关于那次玩得真高兴 作文500字的作文 本文简介：
陈逸宁上课了，孙老师神秘兮兮地从包里拿出4个又大又圆的橘子。我心里纳闷：孙老师玩的是哪一出呀？只见孙老师微微一笑，说道:“这节课我们要玩一个顶橘子游戏。”同学们听了个个跃跃欲试，踊跃举手参加。四位幸运的同学走上了讲台，老师分给每人一个橘子，并宣布游戏规则：同学们把橘子放在头顶，听老师口令，做相应的动
关于那次玩得真高兴 作文500字的作文 本文内容：
陈 逸 宁
上课了，孙老师神秘兮兮地从包里拿出4个又大又圆的橘子。我心里纳闷：孙老师玩的是哪一出呀？只见孙老师微微一笑，说道: “这节课我们要玩一个顶橘子游戏。”
同学们听了个个跃跃欲试，踊跃举手参加。四位幸运的同学走上了讲台，老师分给每人一个橘子，并宣布游戏规则：同学们把橘子放在头顶，听老师口令，做相应的动作，一旦头上的橘子掉地，便淘汰出局。
梁同学原本笑嘻嘻的脸，立马眉头紧锁变得严肃起来，他将橘子高高举起，小心翼翼放在头上。黄同学的头发像一个天然鸟巢，他把橘子稳稳地放入鸟巢中央，脸上仍是一副嬉皮笑脸的模样。
“蹲下！”孙老师的话音刚落，梁同学像树懒一样，慢吞吞蹲下来，生怕橘子和他过不去，一溜烟滚下来。头上的橘子仿佛猜透了他的心思，猛得动了几个来回，想和地面来个亲密接触，搞得梁同学惊慌失措，他深呼一口气，重新找回了平衡,有惊无险。黄同学则迅速蹲下，橘子像粘了强力胶似的，在头顶稳如泰山。黄同学的嘴角向上弯，脸上露出得意的神情。而另外两个同学的橘子早已迫不及待地从头上滚下来，和地面来了个亲密接触，他们惨遭淘汰。
场上只剩下两位同学了，老师下了第二个口令“站起来”。黄同学轻松闯过第一个回合后，甚是得意，一听口令，“嗖”地站了起来，只听“啪嗒”一声，橘子宝宝顺着他的后脑勺滚落了下来。他想“亡羊补牢”但为时已晚，只能红着脸退下场。梁同学则绷紧了全身的每一根神经，嘴里默念：“橘子大仙，我求求你了，你可千万别掉下来哦！”可事与愿违，橘子摇晃几下，终究还是扛不住，划出了一道美丽的弧线，掉到地上惨烈地摔成了两半。
伴随着梁同学的惨叫声“啊——”一股橘子香味在教室里弥散开来。
牛 悦 童
今天，老师带我们做了一个小游戏—顶桔子。
第一轮游戏开始了，四位同学打头阵，率先走了上去，从老师手中接过桔子，然后小心翼翼地顶在头上。每个人顶桔子时都各有特点，其中林昕萌的表现给我留下了极为深刻的印象。只见她先把头低了下去，再慎重地把桔子放在自己的头顶。她一边留心着桔子，一边又抵挡着来自不同同学的“蹲下来。”老师说，于是她艰难而缓慢地开始下蹲，努力保持着平衡，生怕桔子从头顶掉下来。可是即便如此，她的桔子还是颤颤巍巍地摇晃着，最后没有支持住，掉了下来，和地面来了个亲密接触。哎，没办法，她被淘汰了。
有了第一轮同学的经验，第二轮同学开始了他们的比拼。这一轮张馨尹同学幸运地被选中了，她张开十个指头，把手护在桔子边上，只见桔子在她的头上纹丝不动，像是被被施了定身术。莫非她练了气功？一个任务，两个任务……直到她完成了最后一个任务，桔子还是乖乖待在她的头顶一动不动。哇，实在是太厉害了！下面的小朋友纷纷发出“啧啧”的赞叹声。
当然，张馨尹同学成了当之无愧的顶桔子冠军。
缪 林 含
今天，孙老师带领我们全班一起玩“顶桔子”游戏。
你瞧，刘同学正准备把桔子往头顶上放呢！他先仔细地端详了那个桔子，好一会儿，他才小心翼翼地把桔子放到了头顶上，“咦？它好像有些晃动呀！”于是，他又把桔子在头顶上挪了挪，“这下好了！”他长舒了一口气。不过顶着桔子的他不敢笑了，因为他只要一笑，整个人就会带着桔子抖动，所以，任凭同学们在下面笑得多么欢快，叫得多么吵闹，他始终绷着身子、抿着嘴，竭力保持严肃的表情。
游戏正式开始了，孙老师准备刁难刁难他们。只见老师大叫一声：“请你们蹲下！”哈哈，这下子，有的同学就乱了手脚，头上的桔子也开始不安分地乱晃。不过，还是有例外的，如刘同学和李同学，他俩呀，还是稳如泰山，任凭同学们怎么逗弄，他们也绝不会露出一丝破绽来。瞧，李同学慢悠悠地蹲下，成功保住了头顶桔子的安全！有时，她还会与头顶上的桔子来个表情包大战哩！她的嘴，张得很大，大得可以吞下一个大鸡蛋呢！还有，她那老爱动但又没有发出声音的嘴巴，仿佛在与桔子斗争说：“你敢掉下来吗？如果你敢与大地来个亲密接触，我绝不轻饶你，看你敢不敢？”
一场大赛如火如荼地进行着……
余 水 成
课上，孙老师很神秘地对我们说：“今天我们来做个顶桔子的游戏。” 然后把四位同学请上了讲台。
游戏规则很简单，顶好桔子以后，按孙老师的指令做动作，如果桔子从头上掉下来就算输了。听了游戏规则后，梁同学心里特别得意，因为他的头是平的，像一张天然的“石桌”，桔子在他的头顶肯定特别安全，但他面上不露痕迹，仍旧一脸严肃。
游戏开始了，随着孙老师一个指令“蹲”，四位同学缓缓地蹲了下来。“啊！“我们看见有两位同学头上的桔子很快就不听使唤地掉了下来，看着他们狼狈着急的样子，下面的观众顿时哈哈大笑。
现在，台上只剩下两位同学进行决战了，孙老师那“可恨”的指令又下来了：“站起来！”于是这两位同学开始慢慢地伸直膝盖站了起来。谁知两人头上顶着的桔子像是约好了似的，一齐从头上滚落下来，去寻找它们的小伙伴了。第一组就这样迅速全军覆没了。
第二组上来了二位同学，孙老师又一次下达了指令：“转一圈。”这个任务可真是太难了，我们都替他们捏一把汗，仔细地盯着他们，不想错过任何一点细节。只见一位同学微屈着两腿，眼睛紧张地往上看，当然，她根本不可能看到桔子，只能提心吊胆地缓缓挪动步伐转换方向转起来。另一位同学则是两腿绷直，飞快地转起来。“咕咚！”他的桔子像顽皮的小娃娃一样在空中划出了一条美丽的弧线，掉在了地上。台上的另一位同学见此，变得更紧张了，不由自主地举起双手护住自己头上的桔子。
台上只剩下这一位张同学了，孙老师又给她来了一个高难度动作——用“金鸡独立”的姿势转半圈。只见她神色紧张地抬起一只脚，又慢慢地挪动着另一只脚，像一尊石像一样僵硬地转了一圈。幸运的是，她头上的桔子还安静地待着。孙老师仿佛不甘心失败，推倒了一把椅子，又一次发布了指令：“跨过去。”张同学用手再次护住头，跨了过去，头上的桔子听话得一动不动，好似她的手有魔力一样。张同学通过了一次次考验，终于获得了成功。
最后，孙老师笑呵呵地揭穿了她的秘密——她头上有一个平平的发夹。
俞 思 萱
几个同学走到讲台前玩游戏——顶桔子。
梁同学率先走上台，一脸得意洋洋。他拿起一个桔子就往头上放，大家都以为他这么随意，桔子一定放不牢，谁知那个桔子竟没有掉，还听话地坐在梁同学的头顶，好像在对我们说：“厉不厉害？”而梁同学呢，顶着桔子的他不仅不紧张还更得意了。只见梁同学一边头顶着桔子一边做鬼脸，真像一只顽皮的小猴在玩耍，逗得我们哈哈大笑。
孙老师见各位同学头上的桔子都没有掉，决定加大游戏难度，就说：“请各位同学蹲下来。”这时张同学头上的桔子开始摇晃了，好像在说：“有本事就别让我掉，小主人。”谁知张同学还没有完全蹲下，她的桔子就在头顶开始跳起了探戈，不一会儿，就划出一道美丽的桔色弧线，投向大地的怀抱。张同学惊得大叫一声：“啊——”一个“海底捞月”，想来个“亡羊补牢”，谁知还是慢了一步，桔子“啪”的一声掉在地上，然后叽里咕噜地滚到角落里找朋友去了。可怜的张同学只好灰溜溜地回到座位上去了。
梁同学则选择迅速地蹲下来，结果他的桔子还是没有掉，还乖巧地坐在梁同学的头上。另一位也顶着桔子妥妥的。孙老师说：“你们两位同学再站起来，看看谁会是最后的王者。”得意的梁同学“噌”一下蹿了起来，可大事不妙——他的桔子也开始摇晃、打圈，最终还是掉到了地上。另一位同学的桔子也紧跟着滚到了角落里。角落里的桔子们围聚在一起，仿佛在嘲笑梁同学太得意。
这真是一场精彩的顶桔子大赛。
何 佶 骏
今天，我们班几个同学走上台，来了一场“世纪大战”――顶橘子。
最吸引我注意的是那位梁同学，在其他同学都纹丝不动的时候，他却顶着橘子来了一个“凌波微步”，把观众都逗得哈哈大笑。看他那得意样子，或许观众们都在想，你那么得瑟，说不定等会儿橘子就“跑”了。所以梁同学成了台上的焦点。最搞笑的就是他那脸部的表情，他的大眼睛眯成了小眼睛，仿佛是在使劲把力气往头上用，好让橘子安稳如山。他嘴张得极大，又像是想把顶在头上的橘子吃进肚里似的。
终于，同组两位女同学坚持不住了，头上的橘子划出了一道美丽的弧线，“啪”一声掉落在地。这时，孙老师一声令下：“站起来”。结果只见台上两位得意扬扬的梁同学和黄同学，一下子蹦了起来。这时那两只橘子再也待不住了，也一齐“跳”了下去。梁同学不由得火冒三丈、咬牙切齿，恨不得把这个该死的橘子一口吞进肚里。看着他那逗趣的模样，观众们哈哈笑了起来。
但是，游戏还没结束，一位拥有强大“气功”的张同学走上台来，只见她把双手放在头的两端，好像在释放什么超能力似的。无论老师下达什么困难的指令，她头顶的橘子都纹丝不动，乖巧地待在脑袋上。观众们统统鼓起了掌来。
哇！这顶橘子大赛是多么有趣呀！
陈 思 怡“请四位同学上来做一个顶橘子的游戏！”老师话音刚落 ，伍同学就“腾”地一下从座位上跳了起来，差点把身边的桌子撞飞，笨重地举起他那粗壮的胳膊。看到他那跃跃欲试的模样，老师让他上台。伍同学立刻高兴地一摇一摇走上了讲台，接过老师递给他的那个又大又圆的橘子，他先是仔细端详了一会儿橘子，然后用手使劲儿把橘子底部压平，或许是希望这样橘子就能在他头上老老实实地待着。
老师一声令下：“把橘子放在头顶上。”他猛地把橘子放到头上，汁都快被压出来了，伍同学左看看右瞅瞅，橘子始终稳稳地立在他头上，这让他很是得意。这时，后排的同学为了看清楚些台上几位选手的表现，索性都站了起来。
没过多久，老师又下令：“蹲下！”啊，居然还有这样的环节，伍同学紧张地抬了抬眼皮，想望一下头顶上的橘子，希望它能安安静静地待在上面。他小心翼翼地蹲了下去，嘴巴不由自主地越张越大，或许他心里在想：“如果它敢掉下来，我就用嘴接住，这应该不算输，如果有人敢上来捣蛋，我就一脚踹过去……”
蹲了好一会儿，正当他用祈求的眼神看着老师，希望快点结束的时候，老师再次慢悠悠地下令：“金鸡独立！“这时，伍同学头顶上的橘子突然开始晃动了起来，他不由得有些气急败坏，用凶神恶煞的眼神直往头顶上瞟，肯定在想：“你这个丑橘子，如果敢掉下来，让我在这么多人面前出丑，我就一口把你给吃了！”这狰狞的表情引得全班同学都哈哈大笑。伍同学努力使自己在这么多双眼睛的注视下保持平衡，慢慢地抬起自己的右脚，就在这时，橘子在他的头顶上顽皮地跳起了舞，摇晃得越来越厉害，最终，“啪”地一声掉到了地上，蹦蹦跳跳地滚到角落里找朋友玩儿去了。
看着伍同学咬牙切齿的表情，全班同学哄堂大笑。
徐 嘉 怡
今天老师要在课上给我们玩顶桔子游戏。
同学们从老师那儿拿来桔子，小心翼翼地顶在头上。可是，A同学的桔子却一点儿也不听话，直接“跳”入了大地的怀抱。A同学吓得大叫：“啊！我的桔子！”同学们哄堂大笑。
刚刚只是热身，接下来比赛要正式开始了。老师命令道：“蹲下！”B,C,D几位同学顶着桔子小心翼翼地蹲了下去。可C同学的桔子顽皮得要命，晃动着自己圆滚滚的身躯直接和地板来了个“亲密接触”。”哈哈哈……”全班大笑。
这下，只剩下B，D两位同学了，进入决战时刻，气氛愈发紧张了。突然，老师喊道：“金鸡独立！”B,D同学颤巍巍举起一只脚，紧接着，老师又命令：“转圈！”D同学把抬起的那只脚放了下来，转了个圈儿。老师说“唉！同学，金鸡独立转圈。”那个同学只好抬起一只脚，憋住气涨红了脸，慢吞吞地转了个圈儿，嘴里似乎还不停咕囔着什么。或许D同学转圈的时候一定在不断祈祷橘子不要掉吧。就在这时，B同学惊叫一声：“哎呀妈呀！我可爱的小桔子呀！”原来他的桔子也已经迫不及待要去地面上和同伴们会合啦。B同学只好灰溜溜地下了台。
你猜，我们吃瓜群众怎么着？那就是——已经笑成一片啦！哈哈哈哈哈……
胡 澍 廷
今天，我们要玩一个顶橘子的游戏。
几位被选中的同学上台了。其中李娴婷同学的表现让我印象尤其深刻，只见她先是笑嘻嘻地走上台 ，拿了一个大橘子开始仔细端详，好像在找这个橘子的平衡点，然后掂了掂 ，最后她把橘子慢慢地放到了自己的头上 。观众们看着她慎重的样子觉得很好玩都大声笑了起来。李同学好像也很想笑，但是又不敢笑，怕脑袋上顶着的橘子会被笑得掉落在地。
这时，老师发出了指令：“请蹲下！”李同学的表现看起来似乎不是自己要蹲，而是这个橘子太重把她往下压。只见她两眼往上一斜，像是试图用视线把橘子定住。这一状态使李同学这个动作做得非常稳。“起立！”这个口令刚下完，李同学好像在想：妈呀，妈呀，这个动作真要命啊 ！只见她用蜗牛般的速度缓缓地站起来。然而她橘子像患了抽动症似的不停摇晃。还好，这时李同学把身体控制住，没让这个橘子快速掉下来 。
经过激烈的比拼，一名名对手纷纷下台，就剩李同学一个人了 。老师说：“好，现在做最后一个动作，请走过去，再回来，要是橘子没掉下，你就赢了。”李同学开始缓缓向前走去 ，走回来。就在这节骨眼上 ，橘子突然就不听使唤了 ，一个劲地左右摇晃 。快到点了 ，呀—— 橘子像球一样从头顶滚了下来 ，划过一道漂亮的橘子弧线，和大地有了亲密的对对碰。哎 ！最后一秒不给力，真可惜了 。
刘 丰 郡
今天，孙老师又给我们来了一次神秘大挑战—顶橘子。我“不幸”被选中。
一走上讲台前，老师就对我们说：“请将橘子放在头上！”我先打量了橘子一番，打算将它凸出的的地方放在我头发凹进去的地方。然后我找准平衡点，将其稳稳地放在了头上。
正当我暗自高兴时，只听老师又喊：“请蹲下！”我心里不由得一惊，暗暗叫苦：我的天哪！还带这样玩动作的！于是，我开始慢慢地下蹲。这时，有些在台下旁观我们挑战的人说我们好像葫芦娃，引得全班都哈哈大笑起来。我看到他们笑，自己也不免有些绷不住，咧嘴大笑起来。但这时，我头上的橘子受到我的影响，开始晃动起来，吓得我心一紧，我只好憋住笑，故作严肃，将全副身心都放在头顶的桔子上，好让他们不再笑我，也让我能专心致志地绷紧身体，免得橘子掉下来。
正当我玩得正起劲时，只听见旁边传来“哎呀”一声，定睛一看，原来是我身边的罗同学的橘子掉了。那橘子在空中划出了一道完美的弧度，落在了地上，骨碌碌地滚到一边。“哎呀！”又一个同学的橘子也掉下来，我正因少了两个对手而幸灾乐祸时，老师又下达指令了：“请哈哈大笑！”就在这电光火石的一瞬间，我憋着的所有笑都像烟火一样噼里啪啦被释放出来。
只听“哎呦”一声——我的橘子也掉了。 我只好“恨恨”地瞅着我的橘子。
王 昱 文
“太好啦！太好啦！”今天的课堂特别热闹，因为我们在进行顶橘子比赛哦。
开始顶橘子了，只见3号选手用手拿起橘子，仔细端详了一会儿，然后用手护着橘子，将它小心翼翼地放到了头上。
接下来，孙老师开始发号指令，只听一声“蹲下”，选手们都一脸凝重地慢慢屈膝，开始向下蹲。孙老师又说了一声“起来”，他们又只好慢慢地起来，动作十分缓慢，僵硬得像几尊石像。孙老师又发号了一条指令“转圈”。观众们一听，都感慨道：“哇，这个动作好难呀！”“你看那个人，好像头上顶着一个葫芦呢！”话音刚落，教室里爆发出一阵笑声。
这一连串的说话声和笑声也传入了选手们的耳朵里。其中有位选手头上的橘子开始微微地颤动，原来是那位选手在笑呀。橘子摇晃的幅度越来越大，只听3号选手“啊”的一声惊叫，圆溜溜的橘子像一个调皮的小孩儿，摇摇晃晃地正准备与地板来一个亲密接触。关键时刻那位选手以闪电般的速度伸出双手，接住了橘子，但橘子已经离开了头顶，所以他还是惨遭淘汰。
下一个动作是金鸡独立，2号选手的神情十分严肃，他先慢慢地把右腿向上抬，然后把双手抬平，以保持平衡。可即使这样，橘子还是不听话地滚到了地板上。唯有4号选手坚持了最长时间，橘子一直稳稳地在她头上，可惜在她快要赢得比赛那一秒，橘子还是掉到了地板上。
这场比赛不仅考验我们的反应能力，更是考验我们的耐心和坚持力哦！
吴 宸 萱
“哈哈哈……”，你猜我们在干嘛？今天，神秘的孙老师竟让我们拿橘子子做游戏，名叫-—顶橘子。
你当四位同学走上讲台的时候，孙老师给他们每人都发了一个做任务用的大橘子。孙老师让大家把橘子放到头上顶着，然后蹲下但不能让橘子掉。其中黄同学让我印象最深刻。
黄同学蓬松的头发简直就是一个天然的鸟巢，他把橘子放到头顶，那橘子稳稳地待在头发里，就像是一颗蛋在巢里安静等待着破壳而出。黄同学原先带着笑意的脸在放完橘子的刹那变得十分严肃，他不敢笑，生怕“蛋”碎了。
等四个同学都放好橘子，比赛正式开始了。孙老师发布指令，“蹲下”，这黄同学憋了口气，小心翼翼地蹲了下去，安全停住，才长吐一口气，他注视了一下底下的“观众”，微微一笑，非常得意。
这时另一位男同学也蹲好了，还有两位女生呢？只见那位林同学，微微低着头，涨红了脸弓着腿慢慢下蹲，因为她头发前面扎了个小辫子，那橘子在她的头顶看起来非常危险，像是随时都有可能掉落。突然，“咕噜噜——”橘子毫不留情地从林同学头上滚了下来，跑到墙角独自玩去了。
还有一位张同学，她才蹲到一半，自己却憋不住笑了起来，笑得脑袋轻晃，头顶的橘子也调皮得很，趁机“扑通”一下扑进了大地妈妈的怀抱。观众们看到这个情景，跟着大笑起来。
旁边那两位男同学，看到此情形，可能因为太得意而放松了警惕，没有好好护着头顶的橘子。结果时间还未过一半，他们两人的橘子就一齐划出了美丽的弧线，掉到了地上，而且几乎同时。所以最后也没有分出胜负，他们俩只好灰溜溜回到了座位上。不过，大家还是给了他们四位同学热烈的掌声。
欢迎你来参加我们的顶橘子的游戏啦，那可是一种美妙的体验！
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