团课总结

团课总结

团课总结

通过第十一期团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。第一次课我们学习了团的历史，通过学习我知道了中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务，也知道团组织创立的不易。

中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

经过第一次课的学习后我发现对于作为团员的我还缺乏许多能力来维护团组织，所以我要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。

晚上我们讨论了当代青少年心理上存在着哪些倾向及应该如何面对的问题。第一，当代青少年缺乏理想和信念，学习目标不明确。第二，有上进心，却都只在乎成绩，不能专心学习，有荣誉感，却缺乏自信，消极情绪较多。第三，独立意识较强，不爱受约束，对家庭和学校教育持不满态度。第四，思想早熟，有胆识，善于表现自我，有一定的是非分辨能力，但自控能力较差。第五，心理素质不高，受挫能力差，吃苦精神不够。第六，情感复杂。第七，攀比心理强，花费无计划。第八，追求时尚，贪玩，惰性强，网瘾大。第九，遇到烦恼的问题，渴望向他人倾述，一般很难得到心理上的帮助。第十，逆反心理重，对压制和说教有抵触情绪，对理性的心理沟通容易接受。所以当代青少年一定要正确认识自我，从各个方面来认知自我，正确的处理自己的问题。

从讨论中可以知道，我们新一代还存在在许多问题，我们只有努力去改正这些问题，才能使自我更强，才能使祖国更强，使祖国更加繁荣昌盛，最终使得人民都达到真正的小康。在后面我们学习了一个小故事，叫做残缺的一角，这个故事讲述的是一个圆形物体因不小心落了一角，他为了使自己完整而去寻找那一角的是，他不怕辛苦，不怕风吹雨打，不停地向前滚着，他因缺了一角，所以他在陆地上滚不快，他可以去唱歌，可以和蝴蝶说话；他找着找着，在海上终于找到了一角，可是那一角缺大了，他只好放弃继续去寻找，最后他终于找到了适合的一角，他高兴了，他带上那继续前进，最终他滚上了陆地，但他在也不能去唱歌，也不能停下来和蝴蝶说话了，因为他找的那一角使他圆满了，他只能快速的前进了，他最终感到找回那一角并不是那么圆满，他还是选择放下了那一角，继续缓慢的向前走着，他又可以快乐的唱歌了，也可以停下来和蝴蝶说话了。这个故事告诉我们人生因残缺而美好，人生只有残缺了，你才会去拼命寻找，去修复，来填补人生的空缺，使得人生变的美好；如果人生太过完整，就会失去寻找的意义，那么人生就不在美好，就会失去许多快乐，所以人生因残缺而美好，人生因努力寻找而快乐，只有不但努力的寻找人生才会有意义。后面我们又学习了团干部应该具有的能力和人际交往，通过这节课的学习我明白了作为一个干部应该具有管理能力外，还应有较强的知识能力和优秀的表达的能力，干部除了会管理下属外，如果没有牢固的知识，那会使得下属难以信服，有了知识，还要会表述，如果表述不适，不仅会给自己带来问题，也会使得别人误解，造成没必要的麻烦，所以做人就应该努力的学习这三种能力，这样才能使自己更加完美。其次，应该注意人际交往能力，俗话说在家靠自己，出外靠朋友，这就说明了人际交往的重要，如果和他人交往的越好，就会对自己越有帮助，如果他日你有什么事情，他就可以帮助你了，所以在有上述三种能力的同时还要注意和他人的交际。

虽然最后团课是草草就结束了，但从这次团课学习中我明白了团的历史，也知道了人生的美好在于自我的奋斗和寻找，也明白了作为团员应尽的职务和作为团员因有的能力。

通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到：“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年富则国富。”

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。祖国母亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。总而言之，这次团培活动对我而言是受益匪浅的。

扩展阅读：团课总结

团课总结

201*年3月25日，星期日晚21点22点，英语11-2班28名同学在崇德楼502举行了一节以“雷锋在身边”为主题的团课，本次团课的题目是：螺丝钉不锈，历史色常新。

开展此次团课的主要目的是“让同学们深刻感受到雷锋就在我们身边，动员每位同学都加入到学习雷锋精神的队伍中来”。

一方面，我认为这次团课在某些方面举办的很成功。首先，团课节目多样化。包括：小品、诗朗诵、双簧、歌曲、舞蹈、小游戏等。这使得每位同学都积极参与了本节团课的学习。其次，本次团课的纪律很好，同学们没有出现违纪情况。无论是表演节目时，还是在同学们互动回答问题时，下面都是积极配合。最后，我觉得此次团课取得了很好的学习效果，使全体团员在思想上得到了提高。

另一方面，此次团课还存在着很多不足，例如：学习时间相对过少、课堂气氛过与沉抑、个别节目与主题无关等问题。但我相信，通过此次经验的积累，相信下次我们的团课学习活动一定会取得更好的效果。

雷锋日只有一天，可在我们眼里却天天都是雷锋日；雷锋只有一个，但在我们心里，人人都可以是雷锋。通过本次团课的学习，同学们都感触极深，不仅从中学习到了雷锋精神，也明白了自己以后该怎么争做新时代活雷锋。“弘扬雷锋精神，争做当代活雷锋”将是我们不断奋斗的目标。

外语系英语11-2班团支部201*年3月25日

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