团校培训总结讲话
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家下午好！
我是伍婷，来自环境与生物工程学院，现任第九届校学生会主席。很高兴能和诸位共同参加重庆工商大学学生干部菁英团校暨第一期大学生骨干培训班的学习，同时又很荣幸作为学员代表，在本期培训结束之际，与大家交流心得，分享感悟。
四个星期的学习，六场精彩的培训讲座团市委副书记卢波老师的《“五四”精神》，党委学工部部长、学生处处长华杰老师的《马克思主义的基本问题》，校团委副书记唐玺老师的《学生干部的锻炼价值及其实现途径》，人事处处长赵驹老师的《团学工作的战略和策略》、党委组织部副部长米密老师的《学习党的基本知识，增强团员先进意识》、党委宣传部部长肖应红老师的《》。这六次精彩的培训，既是六次思想的盛宴，又是六次成长的历练。感谢各位老师的全方位培训，让我们能最大程度地创造和实现自身的价值，更好地投入到学习、生活和工作中。在此，我谨代表全体学员向所有老师道一声：你们辛苦了。
从此次学生干部的学习培训中，我深刻地认识到了学生干部的工作职责、所需具备的素质和能力以及自身的价值。思考之后，凝练为以下几点，与各位分享。
深谙一种理念“全心全意为学生的成长成才服务，团结带领广大学生为学校的改革发展贡献力量”。作为一名重庆工商大学的学生，无论参加何种学生组织，做何种学生工作，我们的理念不变，我们的目标不变，我们努力和奋斗的方向也不会改变。明确两种身份“学生”和“干部”。于老师，我们是充满活力、朝气蓬勃的学生；于学生，我们则多了一个干部的身份。但我们需谨记，第一位是“学生”，第二位是“干部”，切不可颠倒主次。
协调三种关系老师与学生的关系、学习与工作的关系、集体与个人的关系。做好老师与学生的桥梁与纽带，做到上通下达；处理好学习与工作的关系，两手都要抓，两手都要硬；正确认识和处理集体与个人的关系，集体利益高于一切，树立集体荣誉感和使命感。增强四种能力一是学习能力，学习基础知识，学习专业技能，学习待人处事的道理，要把所学运用到学生工作之中，使工作更科学、更高效；二是思维能力，重视思考的力量，思路决定出路；三是合作能力，合作是一个团队的凝聚力，有了合作才有高效的执行力；四是服务能力，服务是我们一成不变的宗旨，没有最好，只有更好。
树立五种意识一、大局意识，作为学生干部，胸中有全局，审时度势，因势利导，掌握工作的主动权；二、责任意识，选择意味着责任，在其位、谋其政；三、服务意识，做好服务是我们学生干部的天职，服务于老师、服务于同学、服务于大众；四、奉献意识，面对广大师生，我们需要用心、用情、用力、用智，全身心投入；五、创新意识，只有不断地推陈出新，才能保证学生组织的源头活水。
作为一名在学生会工作了三年的学生，有一些感悟与大家共勉。俗话说：播种思想，成就行为；播种行为，成就习惯；播种习惯，成就性格；播种性格，成就命运。大学是一个充满机遇和挑战的殿堂，而学生组织则是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是有志青年奋发向上、成长成才的摇篮。由衷地希望你们能够做到人人敢担当，事事勇争先，个个做表率，处处讲奉献。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们以这次学生干部培训班的学习为契机，用最真诚的态度去学习，用最火热的心去奉献，用榜样凝聚力量，用奋斗成就梦想。我们有理由相信年轻没有失败，成功不怕阻碍，青春绽放精彩，拼搏铸就未来！谢谢大家！
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团校培训总结讲话.txt28生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家下午好！
我是伍婷，来自环境与生物工程学院，现任第九届校学生会主席。很高兴能和诸位共同参加重庆工商大学学生干部菁英团校暨第一期大学生骨干培训班的学习，同时又很荣幸作为学员代表，在本期培训结束之际，与大家交流心得，分享感悟。
四个星期的学习，六场精彩的培训讲座团市委副书记卢波老师的《“五四”精神》，党委学工部部长、学生处处长华杰老师的《马克思主义的基本问题》，校团委副书记唐玺老师的《学生干部的锻炼价值及其实现途径》，人事处处长赵驹老师的《团学工作的战略和策略》、党委组织部副部长米密老师的《学习党的基本知识，增强团员先进意识》、党委宣传部部长肖应红老师的《》。这六次精彩的培训，既是六次思想的盛宴，又是六次成长的历练。感谢各位老师的全方位培训，让我们能最大程度地创造和实现自身的价值，更好地投入到学习、生活和工作中。在此，我谨代表全体学员向所有老师道一声：你们辛苦了。
从此次学生干部的学习培训中，我深刻地认识到了学生干部的工作职责、所需具备的素质和能力以及自身的价值。思考之后，凝练为以下几点，与各位分享。
深谙一种理念“全心全意为学生的成长成才服务，团结带领广大学生为学校的改革发展贡献力量”。作为一名重庆工商大学的学生，无论参加何种学生组织，做何种学生工作，我们的理念不变，我们的目标不变，我们努力和奋斗的方向也不会改变。明确两种身份“学生”和“干部”。于老师，我们是充满活力、朝气蓬勃的学生；于学生，我们则多了一个干部的身份。但我们需谨记，第一位是“学生”，第二位是“干部”，切不可颠倒主次。
协调三种关系老师与学生的关系、学习与工作的关系、集体与个人的关系。做好老师与学生的桥梁与纽带，做到上通下达；处理好学习与工作的关系，两手都要抓，两手都要硬；正确认识和处理集体与个人的关系，集体利益高于一切，树立集体荣誉感和使命感。增强四种能力一是学习能力，学习基础知识，学习专业技能，学习待人处事的道理，要把所学运用到学生工作之中，使工作更科学、更高效；二是思维能力，重视思考的力量，思路决定出路；三是合作能力，合作是一个团队的凝聚力，有了合作才有高效的执行力；四是服务能力，服务是我们一成不变的宗旨，没有最好，只有更好。
树立五种意识一、大局意识，作为学生干部，胸中有全局，审时度势，因势利导，掌握工作的主动权；二、责任意识，选择意味着责任，在其位、谋其政；三、服务意识，做好服务是我们学生干部的天职，服务于老师、服务于同学、服务于大众；四、奉献意识，面对广大师生，我们需要用心、用情、用力、用智，全身心投入；五、创新意识，只有不断地推陈出新，才能保证学生组织的源头活水。
作为一名在学生会工作了三年的学生，有一些感悟与大家共勉。俗话说：播种思想，成就行为；播种行为，成就习惯；播种习惯，成就性格；播种性格，成就命运。大学是一个充满机遇和挑战的殿堂，而学生组织则是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是有志青年奋发向上、成长成才的摇篮。由衷地希望你们能够做到人人敢担当，事事勇争先，个个做表率，处处讲奉献。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们以这次学生干部培训班的学习为契机，用最真诚的态度去学习，用最火热的心去奉献，用榜样凝聚力量，用奋斗成就梦想。我们有理由相信年轻没有失败，成功不怕阻碍，青春绽放精彩，拼搏铸就未来！谢谢大家！
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