防震演练总结 (2)

防震演练总结 (2)

茶棚小学防震疏散演练领导小组

总指挥：韩青松副总指挥：殷延锦

成员：褚衍广刘洪波郭允菊姚海霞李明曹继河

各班班主任新闻小组：孙涛

救护小组：姚海霞刘洪波

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。

统计小组：各班班主任

负责收集统计本班人数，收齐后立即上报给褚洪军职责：具体负责本级安全疏散后的人员统计工作。广播小组：褚福标（负责调节广播及播警报音乐）（2）教室室内指导组各班班主任及各班任课教师职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确防姿势。

②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场。

③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发

（3）疏散线路沿线工作组：

二楼东楼梯口，由褚秀侠、沈艳指挥疏散。一楼东楼梯口，由吴洪艳、孙琳波指挥疏散。二楼西楼梯由周传花、李明指挥疏散一楼西楼梯口姚海霞指挥疏散职责：

①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件

201*年2月

扩展阅读：小学防震演练总结 2

马庄完小防震疏散演练总结

在5.12特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。5月15日下午，校园铃声长鸣，防震疏散演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。随后，校长宣布防震疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园（篮球场）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

马庄完小

201*、5、1

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