水磨庄小学防震演练总结
水磨庄小学防震演练总结
在5.12特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“水磨庄小学防震应急预案”，并在3月26日下午进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
3月26日下午，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。整个演练过程井然有序，历时四十多秒，达到了预期的效果。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到30秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
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水磨庄小学安全教育月活动总结
今年的3月26日为全国中小学生安全教育日，为贯彻落实中小学安全日教育活动，水磨庄小学领导高度重视，将3月份定为安全教育月，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全月的活动安排，专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育月活动的通知”，细致安排工作，责任到人，校长安排安全月的师生安全教育工作，安全月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识，学校高度重视安全月的活动，在学生中广泛开展安全月以下活动：
1、在安全教育活动中，利用班会和国旗下讲话、黑板报等形式进行宣传安全知识。希望学生们在以下八点做好安全准备与措施（1）做好春季防病工作。（2）遵守交通规则。（3）安排好作息时间。（4）不要近网吧，避免使学习受到影响，身心健康受到污染和受到人身伤害。（5）在老师和家长的知道下，了解防火、防毒、防盗、防碰等知识。（6）注意活动安全。（7）掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。（8）要熟记特殊号码。
2、让每位师生知道每一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过
交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、召开以安全主题班会，在会上师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获，有的班级还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。
4、开展一次防震疏散演习
学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，学校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。每一次演习都落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
三、校园安全大排查
学校还对校园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，更换电源开关、插座及老化线路，对玻璃腻子进行填补，清理了仓库中易燃易爆物品，还对存在安全隐患的地方采取封堵，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
安全教育月会过去，但安全工作将贯穿于学校日后的日常工作中，因为安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！
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