构建和谐寝室人际关系总结
构建和谐寝室人际关系总结
201*年4月24日的19:30分,我们班心理委员毛万同学和我班全体同学在B栋教学楼411教室一起讨论了我们的“家庭”----寝室,我们班是一个大家庭,而我们六个寝室又是我们一个大家中的小家。毛万同学首先放了一个17分钟的大学生寝室心理话剧
的视频给大家看,提起了大家的兴趣。接着她又用PPT的形式给大家讲解了以下问题:
一:当下,我们都在说和谐校园,平安校园,而我认为和谐校园首先需要和谐人际关系，其中大学生宿舍人际关系的和谐，是我们构建和谐的大学校园的基础性工作和重要方面.人际关系的研究是个复杂的课题，它包罗了许多的方面。作为大学生之间的宿舍人际关系又具有特殊的内容。宿舍中的人际关系是宿舍成员在共同的学习生活中结成的以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。对当代大学生而言，宿舍的意义不仅仅是个睡觉的地方，宿舍是大学生过集体生活和相互交流的一个重要场所，宿舍人际关系就成为大学生最重要的人际关系。室友在我们一生中是极有分量的角色。在我们最渴望经历、最需要友情、最期待成长的年代，一群原本素不相识的青年因共同的“志愿”而走到了一起，分享这段最为美妙的成长时光。也许这辈子都不会忘记“睡在我隔壁铺的姐妹”。寝室生活是大学生活重要的组成部分，寝室生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课.等等表明,寝室关系都是作为大学生的我们该重视的.
二:寝室常有的问题和矛盾有:1，睡觉时间讲话；
2，舍友在外边心情不好了就回宿舍撒野；3，早晨闹钟问题；
4，家庭背景不同而导致交流不畅；5，卫生问题；6，学习问题；
7，饮食习惯问题等等.
三:寝室人际关系不和谐的主要表现:
1、缺少沟通、交流。比如寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心。
2、寝室内的小团体现象。比如两个来自同一地区的同学由于生活习惯和语言的一致经常一起出入，这样很容易形成小圈子，使得与寝室其他成员间的关系显得敏感而微妙。
3、不适当的炫耀、嫉妒。比如有的同学喜欢炫耀自己的身世以及家庭生活条件以显示自己的优越性，而引起其他同学的嫉妒。等等.四:产生寝室人际关系问题的主要原因:
1、自身的性格缺陷，个人爱好、价值观不同。比如自我意识过强，不懂谦让，缺乏与人协作的精神；适应能力差、孤僻；依赖性强、心理承受能力弱。此外还受个人爱好、价值观的影响。2、缺乏人际交往技巧。社会适应能力尤其也是人际交往能力的培养和锻炼。
3、生活习惯不好，作息时间冲突。不好的生活习惯和作息时间的冲突很容易引发寝室成员之间的矛盾和摩擦。五:处理寝室人际关系的要领:
1、与室友统一作息，在生活习惯上相互包容和理解。
2、不搞小团体，积极参加集体活动。在寝室应当以平等的态度对待每一个人。与同寝室之中的某一个人过分亲近很容易引起寝室其他成员的不悦。
3、不侵犯室友的隐私，尊重他人，注意忌口。每个人都有自己的秘密，对于室友的隐私，我们不能去探求。未经室友同意，切不可擅自乱翻其物品。
4、给予别人关心帮助，自己有事也要求人。良好的人际关系是以互相帮助为前提的。
5、完成自己的内务，维护共同的生活环境。结束语:
刚来到大学，是缘分让几个本不相识的年轻人聚在一起...从第一晚开始，每天陪你睡的是室友；
当你在周末不想起床而即将挨饿的时候，是室友，为你买的三角饼、素粉、或者包子馒头；
是谁每天忍着闻你的臭脚丫，看着你的臭袜子，毫无怨言，是室友；当你突然上吐下泄，上卫生间的时候，是谁给你拿的卫生纸,是室友当你失恋而痛苦不堪的时候，室友告诉你：不要在一棵树上吊死室友每天放着歌，愉悦你，还省了你的电；当你刚化妆完，室友走过来，冲着你吼：小美女室友，即朋友。山无棱，天地合，才敢与友绝；人生在世多称意，室友陪你度风雨。
天天在一间寝室，之间难免会有矛盾嘛，最重要的是要学会忍耐、包容，互相尊重对方，熟悉舍友的特点，若发生矛盾了，就以对方容易接受的方式去处理，尽力营造和谐的生活气氛。任何矛盾，只要本着一个原则去化解，都不是矛盾,心地宽容。特别是女生，这个不注意，老是计较小事，将来必定吃大亏的。
PPT讲完,各寝室由室长作代表上讲台说出本寝室所存在的问题和分享各寝室高兴的事,这个环节把整个活动带到了高潮,每个室长都尽情地说出爆笑点,尤其是我班的男生寝室代表上讲台说出的共同点都是:大家不爱打扫卫生,不爱买生活用品,不过大家都很团结,都是到最后了大家会共同解决生活问题.
接下来毛万同学给大家讲了一个有关心理的故事,告诫同学们世间的善与恶,有时错综复杂,难以分辨,所以请不要轻易做判断.要擦亮我们的眼睛,认真分析,做出理性的判断.最后,此次活动在全班合唱的《相亲相爱一家人》歌声中结束.
通过此次主题班会让同学们知道构建和谐寝室的重要性，要珍惜室友，人生中最美好的时光，是一直生活在一起的室友友，我们都知道一个班级如果室友之间不团结那么班级就不团结，同学之间不要搞小团体，要相互帮助，团结友爱。
护理学院123级13班
毛万
扩展阅读：5月份班会“和谐人际关系”总结
《和谐宿舍人际关系》主题班会总结
班会主题：《和谐宿舍人际关系》
班会目的意义：正确引导同学们正确处理宿舍的人际关系，帮助同
班会时间：参与人员：活动地点：班会总结：学们正确理解友谊，使同学之间建立真正的友谊，促进相互之间的心理健康发展，形成良好个性。在相互宽容的基础上，创建和谐大学生宿舍人际关系构建文明校园。
201*年5月21日（星期二）11级音乐学二班支部成员王锦辉楼小课室（一）
构建和谐校园是学校发展的目标，也是学校发展
的源动力。大学阶段是大学生个性发展和形成的重要阶段，这一时期的大学生们正处在渴求交往、理解的心理发展期。所以，构建和谐校园，首先就要先解决好宿舍的人际关系，宿舍人际关系是学生在共同生活中构成的以语言、思想、知识、情感为媒介的交往关系。对当代大学生来说，宿舍不仅是休息睡觉的地方，更像是一个和睦的大家庭一样的重要，他是学生们生活、诉说、交往的重要场所，如果宿舍成员之间不和睦、互不理睬，就会产生孤僻、自私的个性，学生就不会有安全感，所以，宿舍人
际关系是大学生最重要的人际关系。
因此，在人际交往中要承认矛盾、重视现实，以平和的心态看待和处理人际关系问题，这样才会使我们的情绪保持平衡！
班会流程：1、班长与团支书发言。强调和谐宿舍人际关系的重
要性。
2、班上的同学发表对“和谐宿舍人际关系”的看法
以及观点。
班会效果：1.增强同学们正确处理校园人际的意识。
2.增进同学们的互动，提升大家的友谊。达成在学习、
生活等各方面相互合作、相互帮助。
11级二班团支部
201*年5月21日
活动照片
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