中一班联欢会总结
元旦晚会总结
于洪区实验幼儿园中一班
201*年即将落下帷幕，时光匆匆，一学期即将与我们告别，充满希望和挑战的201*年在向我们招手，怀着对201*年的美好期望，以“我爱我家”为主题的201*年元旦晚会在于洪区
实验幼儿园召开。在这次晚会中，我经历了很多，认识了很多，也收获了很多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，
让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。一首新年祝福儿歌《爱新年》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《和快乐在一起》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；《理发师》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想；手语《让爱住我家》、表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声。《让爱住我家》的表演，，家长与孩子齐心协力表演，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的。
整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。幼儿园变成了欢
乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的
走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工不都是老师们辛勤的回报吗！孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！
扩展阅读：201*元旦联欢会中班
201*年庆元旦联欢会主持词
尊敬的各位家长，小朋友们：（班得瑞：清晨）
大家好！首先感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参与我们的活动，孩子们，让我用热烈的掌声对爸爸妈妈的到来表示热烈的欢迎！本学期的工作在各位家长的支持与配合下已接近尾声。下面我简单的向家长朋友把本学期的工作做一汇报。
今年的课程有：省编教材、字宝宝、蒙氏数学、特色美术、创意手工、安全教育、弟子规、古诗、国防教育。
数字书写方面：本学期进行了数字1-5的在田字格中正确书写。孩子现在年龄小，手部力量还不够，所以写数字有难度，我们就通过点点的方法让孩子练习书写，经过这段时间的练习，看到了孩子在一天天的进步。
字宝宝方面：本学期的字宝宝我们主要培养孩子正确的阅读姿势以及良好的阅读习惯。知道划指跟读，通过阅读大部分孩子已经掌握书中新字词100多个（只要求认读不要求书写），当然孩子们学得快忘得也快，所以也需要家长在家多帮助孩子复习。
蒙氏数学方面：培养幼儿对集合概念，数概念，几何图形和空间概念的初步理解。集合概念：根据物体的不同属性对物体进行分类，排序和对应。数概念：主要学习10以内的点数，目测数群，数物结合（6-10），学习序数等。几何图形：主要认识圆形，半圆形，椭圆形，梯形等，能够对图形进行联想和拼搭。对空间方位感有进一步的认识，能够区别上、中、下等不同的空间方位。我们所布置的蒙数作业是根据当天所学的内容布置的。
弟子规：现在的孩子，大多缺少一些做人的根本，孝顺长辈、兄友弟恭、谨慎守信、仁爱待人等，因此弟子规课程我们从小班就开始学习，已经学到76页（共95页）。学习主要是利用晨读时间（每天的7：40-8：30）。弟子规的教学不光是要求幼儿单纯的会背诵，而是希望通过学习让孩子学到基本的做人道理以及人与人之间的关系的处理方法。由于现在天气寒冷，很多幼儿早晨入园较晚，学习时间相对较短，请家长监督课后辅导。
古诗：今年的古诗教学园里要求每周一首、国防教育每月一节，这个学期我们共学习了12首古诗。大厅的走廊张贴了部分的学习内容。
生活自理及习惯培养方面：本学期孩子刚从小班升上来，生活卫生习惯和自理能力较差，我们将此作为一个重点，有意识的培养孩子自己的事情自己做。每天早晨我们要求孩子自己脱下衣物并叠好整齐放在自己的储物柜里。在卫生习惯上主要是让孩子会用正确的方法主动洗手；不乱扔垃圾；知道早晚刷牙；在生活自理能力上主要是让孩子知道要喝足量的水（每天也按照园里的统一要求定时组织喝足量的水），知道随渴随喝；能独立穿脱衣服、整理鞋袜；学习整理床铺；学做值日生等。孩子们的进步我们有目共睹。在以后的幼儿园生活中，我们仍会将此作为一个重点，继续培养幼儿的生活卫生习惯和自理能力，也希望继续得到家长朋友的配合。
接下来我把明年的工作计划向家长简单说一下，明年我们的主要课程还是以省编教学、蒙氏教学、字宝宝快乐课堂、经典诵读、安全教育为主。每年的六一园里要投入大量的人力和物力组织“庆六一”演出，是家长比较关注的，也是我们下学期工作的一个重点！所以每年的3月份我们课程进度相对较快，老师们利用晚上加班定方案、定节目、定演员。每年六一各个节目演员的选择也是家长比较关注的问题。演员的挑选可能会受到以下因素的影响，如：幼儿肢体语言的协调性、幼儿身高、性格特点等。我们会根据不同的节目特点来挑选演员。每年的“六一”一般有两场演出，一场是为家长演出，争取每个孩子都有节目，让孩子都有上台展现自己的机会；为了感谢部队领导对幼儿园的关心和支持，我们要为首长演出，有的家长可能不理解，在这里我做个解释，首长场一是有时间限制，二是节目要精，所以会对节目进行必要的筛选，不是所有的节目都能上，这一点请家长朋友给予理解与支持与配合！到了四月中旬就要上下午交替排练和上课，这样既不会耽误课程也不会影响排练。所以我们希望新学期开学后家长们能及时送孩子入园，并保证孩子的出勤率。仍然清楚地记得今年的“六一”，为了首长场的演出，家长陪同孩子们一次次的排练，占用了宝贵的休息时间，经常晚上加班，但是我们的家长没有一句怨言，那时我们的心里很感动。运动会需要道具、六一演出需要服装，上课需要教具……只要老师一开口，家长朋友绝对鼎力支持，再次我们两位老师再一次感激各位家长的支持与配合。
六一活动结束后，我们在六、七月学习数字6-10的书写（请家长在家监督孩子的握笔姿势和书写姿势）、以及5以内的分合法（如：3能分成1和2，还能分成2和1，1和2合起来是3），字宝宝要加强阅读习惯的训练，在识字的基础上逐步
引导幼儿组词，说一句话，讲一个故事，为了帮助孩子积累识字量，请家长平时注意多引导幼儿认识生活中随时可见的字，比如日常用品上的字，广告牌上的字，路标等。为即将升入大班打好基础。
我们的共同的目标就是共同培养好我们的孩子，我相信在家长朋友们一如
既往的支持下，我们下学期的工作一定也会摘得硕果累累。
201*年元旦即将来临（背景音乐：欢聚一堂）
伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，在此欢聚一堂，共同迎接着幸福的一刻！今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。在这里，送去我们的祝福，祝福大家在新的一年里合家欢乐、幸福安康！祝愿我们的宝贝们活泼可爱、健康成长！
201*年元旦联欢会现在开始！首先请欣赏孩子们带来热情洋溢的集体舞《新年好》！
一、小合唱1、
接下来是由我们班小朋友带来的小合唱《幼儿园里好事多》，大家掌声欢
迎！（请家长拍手给孩子们打节奏）2、下一个合唱曲目是《欢乐颂》（掌声欢迎）演唱完毕：祝爸爸妈妈爷爷奶
奶永远快乐！（亲吻家长）二、歌表演、小律动1、2、
接下来是孩子们为爸爸妈妈准备的小律动《摘果子》
歌曲串烧：男孩女孩分组演唱《小动物怎样过冬》、《雪花和雨滴》《好娃
娃》
三、成果展示（集体）
小朋友在幼儿园学到了很多知识现在我们把我们的本领展示给爸爸妈妈看好不好！1、2、
击鼓传花，认识字宝宝、背古诗。（喜洋洋）
词语接龙，教师说出一个词语，请家长接着再说一个，答不上来的请幼儿表
演节目。（背诵弟子规）四、亲子游戏（分组）
1、你演我猜：准备要猜的卡片（动物、生活用品等）2、抢椅子：（幼儿组、家长组）（牛奶歌音乐）
3、玩气球：（一人3个气球，边说祝福语边向上打气球，气球不能落地）（nobody音乐）
4、穿鞋子比赛（两组）
不知不觉中，孩子们已经长大，有的事情我们可以自己做，不再是一个哭哭啼啼的小孩子了，妈妈，我们永远爱你！请欣赏孩子们为妈妈带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》。（孩子面对家长演唱）五、结束语（蒸蒸日上音乐）
伴随着优美的音乐，我们本次联欢会也即将结束。“孩子们，这次联欢会你们开心吗？”相信只要孩子们开心，那就是作为我们家长最大的满足，也证明了我们老师的辛苦没有白费。新的一年，新的开始。我们两位老师在此也给各位家长拜个早年：祝愿大家在新的一年，家庭和和美美，事业蒸蒸日上，孩子们开开心心，茁壮成长！（鞠躬）
也祝愿我们海天幼儿园明天更美好！再一次对家长朋友们的到来表示衷心的感谢！让我们明年再相聚！
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