容,纳入各级领导的重要议事日程,作为三个文明建设的重要指标进行考核评估,将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一齐研究,一同布署、一起督查、一样落实、一块考核,形成了创建活动的强大合力。

二、目标明确,措施到位。一是镇党委进一步开展创建平安镇活动实施方案,明确提出了平安创建活动的具体实施目标,和平安镇、平安村委会、平安单位、平安校园、平安企业的基本标准。二是全镇村村建成了矛盾纠纷排查调镇中心,并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度,强化了排查调镇矛盾纠纷的工作机制,基本上形成了“小事不出组,大事不出村”的工作局面。三是坚持“以打促防、以打促安”、“露头即打”的严打工作态势,切实开展严打整治工作。四是切实加强社会治安防控体系建设。

三、注重实际,成效明显。在平安创建活动中,我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则,各单位在创建活动中依本单位的治安状况来展开工作,对照本单位本行业的平安标准,查找问题和不足,制定工作方案和措施,增强了平安创建的针对性和X作性,收到了良好的效果。总之,一年来的创建活动取得了较好的效果。但是,还存在以下不足:一是在建立完善平安创建长效工作机制上任务还比较重;二是平安创建活动的宣传方面还比较欠缺。建议在今后的工作中注意加强以下几方面的工作:一是不断充实完善平安创建活动的工作机制,特别是经常性工作机制,探索建立长效机制。二是加强平安创建活动的宣传。三是注意典型的总结推介。

四、抓协调,形成平安创建的新合力。平安创建是一项系统工程,必须坚持以人为本,充分发挥社会各界和广大群众的智慧与力量,努力营造全党动员、全力发动、全社会参与、齐抓共管、共建平安的强大合力和浓厚氛围。一是坚持“严打”方针不动摇,

露头就打。通过开展“严打整治”等专项活动。始终保持对刑事犯罪的主动进攻和高压走势,治安案件和刑事案件较上年明显下降。二是抓好“专项治理”,集中解决突出治安问题。本着“什么问题突出就重点解决什么问题”的原则,组织精干力量,开展了打黑除恶、烟花爆竹、校园周边环境、出租房屋及流动人口、两劳回归人员、集镇文明创建、安全生产等专项治理,最大限度地封堵违法犯罪的空档和缝隙。三是加强安全管理监督,确保安全生产。深入普及安全生产法规知识,增强全民安全意识,在单位建立为重点工程创平安活动,并建立安全生产台帐,责任到人。总之,我镇的平安建设工作在县委、县政府正确领导下,在相关部门的精心指导下,稳步推进,取得了明显成效。但仍有不足和需要改进的地方,在今年的平安创建工作中,我们将以落实平安建设各项措施为主线,整体提升“平安赫店”建设水平,促进全镇和谐稳定与长治久安、科学实践“三个代表”重要思想,创新工作思路、提升创建理念,向县委、县政府交一份合格而满意的答卷。

201*年12月5日

扩展阅读:创建平安校园工作总结

加强安全管理打造平安校园

________创建平安校园工作总结

加强安全管理打造平安校园

创建平安校园工作总结安全重于泰山,我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻丹东市《关于印发丹东市201*年创建“平安校园”实施方案的通知》文件精神和市区教育局的有关要求,始终把师生安全放在学校工作的首要位置,紧紧围绕创建安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下:

一、规范管理,明确职责

认清形势、提高认识是创建“平安校园”的重要前提,加强领导、健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保学校稳定的前提和基础,为此,我校领导高度重视。

首先我校成立了创建“平安校园”领导小组,分别由校长和分管副校长任正、副组长,教导处、后勤等部门为成员,明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。

其次是学校均成立了相应的组织机构,并与中层各部门、班主任、家长等层层签订了上述目标责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全,一级抓一级、层层抓落实。

二、完善制度,落实责任

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。今年我校对学校现阶段的安全制度进行了全面的梳理,重新建立健全了相关制度和突发事件处置预案。目前,学校建立了财务管理制度、重要部门安全保卫制度、保安门卫值班和巡查制度、安全检查制度、安全事故报告制度、安全工作例会制度、大型集会申报制度、户外活动报告制度、学生应急避险预案、实验室安全防范制度、学生实验管理制度、上课及课间安全制度、学生安全离校制度、交通安全制度、接送车管理和骑自行车管理制度节假日值班制度、领导和教师值勤制度、食堂卫生制度、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案、用餐管理制度等等,且各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

同时加强了对教师学生的安全防范的培训和教育工作,保证全校师生信息畅通,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,结合市、区安全检查,督促有关人员及时整改,有利地保证了各项安全措施的落实,确保了学校创建工作的有秩开展。

三、加强教育,增强意识

为切实抓好学生法制教育宣传教育工作,保障青少年学生健康成长。我校认真落实《关于印发丹东市201*年创建“平安校园”实施方案的通知》及市区教育局相关文件,切实提高教师对学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育的认识,充分发挥学校法制教育的主阵地作用。同时,我校针对小学生自身特点,利用各种形式,开展了学生喜闻乐见的法制教育和思想教育活动。主要采取以下四大措施:1、加强安全教育。学校深入开展“五五”普法及安全教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐安全课,学校把法制安全课纳入正常的教育教学中去,每星期都安排了法制安全课,有专人负责上课,教导处对任课教师的教案定期检查。

3、把安全教育工作与学校日常教育相结合。一是利用课堂教学、班会(队)课、晨会等形式和各种渠道的教学教育活动,做到安全工作“天天讲、处处讲、时时讲”。二是利用板报、橱窗、广播、电视、网络等各种宣传工具,广泛开展安全宣传活动。三是利用印发安全小资料、小册子、“告家长书”等形式对师生、家长有效的宣传,形成安全工作常抓不懈的浓厚氛围。

4、法制安全教育与学生活动相结合。一是开展法律知识竞赛、作文竞赛、演讲赛等活动,营造法律宣传教育的校园氛围。二是把法制教育纳入文明学校、文明班级和文明学生评比活动之中。三是积极引导学生参加社会实践活动,组织观看普法录像片和法制教育图片展览。四是建立“文化市场检查队”、“文明监督队”、“红领巾行为规范劝导队”等约束规范学生的行为。五是召开“学法、知法、懂法、争做合格公民”的主题班会,举办班级模拟法庭。定期开展模拟法庭,让家长观摩自己的孩子体验法官生活的全过程,并作为活生生的校本教材展现在广大家长和学生面前,起到了一定的教育效果。

5、开展突发事件应急疏散演练活动。我校根据本校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。并做到有预案、有计划、有记录,增强了师生的自救自护意识,提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治结合

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

1、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案,并对师生进行预防安全事故教育或应急演练;活动时都有主管领导在场,无论在校园或是在户外集体活动,都有相应的安全防范措施,做到精心组织,确保师生安全,不发生伤害事故。

2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全,及时消除各类事故隐患。

3、加强校园信息网络管理。学校微机室有着严格的管理制度,从师生的操作规程到教室的卫生、安全,有章可循有规可依。尤其是“绿坝”防护软件的安装,彻底防范了不良信息在校园的传播。

4、注重防邪教宣传工作。我们教育师生崇尚科学文明,坚决反对封建迷信,并且通过多种形式,深入揭批“法轮功”等邪教组织。5、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。学校不仅关心学生身体健康,而且注重学生心理上的健康。学校配有专职的心理咨询教师,而且建立了学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。6、注重对传染病人的长效管理。自201*年“非典”至今,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报上级有关部门,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

7、严把骑车上学关。由于没有校车,所以有的学生骑自行车上下学。学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

8、严格作息时间。学校坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

此外,当节假日来临之际,学校以“致家长一封信”的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、整治周边,排除隐患

1、加强校园安全消防工作。我校常年坚持开展安全检查活动,

坚持做到每周小检查,每月拉网式大排查,对学校校舍、电线、电器、消

防器材教学设施设备等进行安全检查,对查出的隐患及时整治。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、声控灯,每个楼层放置两个灭火器。通过安全检查,我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备良好;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物,每个楼层设置疏散标志;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。但消防栓配备不够齐全,今后想办法找上级部门解决。

2、狠抓周边环境整治工作。校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,学校通过警校合作的方式在学校设立了校安全保卫室,定期开展法制教育专题讲座,增强了治安防范力量。加强了与公安、文化、卫生、工商等部门的联系,严格管理校园周边出租房屋,严厉打击了黄、赌、毒的传播途径。学校还加强了与家庭、社区、社会的联系,建立了家校联系点,设立了家校联系卡,形成了家校育人的良好工作机制,使学校的周边环境得到了明显改善。

3、关注学生校外安全。加强对学校周边环境的整治和管理的同时加强门卫值班制度落实,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客必须问清来意,进出校门必须登记。部分学生放学回家途中抢道行走、不避车辆的现象时有发生,学校门前停放车辆占道现象严重,存在交通安全隐患。学校联系了交通大队,在校门前画上了斑马线、立上了标志牌,门前马路改为单行线,在学生放学期间有协勤人员协助学校教师送学生过马路。尽管这样,但由于学校门前是主干道,来往车辆较多,有的司机不遵守交通规则,因此还是存在不安全因素,但由于工作到位,一年来学校未发生任何事故。

总之,学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分98分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

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