201*年下期熟坪小学教师计算机培训总结
201*年下期熟坪小学教师计算机培训总结
随着现代信息技术的飞速发展，传统的教学手段已明显落后于时代，很难满足目前教育发展的需求。结合当地实际，对我校教师开展了计算机的培训，现将培训工作情况做如下总结。
一、培训情况介绍
本次计算机培训工作主要对我校教师开展了以计算机网络与Excel为主要内容的集中培训。
整个培训过程严密紧凑，管理到位，组织到位，讲求实效，坚持理论与实践结合的原则，采取多样化的培训方式，使接受培训的教师系统掌握了计算机知识，网络基础及应用的基本知识，提高了应用现代教育手段的能力，从而为提高教育教学质量打下了基础。
二、培训工作回顾1、强化领导，精心组织
完善的培训领导体系是培训工作取得成功的最强有力的保证。基于此，在培训工作中，校领导共同精心规划，协调上级领导。重视制度建设，加强管理，精心备课、上课及督查评估，以扎实、有效的工作保证了本次培训的圆满成功。
2、加强实践操作，提高培训质量
本次计算机培训，本着“重实践、重能力、重实效”的原则，充分利用多媒体计算机及网络的作用，满足了培训的基本需求。同时，加强指导，强化实践，使每一位参培教师达到独立操作水平，培训质量高，深受参培教师的好评。
3、采取多样化的学习方式
为了充分调动学员的积极性，提高培训效果，采取了多样化的培训方式。一是教师点拨式的讲授，授课老师精心选择内容，对重点、难点问题集中讲授，省时高效；二是学员自学，对于一些简单的内容，让学员自学；三是个别辅导，学员之间存在着一定的差异，按照因材施教的原则，对个别学习困难大的学员，培训教师耐心细致的辅导，确保整体质量的提高；四是学员之间相帮互教互学，共同解决培训中遇到的一些问题。总之，在培训中打破了传统的培训模式，创造性的开展工作，取得了“时间短，见效快”的效果。
三、培训成果与总结1、更新了观念，提高了认识
广大教师全面的了解了计算机网络基础知识、能进行上传下载，掌握了Excel的一些简单操作技能，深深体会到了现代信息技术在教学中重要作用，意识到在教学中应用现代教学手段是时代发展的需要。
2、提高了能力，服务于教学
明确现代教育技术与素质教育、教育改革的关系，掌握信息技术与学科整合的基础知识，能够熟练应用一种多媒体制作工具并能将其运用到教育教学之中。
3、提供素材，拓宽培训知识面，充分体现教育信息化的要求。电脑培训不同于其他学科培训，更注重于实际操作，培训中为了使学员们更好地掌握信息技术，我们收集准备了大量教学素材，尽一切所
能为学员创造学习条件，提供学习内容，让学员们充分共享网络资源。激发了学员们对信息技术了解和掌握的迫切愿望。
4、因人而异，因材施教，促进培训质量整体上台阶。随着培训的深入开展，课程的难度越来越大，针对这一实际状况，我们及时调整教学计划，让学员之间互帮互学，加强了合作与交流，促进情感的培养。
五、存在问题，亟待改进，确保培训工作持续开展
本期培训工作虽然取得了可喜的成绩，但纵观全局，仍然存有不足，主要表现为：认识不够，忙于应付。部分教师对培训认识还不够，没有从思想上重视起来。培训时不够认真，仔细。
熟坪小学201*年10月
扩展阅读：小学计算机校本培训总结(原创)
实验小学教师计算机技能培训小结
随着现代化教育教学进程的不断推进，信息技术的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。我校一直以来就非常重视在教育教学中充分运用计算机多媒体进行教学，发挥现代化技术的重要作用，在多年的实践中取得了显著成效。近年来，学校加大力度投入大量资金，更新学校硬件设备，为三十多个教室装备了多媒体投影仪，三个教室装备了电子互动白板。百兆光纤网络覆盖整个学校，全体老师都配备了笔记本电脑，教师可以随时随地畅游网络世界。学校全体学生都能真正享受到现代信息化教育带来的好处。但是，虽然计算机、网络、硬件都得到了提升，但是教师运用信息技术的手段还存在不足，已经成为制约信息技术在教育教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此，我校为了改变这种状况进行了本次现代信息技术校本培训。
学校领导对这次全员教师计算机的培训工作非常重视，由易启岚校长亲自挂帅，担任计算机技能培训领导小组组长。李文书记担任培训领导小组副组长。易启岚校长从培训动员大会的安排，培训内容的确定、安排、到培训的要求、考核、验收都亲自过目，予以具体的指导，同时，身体力行，还抽出时间参加了初级培训班和每一次计算机培训过关测试，给予大家很多精神上的鼓励和支持；李文书记、漆红燕主任也亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视，才使本次教师计算机培训工作取得了一定进步，上了一个新台阶。
这次培训和考核是面向全体教师，其中有年纪最大的、已经快面临退休的甘卫真老师、朱小连老师等，还有身体不太好的李明艳老师、刘宁老师等。培训分为中级班和初级班，中级班由刘辉、李茜老师担任，时间三天。主要进行OFFICE系列软件的中高级操作技能培训。初级班由袁云梅、周娜、李文娟老师担任，时间四天，主要进行基本的WINDOWS操作和OFFICE软件的基本技能，以及如何使用多媒体投
影仪的培训。培训教师袁云梅是办公室主任，平常事务也十分繁忙，但接受任务十分爽快，并且由她带的初级班培训任务重、难度大，但她和周娜、李文娟老师都克服下来了。李茜、李文娟老师是去年才招聘来的信息技术老师，但她们扛起了培训的重担，从不叫苦叫累，很多不懂的问题都虚心向其它培训老师请教。所有培训老师都认真备课，讲解，解答，全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。真是谢谢她们为学校培训工作所付出的努力！
培训期间除了有事请假的老师，绝大多数老师都能放下沉重的教学担子，走进培训教室，认真听课并摘抄笔记。很多老师回家还把培训老师发布在网上的练习题做了一遍又一遍。特别值得一提的是二年级年级组长刘小平、四年级年级组长易美秀、一年级年级组长高秋华，她们带动全组成员，认真学习计算机知识，还组织以老带新，一对一，互帮互助，办公室里电脑前是人头攒动，掀起了学习计算机技能的热潮。一时间学校学电脑、用电脑的氛围高涨，气氛浓厚。像学校的一些年纪大的教师，比如：甘伟真、欧阳小红、陈雪飞、朱小连、李明艳、刘宁、汪莉、刘小青等老教师学习计算机难度很大，很多人眼睛也看不清，手也不是很灵便，但还是坚持参加培训，坚持学习。不懂就向其它老师请教。还有李明艳老师由于学习计算机压力太大，身体终于吃不消，还在课堂上晕倒了。这种韧劲，这种精神是真正的实小精神，这些老老师也为年青教师树立了榜样，也是值得我们大家学习的。一（5）班班主任周宇玲老师、一（6）班班主任晏细斌老师、一（7）班班主任甘伟真老师为我们培训和考核提供了的教室，给她们增添了很多麻烦，但她们并没有一句怨言。在此对她们表示感谢！由于全体教师认识到位、思想重视、积极参与。因为他们认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，现代的社会是信息化高速发展的社会，只有能操纵高科技工具进行教学的老师才是新型老师的代表，否则将会被社会淘汰。是对自己负责、
对学生负责、对学校负责。因此，全体教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪律的要求。
经过培训，在全体教师练习一段时间后，五月底六月初分别进行了中级班和初级班的计算机技能测试。中级班有89人参加，100分的22人，90分以上的67人。初级班有71人参加，100分以上的有27人次，90分以上的有44人次，全部通过测试。
通过这次计算机培训，全校教师运用多媒体进行教学的积极性得到了提高，硬件设备使用率是培训前的几倍。教师计算机应用和操作能力有了明显的提高，在课堂上运用计算机进行教学的能力和水平也有不同程度的进步。全体教师不仅丰富了自己的计算机理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了自身信息技术素养水平。总结近一个月来的全员教师计算机技能培训工作，如果说取得了一定的成绩，那也与学校领导的关心重视、全体教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。虽然培训工作取得了一些成绩，但是离学校的要求还有一定的差距。本次培训工作中，还存在一些问题：
1．培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。2．虽然加强了培训过程的管理力度，对培训的考核在实际操作中还存在一些漏洞、考核并不能全面、完整的体现出教师的真实水平。
3．培训工作发展不太平衡，还存在个别教师对培训的意义认识不足，对培训重视不够的问题。
最后再一次对学校领导和各有关处室的教师们和全体教师表示感谢！我们电教处将再接再厉，不断地总结，吸取经验教训，为把我校的教师计算机培训工作做得更好而努力！
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