晓街中学班主任工作培训总结
晓街中学班主任工作培训总结
为提高班主任班级管理水平，加强班主任队伍建设，培养班主任后备队伍，学校于201*年10月14日在会议室召开会议，专题进行班主任工作培训。
培训由参加香港苗圃行动第49期班主任培训的教师杨云梅主讲，全校所有教师参加。会上她主要就培训中的一些收获与教师进行了分享，她认为班主任工作繁杂而细致，但同时也是一项快乐的工作。在班主任工作中应注重一下几个方面：
一、班主任要不断提高自身素质，应有进取心。要不断加强学习，才能适应新时期的班主任工作。
二、班主任要对学生有宽容之心，要舍得情感投入，要用真诚、笑容去感化学生。
三、班主任要有无私的爱心，要注入爱才能引起学生共鸣，才能走进学生心灵，成为一个成功的教育者。
四、班主任要讲工作艺术，允许学生犯错误。对学生要多鼓励，少批评。
五、在班级中建立和谐的气氛。
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级各方面工作，影响着学生的品格形成。
六、认真做好学生品格培养工作。
在教育学生诚实的基础上，对学生行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面的渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对学生来说，会在思想品德，行为习惯方面得到很大改善。
七、用学生喜欢的方式教育他们做人的道理，培养他们的情商，学会感恩。教育他们真诚承担过错，做一个诚实的人，并知错就改。
八、爱就是责任
教师的责任不仅在于传授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
其次，学校副校长、政教主任分别作要求，要求加强班级管理，指出教育工作是一项常做常新，永无止境的工作，需要不断的学习和实践，要与时俱进。学生的不断变化，教师尤其是班主任也需不断的学习，不断的跟上时代的节奏，及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新问题，以完成自己肩负的任务。同时也对班级中的卫生、安全、晚休等方面作了详细的要求安排。
最后，校长李施军对所有教师作了要求，要求教师作表率，抓好班级管理，认真备课，提高自身业务素质，扎实工作，搞好教育教学工作。同时对这次培训作全面总结。
通过此次培训，所有参加培训教师都认为，要将班主任培训工作中学到的新方法和经验运用到自己的工作中去，为了对学生全面实施素质教育，要扎实而有效地做好班级工
作，不断地进行反省，不断地总结，不断地创新。要成为一个合格的班主任、合格的教师，在今后的日子里、还要不断学习理论知识，多向其他老师学习科学更有效的处理方法，把育人和教学结合起来，努力做到把烦恼的事情转化为快乐。相信，通过此次培训，所有班主任都对班级工作有了新的认识，为创建班级管理特色打下坚实基础。科任教师也体会到班主任工作的辛苦，在今后班级管理上如何发挥自己作用有了新的理解。
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晓街中学教育技术应用能力培训总结
为全面提高中小学教师教育技术应用能力，培养教师运用信息技术提升教学质量，云县教育局组织全县参加此次培训的模拟班级班主任和辅导教师于201*年9月5日在云县民族中学进行了培训学习，结合学校实际，我校参加培训的教师回到学校及时组织教师于9月7日进行了培训。
上午，学校组织全体教师在会议室召开培训会，会上班级班主任晏化作客强调要求。他提出一是所有参训教师要提高认识，重视培训；二是要按要求认真完成所有学习内容和作业；三是学校计算机教室每天早上8:0010:30开放，提供给教师学习；四是要互相帮助，加强交流，确保完成学习目标，争取考试合格。接着参训辅导教师杨顺海作了具体的培训指导，首先教师要先登录远教平台，进入首页；接着教师应完成注册工作，填写好相关内容；这样就可以进入课程学习。学习分八个模块，每个模块均有学习内容，应先阅读或观看视频，然后完成相应作业。此次培训时间为9月10日至10月20日，要培训合格后才能取得报考资格，参加全国统一考试。培训合格标准为完成3篇合格作业、8篇合格主题帖、2篇文章、2篇评论。
下午，学校全体教师在计算机教室进行上网学习。首先，各位教师先进入学习平台进行注册，部分教师因为平时接触
电脑少，不会注册或不按要求注册，班级班主任和辅导教师进行了巡回辅导，让所有参训人员注册成功。接着进行实际学习，教师经过此次培训学习后，达到了预期目标。
通过此次培训，所有参训教师掌握了如何上网进行学习，了解了教育技术在学科教学中有效运用的重要意义，为下一步教育应用能力进课堂打下了坚实的基础。相信我校教师对现代教育设备的应用能力会有所提高，教学效果会比以前有进步。
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