体育节总结
体育节总结
一年一度的体育节在全校师生的共同努力和大力支持下，圆满的落下了帷幕。而那轰轰烈烈的活动场面，想必我们心里都有一番滋味而难以忘怀吧，下面我们进行本届体育节的总结。
首先，我代表学校向顽强拼搏并取得优异成绩的运动员和班集体表示热烈的祝贺并向为本次校运会付出辛勤劳动的全体教练员、裁判员和播音部、学生会、摄影部等工作人员表示衷心的感谢！
这是我校由学生承办的第三届体育节，与前两年相比，今年得体育节显然成熟了许多。对于我们高二（5）班来说，它更是幸运的事我们荣幸的并成功的承办了这次运动会，这体现出了我五班同学的团结一致和整个六中的自主协作能力。
体育节第一项校运会
在开幕式的那一天，阳刚明媚，秋高气爽，萧瑟了许久的校园霎时重获了生机，第一次毕竟是第一次，总会有许多不成熟的表现，比如各个部门分配不当，不能顺利的协调行动，比赛时器材还没有按时搬运到场，导致浪费了许多时间。赛场人员比较多、秩序混乱，给我们维护赛场秩序造成了不小的障碍，以至于赛事不是特别顺利。
到了第二天，各工作人员明显对其职责较熟悉，配合较密切，再加上学生会同学的大力配合和播音部同学的滴滴汗水共同维持了一个安定、有序的赛场，使得赛事顺利进行。
第三天，很显然各位工作人员对赛事各方面工作了如指掌，做起来得心应手，无论在实践上还是效率上都将大大提高。
体育节第二项篮球、拔河比赛
高一篮球、初中拔河比赛中，各班齐心协力、意气风发，展现出了强烈的集体荣誉感，将自己的运动热情展现的淋漓尽致，充分显示出六中吉利的竞争氛围和校园的勃勃生机。
这次体育节整体风貌适逢中国百年梦想全民运动，我们的同学们也传承了体育精神，在整个运动会中气氛热烈，次序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检验，尤其值得我们的骄傲的是，体育节自始自终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届体育节不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推进我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。
七个组织机构的工作人员按照赛前对各组的职责要求尽心尽职，出色的完成了任务，表现出了较强的执行能力，尤其是体育组的老师们克服种种困难，对体育节的各项组织工作、宣传工作、赛程安排做了周密的指导和明确的分工，为本届体育节做出了巨大的努力和贡献。高二五班担当了一回裁判团，他们在组委会与裁判长的带领下，公平、公正、公开地完成了体育比赛的裁判任务，始终监守自己的工作岗位，在运动会的全程中表现出了高度的责任心和敬业精神；精神文明组的成员认真、公正的进行评比；信息组的同学们们工作认真，播音及时、效果好；后勤工作人员不辞
辛苦，后勤工作保障到位。
赛场上的动人风采。校运会上，各班健儿顽强拼搏、奋勇争先，展现了“更高、更快、刚强”的奥林匹克宗旨；各班集体团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种团结拼搏的精神，鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，更新了校运动会的史册。正如艳阳高照，激情如潮的赛场一般，每个同学也在心中点燃了只属于自己的青春之火，所以那一天的校园因你们而变得与众不同，处处洋溢着青春活力。还记得，那一个个身影是那样矫健；那一张张笑脸是那样阳光。天高云淡时，你们拥有的不仅是爽朗的心情，更多的是开阔的胸怀和拼搏的意志；风和日丽时，你们体味到的则是浓浓的人文关怀和戮力同心。坐在观众席上的你们，是那样的激情四射，你们虽不上场，却一直与运动员们同呼吸、同奋力，也正是有你们那样的热情，才使这个体育节变得温馨、变得感人自信的站在运动场上的你们，是那样的认真投入，你们肩负重任，带着班级的信任和期望亦破竹的锐气拼搏着，使这个运动会变得精彩，变得高尚或许踏上跑道，就是一种人生选择；或许，离开起点，就是一种生命的勇气，而驰骋在赛场上，无论成功，谈何荣辱，都将是一种永恒的胜利。为集体，每一个人都供出了一份热，为你们的心，点亮了一盏温馨暖人的灯。
体育节前各班的班主任与体育骨干们，充分发挥班级潜能，带动班级全体学生努力训练，在六中的田径场上贡献着自己的光和热，为班级争光，为集体争光。充分展示自己体育的才能。
我们的体会是："领导重视，精心组织，勇于拼搏，团结协作，营造昂扬向上，以集体荣誉为先氛围"是我们此次体育节取得较好成绩的关键。同样它也会是我校教学、科研等各项工作取得佳绩的关键。可以说，本次体育节是一次圆满而又有深远影响的大会，在今后的日子里，必将进一步激励全体师生积极参与体育运动，增强身体素质，促进德、智、体全面发展，推进素质教育。
体育节结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩！
赛事总负责人：石建鹏
２０１１．１１．０９
扩展阅读：体育节工作总结
体育节工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。一、领导重视
首先，我们成立了以主管校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
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