团校学习个人小结

团校学习个人小结

团校学习个人小结

本次的团校学习快接近尾声了，时间虽然不是很长，但是这几次的学习内容却非常丰富。从宏观方面争做模范先锋，推动科学发展对我们提出要求，到细微处我们学生干部自身的素质培养及礼仪规范的遵守，所涉方面可以说是面面俱到。此外，特意安排了分班学习讨论，通过适时的思想交流，更加深了我们的理解与吸收。总而言之，对于此次团校学习，我收获颇丰有以下几点心得：

一、学生干部要有政治观和大局观

班级是一个集体，要保证每位同学都能正常和更好的处于学习和生活中，因而，要有敏锐的洞察力。在做学生工作的时候，要从大局入手沉着应对，尽量考虑到每位同学的利益与感受。

二、学生干部在做到学习好的同时要注重提高自身的人文修养学生干部首先是一名学生，因而，学习是天职。作为班里的领头羊必须要保持先进性。毋庸置疑，学习是最重要的一块，要让别的同学信服你，优异的学习成绩是必须的。但是，这个先进性，除表现在学习方面外，还表现在品德和群众基础方面。平时，要多为人着想、替人思考，待人真诚宽容，这样才能得到同学的信任。此外，要注意自身修养，多看点人文素质方面的书籍，努力充实自己，提高自身的素质，更好的为同学服务。

三、与人交往首先要尊重他人

尊重他人，就是尊重自己。在我们的日常生活中，无论是老师、学姐、学长亦或是同学、学弟学妹们懂应该用同等的态度去面对，用

适当的热情，真诚的笑容去交流。同时，要学会换位思考，当与别人意见不合时，要学着从对方的角度去思考，体谅别人。当我们都懂得尊重他人的时候，我们的生活必定会更加和谐。

四、平衡学习与工作

担任学生干部，必定会减少一定的学习时间，因而，我们要注重两者的关系。切不可一边倒，对于学习进入大学并不单单是指课本知识，更重要的是各方面的能力。是的，学生工作，在无形中会提高自己处理事情，组织等能力。但是，专业知识亦不可荒废，因而，要学会时间的安排。

五、认准自己在组织中的定位

要知道学生干部始终是班级中普通的一员，切不可有高人一等的感觉，“学生干部不是官，而是一种责任”，因而，要加强班级的凝聚力，要知道“众人拾柴火焰高”集体的力量必定大于个人的，同时加强与其他班干部的交流与合作，增强合作的默契。

最后，要善于总结和展望

学生干部，是班级建设的关键所在，因而要善于总结并及时发现班级的问题所在，并及时解决。此外，要将理论所学运用于实际，在实践过程中不断深化，并对班级未来的发展方向有一定的定位，有切实的目标，并朝着这个目标不断努力。

团校虽然即将结束，但是我们所学到的却永远不会有过时的那一天，它将使我们受益终身。

扩展阅读：团校学习总结

团校学习总结你仿照着这篇写吧！

最近两周，我院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的，而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”，“知行合一，和而不同”，“改革开放三十年”，“开拓创新，做新时期的优秀共青团员”，“学习干部执行能力的提升”这五个方面，宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。

这次团校的第一讲是由***老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。*老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。*老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜???我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。第二点*老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常@方案.范.文.库"整理~生活~本文由.方案范-文库"为您;搜}集整-理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点，*老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像朱老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的**老师给我们讲授的关于“知行合一，和而不同”的问题。*老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。

这次团课的第三讲是由***老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味，但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵，让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化，感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题，这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻，大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候，介绍了世界各国的创新事例，让我深深的感叹：创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征：1.对问题具有高度的敏感性；2.观念具有高度的流畅性；3.思维具有灵活性；4.认识具有新颖性；5.智商在中学以上；6.人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏，整个教室，气氛飞扬。老师告诉我们：我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~，一种创新的精神。事实上，创新每时每刻都在我们身边，只要你够胆大心细。通过这次听课，我意识到我一定要学会一种创新的选择，创新的精神。

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