关于难忘的自由作文课的作文 本文简介：
我用手摸着老师的胸膛，感受着老师那“嗵嗵、嗵嗵……”的心跳声，我的心也随之颤动起来。一句“不要怕，我支持你”的鼓励的话从我嘴里不由得一泻而出，此时此刻，我倒像是老师的家长，在鼓励因为胆怯而不敢上台的孩子。老师抱着我的手深情款款地说：“有你这句话，我就——不怕——不怕——了！”下面老师、同学的笑声顿时
关于难忘的自由作文课的作文 本文内容：
我用手摸着老师的胸膛，感受着老师那“嗵嗵、嗵嗵……”的心跳声，我的心也随之颤动起来。一句“不要怕，我支持你”的鼓励的话从我嘴里不由得一泻而出，此时此刻，我倒像是老师的家长，在鼓励因为胆怯而不敢上台的孩子。老师抱着我的手深情款款地说：“有你这句话，我就——不怕——不怕——了！”下面老师、同学的笑声顿时糅成了一团。
那是一堂具有划时代意义的课，老师却不是我们自己的任课老师，而是一位离开教育一线已经三年的小领导，呵呵，说他小，是因为他的年龄。你可不要认为是他的官小，他可是陪同南阳教科所领导来听课的。我很庆幸，在我的求学生涯中能遇到一位如此可亲可敬可慕可仰的老师，在他的课堂上，我有重回大自然的感觉，轻松迷人，自在清脆，那真是一个自由自在的课堂。那节，他教我们自由作文。
“缘分哪！”他用演员范伟的三个字，拉开了自由作文课堂的序幕。
一开始，老师就对我们真诚地表白说，好久没上讲台了。老师主动请求我们做他的朋友，不论男女同学，愿意做他朋友的，与他击掌为盟。那“啪啪”的击掌声真是震撼人心。与我相击时，他那好似荷叶般的手掌紧贴在我这树叶般大小的手上，我有一种感觉，仿佛是一位游子与一位慈母的重逢。看着我们这些可爱的同学，老师在黑板上写下了他画一样的名字———孙御！
“握着这粉笔头，心里舒服啊；踏着这坚实的讲台，心里踏实啊；摸摸这翻犁过无数遍的土地，真是一种享受啊；能再次在这土地上画下我思想的弧线，我激动啊！……”他趁着鲜活了的学生海洋，倾情朗诵着自己的心声，那随口吟出的文字，可不就是毫无铅华的诗篇！
为了表现出想真心地成为他的朋友，同学们都憋足了劲儿在课堂上争相发言，都尽量把自己最精彩的情思展现给孙御老师。整个教室好像是一个刚打响战斗的战场，不时响起雷鸣般的掌声。
“知道我为什么要和大家说这番开场白吗？”
“我知道，你想让我们都争着回答你的问题。”谢伟伟说。“哟！你真是老师肚子里的蛔虫！”孙御老师的幽默又博得了同学的一片蛙鸣。为了能在老师心中留下一点印象，我时不时起来回答问题，说我的思路，演说赞美校园的三句半，那可谓是侃侃而谈。我清楚地记得他曾两次按着我的头，送我入座，那真是一股神奇的力量，那力量里包含着浓浓的情谊，包含着爱，也包含着他对我的信任、鼓励和表扬。
在那堂自由作文课中，我们的欢声笑语让我们忘却了那是课堂，却又分明是不同于其他的课堂；我们忘却了忧愁，投身于并非战斗却胜似战斗的气氛当中，但我们没有感受到煎熬。我们交谈、沟通、提问、写读自己的作文，连下课铃声都没听到，那堂课在不觉中又延续了五分钟，我想教育专家肯定不会是以为孙老师在拉课吧。我们的心中留下了孙御老师迷人的风景，留下了孙御老师神采奕奕的笑脸，直到我们用最真挚的期待———“老师，再见”拜别了他。
那一次，我真的很快乐。
关于难忘的自由作文课的作文 本文关键词：作文，难忘，自由
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