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班级篮球赛

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 22:26:27 | 移动端:班级篮球赛

班级篮球赛

班级篮球比赛策划

活动名称:舍间3对3篮球赛

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,

带动体育活动的风气,增进同学间友谊,促进合谐的班级氛围,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,在全运会来临之际,特举办此次篮球比赛。本次篮球比赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,

活动口号:团结、奋进、拼搏!为中国加油!为全运加油!为济南

加油!

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。活动时间:201*年10月11日活动地点:校篮球场参赛对象:班全体同学

报名时间与地点:请各舍长务必于10月5日前将本宿舍参赛人员

名单报到文体委员处

比赛细则:本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则

执行。

1.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第

三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在

比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时

赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多

次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;

犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在

比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过

连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂

停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。9.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分

员由参赛双方各派一名)。并由生活委员负责购买桶装水。

班委会、团支部

201*年9月30日

班级篮球赛总结

通过班委会各个成员的配合下,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判和记录员以及负责后勤保障的各位同学,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。在这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一,出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。通过这次比赛也为班级积累了许多举办活动的经验。

扩展阅读:班级篮球赛总结

班级篮球赛活动总结

活动时间:201*年4月15日活动地点:学校篮球场参加人员:建工09(2)班

组织者:建工09(2)团支书及各班委

活动目的:为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,使得我们这个大家庭更加融洽、温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强同学之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一,出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。在这里没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。

建工09(2)班团支部201*年4月15日

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