129活动方案AS

129活动方案AS

关于举行

纪念“一二.九”运动75周年歌咏比赛的通知

各系、各部门：

为弘扬爱国主义精神、民族主义精神，激发我院广大团员、青年的爱国热情，增强学生的政治责任感和使命感，进一步加强对青年学生的思想道德教育，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、和价值观，丰富学生校园文化生活。经研究决定，学院决定举办纪念“一二九”歌咏比赛，现将有关事宜通知如下：

一、组织机构

成立纪念“一二.九”运动75周年歌咏比赛组织委员会主任：潘盛荣（院党委副书记）副主任：王俊杰（院办公室主任）

屈维彪（学生处处长）

杜智勇（院团委副书记）

成员：潘晓蜀（护理系党总支书记）张兴权（医技系党总支书记）杨胜坤（临床系党总支书记）宋开旭（生环系党总支书记）闻芳（旅游系党总支书记）胡松（信息系党总支书记）田景德（保卫处处长）潘江凯（后勤集团经理）

组委会办公室主任：杜智勇（兼）副主任：张宜坤（学生处副处长）刘静（院团委副书记）

顾问：邰化彩（学院工会主席）

舒选璧（机关党总支书记）李欢（招生就业办主任）

龙朝霞（旅游经济管理系教师）朱江琼（护理系教师）

张兴国（生物与环境工程系教师）陈璇（临床系教师）

二、活动方案（另附）三、工作要求

（一）四个校区要通过张贴横幅、海报及广播站进行宣传，加大宣传力度、营造浓郁的校园文化氛围。

（二）各系党总支要严格按照学院拟定的活动方案组织学生进行准备。并在各班开展纪念“12.9”运动宣传。

（三）为保证这次活动圆满顺利进行，保卫处和各系要加强对学生进行安全教育和安全值班；要有突发事件应急预案，确保安全稳定。

附：黔东南民族职业技术学院纪念“一二.九”运动75周年歌咏比赛方案

黔东南民族职业技术学院

201*年11月16日附：

黔东南民族职业技术学院

纪念“一二.九”运动75周年歌咏比赛方案

一、活动宗旨

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题，让学生了解“12.9”运动的意义和影响，加强学生的爱国主义思想教育，丰富学生的课外生活，增强凝聚力和集体主义意识。二、活动主题

我爱祖国

三、主办单位：黔东南民族职业技术学院

承办单位：学生处、各系党总支、院团委、院学生会、各社团四、晚会工作人员

总负责人：杜智勇

职责：负责活动策划、协调组织。舞台布置：刘静、赵榕

职责：负责舞台布置用品协调、购买、定制，舞台设计布置。安全保障：田景德职责：现场及校园安全管理现场管理：刘彦

职责：准备演出会场、现场师生组织管理。音响灯光：潘锋、何亚峰

职责：负责音响的准备及调试，现场音响管理及灯光效果控制。统分：吴志松

职责：负责计算比赛歌手分数及排名。摄影：张雄

职责：负责现场照相、摄像。五、参赛单位以系为单位组成参赛队。旅游系、生环系、信息系各组一队，护理系、临床系、医技系一校区和三校区各组一队。每队人数至少60人，不超过80人。六、参赛曲目

自选两首歌曲参加比赛。一首要求歌颂祖国、歌颂党。另一首要求具有黔东南民族风格特点的歌曲。于12月1日前上报曲目至院团委，12月3日下午三点各系领队到院团委抽签。七、比赛时间及地点

彩排时间：201*年12月7日14点30分地点：学院三校区食堂比赛时间：201*年12月10日14点30分地点：学院三校区食堂八、奖项设置

九、评分标准：（十分制）

1、精神面貌2分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

2、指挥2分：指挥节奏稳定，与合唱（伴奏音乐）的速度一致，动作大方拍点明确，具有调动性和感染力。3、艺术表现6分:

准确1分:音高准确、节奏稳定，有艺术表现性和感染力。

音乐1分:吐字清楚，发音正确，音色统一，各声部音层次分明，整体和谐。表现力1分:能独立完成合唱歌曲的内容，有表情的演唱歌曲，动作自然、适宜，负有表现力和感染力。

整体效果2分:具有民族韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。服装1分：演出服装整齐、统一。

（补充：伴奏音乐不能用原唱，必须是纯音乐伴奏）

扩展阅读：129节目策划1

节目策划１

节目名称：sayyousayme

节目形式：通过谈话的形式介绍节目内容节目流程：

1.引出话题：关于１２．９的讨论

HowdidtheDecember9thhappened?AndwhatweneedtoknowabouttheDecember9th?

2.１２．９运动对于中国的意义是什么？

TheDecember9thMovementpubliclyexposedtheJapaneseimperialistaggressionagainstChina,theNorth"splot,againsttheKuomintanggovernmenttocompromisepolicy,greatlypromotedtheChinesepeople"sawarenessof.ItcooperateswiththeRedsupanti-Japanese,promotedthedomesticpeaceandwaragainstjapan.ItmarkstheChinesepeople"santi-Japanesedemocraticmovementsofthearrivalofnewclimax.AsMaoZedongpointsout,theDecember9thMovement"istheSino-JapaneseWarMobilizationmovement,isreadytothoughtandcadre"smovement,istomobilizethewholenationsports"

3.分享一篇文章：用青春诠释１２．９运动

InDecember9th,anengravedintheheartsofthepeopleoftheday,alwaysamemorableday.Historyofthewind,blowntotheseventy-fivebeforethepage,inicyDecember9,1935,Japaneseimperialist

ambitionstomyChinaheartregionofNorthChina,theChinesenationisfacinganationintimesofcrisis,Peipingstudentsunderthe

leadershipofChineseCommunistParty,broketheKuomintangpolicestopped,helddemonstrations,shoutoutthedemandofthetimes,awakenthepublicresponsibility.Thus,liftedthenewclimaxoftheanti-Japanesemovement,onceagainwritingofyoungstudentsintheworldastheirownbrilliantcanto.

NowChinaisintherevivalofthetakeoffstage,theOlympicGames,AsianGamesisheldsatisfactorily,successfullyhosttheWorldExpo,earthquake,debrisflowdisasterssuchasstrongthrough,withoutdonotreflectthestrengthandprosperityofthemotherland.Facingthese,wemustfeelveryproud,atthesametime,weshouldalsorealizethat,asthehopeofourmotherlandisprosperousandstrongnation,shoulderingtheresponsibility.

Then,asaneweraofourhighschoolstudentsshouldbehowtoannotate12.9sportsspirit?

Inthisregard,Ionlywanttosaytwocharacters"efforts"!Some

studentsmaydisdainsaid,"nowisthetimeofpeace,noneedtodowhatthebigcontributionofdaytoworkhard,itwillliveverytired".Maybesomestudentswillsadlysaid,"lifeisshort,lifecanhaveseveralyouth,whytolettheirgoodyouthhavebeensodull?"

Isah!Lifeisshort,andonlyonelife,youthissoshort,whyshouldwegotoachievethegoalofthedaytoday,hard?However,students,dowereallyhopethisexcellentyouthinourliveandnothingflowingaway?Dowereallywant,whenwewereyoung,turningtorememberwhenyoungalbumcanonlyseethemonotonous,bittermeaninglessyouth?Dowereallywantalthoughhappybutmediocremediocritythroughyouth,thenspenttherestofhislife?

Ibelieve,aslongasthereisareason,passionatestudentsdon"twantyourmediocrelife,weareeagertorealizetheideal,letyouryouthburningbright.

Then,students,nowitup,whenwearestillyoung.Youngisthecapital,isayoung,youngisall.Boysandgirls,don"thavesomanytohesitate,don"thavesomanystray,don"tslowdownouryoungfeet,braveandperseveringforward,beforetheconvenienceisasboundlessastheseaandsky.

AncientRomephilosopherVirgilsaid:destinyalwayslovebrave.Students,letustoinheritandcarryforwardthespiritoftheonetwoninemovement,braveeffortstomoveforward,withourinterpretationoftheonetwoninemovementofthespiritofyouth!

4.我们眼中的１２．９运动

5.学校对于１２．９运动，有什么样的几年活动，进行到什么程度了？

Ourschoolhasorganizedaeveningmeetingforthis,and,itwillbeonatthenightof12.9someofuswillbeplaysomethingtheyaregoodatinthemeeting.

第一期节目，大致就分为以上五个部分。

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