测量学实习总结

测量学实习总结

测量学实习总结

201*年12月18日至201*年1月18日，我们进行的为期近五周的测量学实习。实习内容有三项，首先是为期一周的三四等水准测量，其次是为期两到三周的1：500大比例尺地形图测绘，最后是为期一周多的等高线测绘。地点是雁山校区，三四等的路线统一是从博文正门旁的小路绕到云塘新村，再经过园博园门口，从理工校门口绕回博文校门口的原点。大比例尺绘图和等高线测绘时，我们组被分到测绘理工篮球场和四栋及周边。在这五周里，我们根据本组自身情况安排外出开工的时间。

实习接近尾声，我还有些不舍。虽然我和大家一样，真的觉得实习很累，但是却没有和大多数人一样的觉得再也不想实习了。这次的实习对我来说，收获非常的大。这是我们第一次进行大范围的测量，这比平时在实践课上的测量要难的多了，工作量也大了许多许多。

在实习之前，我就已经组织本组成员开了小会，将本组的任务分工和出工时间安排详细。第一天早上我们开完实习动员大会，就去博文三栋领仪器。一领完仪器，我们没有休息片刻，立即去博文正门口的BM1原点开始了我们测量学实习的第一站。实习的第一天，我们测到了下午将近六点，以所有组中第一名的速度，顺利的将第一圈测完了，鼓舞了本组的士气，为后面的实习打下了一个良好的基础。在后面的四天里，我们也轻松的完成了后四圈的测量。

第二个项目一开始，我们就跟着老师一起去看大比例尺绘图的范围，下午就拿着钉子和锤头去我们组分配到的地方定点布导线网，第二天又早早出工去测距离和角度。第二天测的角度超限，第三天我们又去重新测过一遍。三测回，虽然辛苦，但是一天下来却很充实，一路上我们组说说笑笑，也很欢乐。第四天早上，我们一起去博文四栋教室将导线网平差，然后将坐标展在南方cass上，计算左下角坐标，并把网点展上绘图硫酸纸。当时的我们，对画地物还没有一个完整的概念，五个人就拿着书，一起在教室复习三角高程测量的内容，并讨论实习的具体操作和分工。第五天，我们请09测绘的学长帮我们用全站仪将博文内有高程的已知点的高程引到我们的已知点上，又自己测出了其他网点的高程。五天下来，大比例尺绘图的前期工作就已经全部完成了，第六天，我们就开始了画地物和测等高线的内容。在接下来的几天，虽然我们还有考试，天气又有淅淅沥沥的小雨，但是我们依然风雨无阻，也没有因为复习而耽误时间，每天按时出工，按点收工。元旦休息三天后，我们又开始出工实习，直到任务完成。

在这次的实习中,我们对以前的学习又有了更深刻的认识：首先是水准测量。光是道路，就没有像实践课时绕着一栋楼测量那么舒服。四公里的路程，有一半是在泥泞的小路上。而且坡也很多，距离只能放得很近，才能看到前后尺的上下丝。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。而经过我们五圈的测量，发现如果整平仪器时，每次都记得精平，一般情况闭合差都不会超限。

其次是角度测量。以前我一直认为三测回是测完一个测回就搬站，测完一圈，再以同样的方式测两圈。现在才知道，原来三测回是在同一站测量三个测回再搬站。而三个测回置的角度分别是0度、60度和120度。

最后是地形图的测绘。我们的测量需要用到三角高程测量，在开测前一夜，我复习了关于它的有关内容。我知道了我们使用经纬仪需要读仪器高、上中下丝、水平度盘和竖直度盘，也知道了，读仪器高和中丝是计算高程、读上下丝是计算斜距，读竖直度盘是将斜距推算成平距，画在图纸上。但是不到实地测量，我不会想到，原来镜筒打成水平时，竖直度盘是90度，而不是零度，也不知道，原来推算成平距时用的不是竖直度盘的度数，而是90度减去竖直度盘的度数。不自己运算，我也不会知道，书上给出的计算高差的公式，不是直接就可以用的，还需要将各部分的单位统一化成米。

通过实际的测量实习，让我们学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作变得更加熟练了，学会了地形图和等高线的绘制等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

在实习的这几周里，我们组的进度一直都是全班所有组里最快的，所以我们也是最早一组完成任务的。这不是因为我们有多厉害，而是因为我们每一天都有在认真完成任务，而不会因为天气冷或有雨而阻碍我们出工的步伐。而我个人也进步了不少，更勤快了不少。遇到问题，我不会一直问老师、问同学，解答完就没事了，而是会翻书解决，会自己思考，为什么这个问题要这样处理。同时这次实习也拓展了与同学的交际、合作的能力，我们组成员的感情，也在这短短几周中，增进了许多。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

扩展阅读：201*测量学实习报告

学校代码：10379

学号：201*104322

测量实习报告

指导老师赵强许东升徐长海陶叶青班级10测绘(2)班组别第九组组员徐凯张士兵丁建华王海波实习日期201*年5月5日至201*年5月28日

宿州学院地球科学与工程学院

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一．前言

1.1实习目的与要求：

测量学是测绘工程专业的主要专业基础课之一，又是一门实践性很强的课程，为进一步巩固和深化课堂教学内容，培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功训练和工程师素质的培养，培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神，其目的与要求为：

1．熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用方法。2．熟练掌握四等水准测量的观测方法和计算方法。3．熟练掌握平面控制测量的基本方法和过程。

4．熟练掌握地形图外业数据采集与内业成图的基本原理与方法。

1.2实习安排：

1．布置任务、领取仪器，校验仪器（1天）。

2．外业进行现场导线控制点选定，布置测量控制网（1天）。3．导线测量（2天）

按测量规范要求完成图根导线测量，主要工作为现场选点、全站仪测角、测距，并进行导线计算。

4．水准测量（2天）

按测量规范要求完成四等水准测量的外业和内业工作。5．内业数据处理（1天）6．地形图测绘（9天）

用全站仪进行测量，完成宿州学院东校区1：500地形图外业数据采集。7．内业成图（2天）

8．地貌数据采集与内业成图（5天）8．技术总结报告（2天）

资料整理，把实习作为一个生产项目写出技术总结报告，指导老师根据实习情况进行书面考核，并进行成绩评定。

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1.3实习任务：

1．完成校内控制测量包括平面控制测量和高程控制测量的数据采集与成果整理。

2．完成宿州学院东校区一张1：500数字地形图测绘。3．完成野外地形地貌的数据采集并绘制等高线地形图。

二．区域概况、所需仪器及测量规范资料

2.1测区概况

测区地理位置：

地形图测区为安徽省宿州市桥区宿州学院东区校内。西以校大门等为西边界，北以明德路为界，东以女生宿舍，音乐学院为界，南以实训中心为界。其中包括工科楼、教学楼、图书馆、逸夫楼、体育楼、柳溪、赛亭、二东大道、体育场等。

地貌图测区为宿州栏杆。

2.2所需仪器

序号13456789101112131418

仪器及工具名称水准仪全站仪水准尺反射棱镜脚架测钎钢尺记录板工具袋尺垫测伞计算器50×50厘米测图纸刀片、橡皮4

数量112132111211备注自动安平南方、科力达自备自备自备1920铅笔2H、HB胶带纸自备自备2.3测量规范资料

校内已知点G07坐标（3723403.825，506889.661）高程13.820米校内已知点G08坐标（3723482.223，506557.390）高程13.677米《城市测量规范》CJJ8-99

《1：500、1：1000、1：201*地形图图式GB／T7929-1995》国家三四等水准测量规范(201*)

三．大比例尺数字地形图测绘基本过程1.技术设计：

任务概述：校园以地物为主，栏杆以地貌为主，测俩幅以1：500比例尺

地形图；

测区情况：地形图测区为安徽省宿州市桥区宿州学院东区校内。西以

校大门等为西边界，北以明德路为界，东以女生宿舍，音乐学院为界，南以实训中心为界。其中包括工科楼、教学楼、图书馆、逸夫楼、体育楼、柳溪、赛亭、二东大道、体育场等；

地貌图测区为宿州栏杆；

技术方案设计：在校园内先通过控制测量建立控制网，然后将各个控制

点的坐标平差。最后在控制点的基础上碎步测量，在碎步测量期间，如果有直接观测不到的点，就通过支导线来解决，支导线不参与平差计算。

由于时间有限在栏杆不通过建立控制网，直接用碎步测量建立各个控制点的坐标，不经过平差计算，控制点随着碎步点同时测量（一步测图法）。

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组织与劳动计划：在校区测图的过程中，丁建华、王海波负责草图，徐

凯、张士兵负责测量。每隔一天测量人员和草图人员互换；

整个测图期间，仪器放在9225宿舍，由张士兵、张士

兵、丁建华负责保管；

财务预算：主要是在栏杆实习过程中中午吃饭，大家AA制。

2.图根控制测量

2.1踏勘选点要求

1、相邻点之间应能通视；2、便于量距以及观测周围地物；

3、点位应选在便于保存之处，点位稳固，保持一月；4、变长均匀，点位足数；

5、油漆做标记，点的编号为三位：及班号、组号、点号，字体小巧工整清晰，字头朝北。十字标记要纤细，便于对中。

6、设计闭合或附和导线，选点完毕后应会出选点略图。

2.2构造控制网

校内边界有几面是建筑物，我们边在超出边界的马路上选点，并利用俩个已知点，共选了12个控制点；

采用图根控制测量，在高级点间布设闭合导线。导线布设示意图：

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2.3高程控制测量

2.3.1、四等高程控制测量要求：

执行《国家三、四等水准测量规范》中关于三等水准测量的技术要求，主要技术指标如下：

1．观测方法

采用中丝读数法进行往返观测。观测过程中，在连续各测站上安置水准仪脚架时，应使其中两腿与水准路线的方向平行，而第三腿轮换置于路线方向的的左侧或右侧；由往测转向反测时，两水准尺必须互换位置并应重新整置仪器。

2．一测站观测程序a后视标尺黑面；b前视标尺黑面；c前视标尺红面；d后视标尺红面。3．测站设置要求

观测应在成像清晰稳定时进行，若成像欠佳，应酌情缩短视线长度。视距≤75m；前后视距差≤2.0m；每站的前后视距积累差≤5.0m；视线高度：三丝能读数。

4．测站观测限差

黑红面读数的差≤2.0mm；黑红面所测高差的差≤3.0mm。5．往返侧高差不符值与环线闭合差的限差测段、路线往返侧高差不符值：12Kmm，K为测段或路线长度，km。

环线闭合差：40Lmm，L为测段或路线长度，km。6．外业计算的数值取位规定

a往（返）测距离总和取至0.01km；b测段距离中数取至0.1km；c各测站高差取至0.1mm；

d往（返）测高差总和取至0.1mm；

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e测段高差中数取至1mm；f高程取至1mm。7．记录要求

a一切外业原始观测值和记事项目的文字与数字，应力求清晰端正，不得潦草模糊；

b手簿中的任何原始记录不得擦去和涂改。对原始记录有错误的数字（只限于米、分米的读数）与文字，应仔细核对后以单线划去，在其上方写出正确数字与文字，并在备考栏中注明原因。同一测站内不得有两个相关原始数字的连环划改。

c对作废的观测记录，应以单线划去，并注明重测原因。重测记录需加注“重测”二字。

2.3.2、表格及计算（见附表）

2.4.平面控制测量

2.4.1、全站仪的安置包括对中和整平两个内容安置方法：

1）用三角架架腿对中

使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。

2）用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。

3）脚螺旋精平，平移基座精确对中

4）照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在

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调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

2.4.2、水平角测量1）水平角作业要求：

测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差f近的控制点，在全站仪上输入测站坐标（采用调用的方式），然后调用后视点的坐标，瞄准棱镜，输入仪器高和棱镜高，进行检核和定向。一切满足精度后，进行碎步测量；棱镜杆放在所测的点上，用全站仪测量碎步点的坐标和高程，草图人员跟着扶持人员绘制工作图，在工作图上记录地形要素名称，碎步点的连接关系。

3.2.地物地貌特征点的选取

地物特征点主要是房角点，公路的转点，花坛的边界点、适当密度的高程注记点，在圆弧处适当多选取几点；

地貌特征点主要是山脊线和山谷线，在山谷线和山脊线上适当选取多点，然后在山的俩面按照1015m的距离选取一定的碎步点。

3.3.碎步测量中遇到的技术问题及处理方法和注意事项

3.3.1、技术问题及处理方法

在遇到一些测不了的点时，采用支导线的方法解决；

测量房屋的角点时，有时只能测量房屋的俩个房角点，用支导线又太麻烦，采用卷尺量取房屋的宽度和长度，这样减少了工作量；

在导入数据的时候，出现了导入数据格式不对，在几台电脑上导入数据（所有的参数都正确的前提下）都不成功的前提下，各组先是讨论问题，然后问老师出问题的原因，最后只得在一定的时间测完后去老师办公室导数据；测量地物时，在山头上选取碎步点的间距不清楚是多少，问老师解决问题（是1015m）；

在测量碎步点定向检核时出现了测量的坐标和输入的坐标查了太多，先是检查后视点的点位是否正确，如果正确再检查测站的坐标调用是够正确，如果都不正确的话，让扶杆的人将杆子扶正。3.3.2、注意事项

碎步测量中，立尺员跑点应有次序，不要东跑一点，西跑一点。观测员要尽量测完一个地物再测另外一个地物，草图员并立即绘出地物的轮廓线。地形特征点也应测一点连一点，测完后地性线也连出了，这样不会发生遗漏

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和弄错。

4．栏杆野外地貌测量

4.1测量步骤

首先建立控制点和碎步点文件，于小山顶选择了控制点并架设全站仪，由于在野外并不知道其真正的坐标就假设其坐标为（5000，5000，100）。棱镜放到与其临近的制高点上，在全站仪上输入测站坐标和仪器高，然后再输入后视点的坐标，瞄准棱镜，输入仪器高和棱镜高，且置零假定其为零方向，进行检核和定向。一切满足精度后，进行碎步测量；棱镜杆放在所测的点上，用全站仪测量碎步点的坐标和高程。

4.2地貌特征点的选取

地貌取地性线上坡度或方向变换点。

5.内业成图

5.1内业制图

外业采集点位后，传输到计算机，常规方式展点。因于大比例尺图每天采集点位甚多，为了在CASS界面内便于区别，需要改变展点的颜色。每次展点都需要独立展至一空白DWG文件，新建一图层，建议以采集点的日期为图层名，适当改变图层的颜色，展点后，把全部点位都放至该图层。在进行1：500大比例尺测图时，CASS展出的点号字体较大，可以应用CAD的“格式刷”命令改变整体点号的大小。1：500常用CAD式样0.8大小。为了便于室内，室外连图应用“DDPTYPE”命令改变点为“”形状。独立的展点图与总图的拼接采用“工具→插入图”的方式。流行的作业模式：

1、小组制，作业员与测工二至三人；

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2、第一天采集点位后，展绘，凭印象连图，然后打印出来，常用A2纸，第二天拿着打印图到野外进行勾绘；3、根据野外勾绘图进行室内连图；4、总图成型后，打印全图，出外检查；5、修改，验收。过滤器的使用

5.2内业总结

对于作图来说，“过滤器”是一个特别有用的工具应用一：清晰显示点位

有时，较复杂的建筑物点位十子叉与点号很密，以至较难分清点位关系，这时就需要不显示点号，只显示十子叉点位。这就应用到“过滤器”。新建两图层，一为点号层，一为点位层。打开过滤器，“应用到”项进行相应的选择，“对象类型”项选择点或文字，其他不选，点击确定后，更改属性栏的图层即可，注意保存。这种方式可在每次展点时应用，把每天采集的点放到两个图层（点号，点位），注意颜色的表示。应用二：更改文字注记

在整图成型后，有时需要更改字的注记内容，譬如要把原注为“混”的字改为“砼”，这就应用到过滤器。“应用到”项选“整个图形”、“对象类型”选“文字”、“特性”项选“内容”、

“值”项填“混”点击确定，选择后在属性栏进行更改。更改字体：在作图时，注记应用的是HZ字体，这样有利于图形的快速刷新，在整图成型后，需要更改注记的样式，这时只打开“ZJ（文字注记）”层，全选。在属性栏更改字体样式前，先定义字体，注意在定义字体对话面板上去掉“使用大字体”的选项。然后在属性栏更改字体样式，当然，池塘，路，村名等需要另外修改。（附常用字体注记说明表）字体注记说明注记类别字体图上大小(m)CAD中大小(m)宽度比例

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