个人工作总结

个人工作总结

做一名力争上游的好老师

------我的专业技术总结马志华

本人于201*年7月参加工作，今年已是第八年了，在政治上，我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，认真执行党的教育方针、政策，热爱学生，为人师表；在素质教育的新形势下，我不断学习新的教育理念，努力推进新课程改革，大力推进我校的合作课堂学习，教育教学水平和教育管理水平都得到了极大的提高。自任职以来，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，在学习之余生活之中我关心爱护学生，做学生的良师益友，想学生之所想，急学生之所急，得到学生的一致拥护和爱戴，因此201*年春被评为满意教师。我潜心教学，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验贯穿于课堂教学实际，教学效果优异并得到学校领导和教师的一致好评，因教学成绩优秀在201*年被学校授予教学优胜奖。201*年在课内比教学活动中我的说课“IP的地址与管理”获县一等奖，优质课“关于‘网瘾’问题的研究”被评为县一等奖。201*年4月在黄冈市举办的课内比教学活动中获市二等奖。现对任职以来的工作总结如下，敬请评审。

一、思想政治素质方面。言传身教，为人师表。

自参加工作以来，我政治立场坚定，认真学习和宣传党的教育方针政策，忠诚于党和人民的教育事业，自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间，不断加强品德修养，

完善自己的人格，增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于他对人的态度，对学生对未来公民的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度，甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响，诸葛亮《出师表》中有一句话：“勿以善小而不为，勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”，“从小事做起”，让自己的每一细小言行，都成为学生的榜样，真正做到为人师表。

二、教育教学工作方面。

1、201*年至201*年我担任学校高三的计算机应用科目的教学工作并取得优异的成绩。

2、201*年秋至今，我担任学校的信息技术教学工作，同时承担着学校校园网络的维护工作及教师电脑的维修工作；我帮助别人提高自己理念、乐此不疲的工作劲头，得到了广大教师的赞许和学校领导的好评。

3、201*年至今我还担任学校的课改信息员，我把我自己的专业特长和新课程改革有机的结合起来，熟练运用多媒体，在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而达到较好的教学效果；

因教学成绩优秀在201*年被学校授予教学优胜奖。

4、在平时的教学过程中我十分注意理论与实践相结合，注重搜集学生在实践中遇到的实际问题，能结合理论教学从理论上解决出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手操作能力。我十分善于总结教学经验，改进教学方法，我在这些方面也做了不少努力：

（1）课前准备充分。我积极参加教研组的教研活动；备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

（2）积极打造高效课堂课堂上。要组织好课堂教学，必须关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，要克服只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

（3）做好教学评价：我认真及时批改作业，注意听取学生的意见，多了解学生的学习情况和思想状况，对学生在学习中的一

个小小闪光点我及时做成积极正面的评价，让每个学生都相信：老师是关心我、在乎我的。点滴的进步得到了肯定，学生的学习劲头大增，学习成绩也渐渐跟上来了。由于我勇于尝试教学方式方法的改革，因此教育教学水平不低提高，201*年在课内比教学活动中我的说课“IP的地址与管理”获县一等奖，优质课“关于‘网瘾’问题的研究”被评为县一等奖。201*年4月在黄冈市举办的课内比教学活动中获市二等奖。

三、班主任工作方面。参加工作后，我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，在担任班主任工作中，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在此期间，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友，我帮助他们树立正确的人生观和正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们健康向上的成长。

三、个人素质提高方面

教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响整个国家兴衰，民族兴亡，社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的

最直接最关键的因素，因此，做为一名合格的人民教师，除了具备一定的教育工作能力，还必须努力学习不断提高自身素质和业务水平。教学实践也告诉我，要想成为一名优秀的人民教师，必须具备较强的专业理论素养的同时，还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进，为了更好地适应现代教育观念，不断提高自身素质和教学水平，我参加了：

201*年黄冈市教育局组织的暑期高中新课改培训201*年湖北省教育厅举办的高中新课程研修辅导教师培训201*1年6月高中新课程校本研修辅导教师第二次省级培训201*年12月高中新课程校本研修辅导教师第三次省级培训201*年的淘师网教师培训。

这些培训极大的开阔了我的视野，更新了我的教育教学观念，重新构建了我的知识结构，极大的提高了我教育教学水平。我和我的学生也将受益无穷。

总之，我还要不断加强现代教育教学理论学习，积极参加继续教育，不断提高自己的教育教学理论和教学业务水平，积极投身到学校的教育教学改革实践中去，百尺竿头更进一尺，唯有不断学习，不断进取才能成为一名真正的学者型教师，一名真正的受大家爱戴的好教师。

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扩展阅读：文书个人工作总结

文书个人工作总结

XXX，男，汉族，XXX年XXX月出生，中共党员，本科学历，毕业于XXX大学会计专业，助理农艺师，XXX年9月参加工作，现任XXX文书。

一年来，在单位领导和同志们的关心和帮助下，我能够立足本职，脚踏实地，团结同志，服从领导，按时完成本职工作和领导交办的其他工作任务，取得了一定的成绩，得到了领导和同志的一致好评。

一、加强学习，努力提高自身素质

学习是提高个人素质的基本途径，是做好工作的重要基础。基于这种认识，我深深感到学习的重要性，因此，自己从不放弃有效地学习机会，始终抱着勤奋和虚心的学习态度，坚持从书本上学、从网络上学，在工作实践中向领导和同志们学，始终把学习作为一种精神、一种操守、一种习惯，内化于心，外化于行。通过不断的学习，拓宽了知识视野，提高了自身文化素质和政治理论水平，增强了履行本职工作的业务能力。

二、立足岗位，做好本职工作

一是能够坚守岗位，爱岗敬业。自己本职岗位是文书工作，文书就是要坚守岗位，也就是看门、守家、接待来访，上通下达。因此自己能够早来晚走，没有特殊事情从不请假，

每天坚守在工作岗位上，没有一次漏岗现象。此外，自己还利用早晚时间打扫机关各办公室卫生，确保办公环境清洁。

二是做好文件处理工作，确保文件有效运转。能够严格按照公文处理办法和电子公文处理系统的相关规定，抓好文件处理工作，做到了及时收发、传阅，提高了办文质量，加快了办文速度，确保了文件的有效运转。

三是做好文书档案管理工作，确保各项信息数据有据可查。严格按照文书档案管理工作办法的要求，及时收集整理需要归档的文件，并做好文件的立卷归档工作，根据文件内容的重要性确定保管年限，分门别类做好文件归档，电子目录清晰明确，电子文档规范齐全，确保了归档文件的广泛性、真实性、原始性，使单位的各项工作有据可查。

四是做好文字综合材料的起草工作。无论是领导报告、汇报材料、工作总结等大型材料，还是临时性材料、阶段性材料，从接到任务起，自己都能够对要写的材料认真分析、提出立意、定出提纲、反复推敲，加班加点去写，按时完成文字综合材料，并打印装订上报，得到领导和同志们的认可。

三、任劳任怨，完成领导交办的其他临时性工作因为单位的人员少，工作量大，有些工作完成时限要求的紧，所以个别临时性工作领导都会交给我处理。对此，我从没有任何怨言，不讲代价，废寝忘食，加班加点，节假日

期间领导随叫随到，确保领导交办的工作在限定的时间内保质保量的完成，得到了领导和同志的好评，连续6年年度考核被评为优秀等次，先进工作者荣誉。

总之，在完成本职工作，取得成绩的同时，自身还存在一定的不足，有时存在浮躁的情绪。在今后的工作中，我要进一步加强学习，丰富自己的视野，为文字材料的写作奠定坚实的基础，戒骄戒躁，高标准、高质量完成各项本职工作。

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