4.23世界读书日活动总结报告

4.23世界读书日活动总结报告

4.23世界读书日“读书有余香”活动总结

活动时间：201*年4月23日（12：0018：00）活动地点：四川建院图书馆二楼

主办：图书管理部协办：综合管理部

参加人员：图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐

我读书，我分享，我快乐

活动概述：我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动，此活动创意

来源于西班牙的读书礼节。4.23读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆，了解图书馆，爱上图书馆，。丰富学生的精神世界，创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时，感受到一份温馨与浪漫。

1.活动前期准备：我部于三月作出策划书。并在活动前制作好

倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于4月22日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。2.活动当日：我部于4.23上午购买好玫瑰（活动经费支出情况见附），并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组，一组负责登记活动获奖者信息，一组负责维护次序及回答读者的疑问，一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动，此次活动共设置有谜题127个，参与读者共102人，答对题目者60人，答错者42人。因玫瑰赠送完，活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

3.活动影响：古人说红袖添香，在图书馆这样一个肃穆的地方，今天因为有了玫瑰花的芬芳，让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息，给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆，激发了同学们的阅读兴趣，提高了学校的文化氛围。但此次活动也有一些不足之处，首先是准备玫瑰不足，许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功，同学们都能够积极响应，此次活动的目的也基本达到，但我们仍需再接再厉，努力做好工作。

附：活动经费支出情况：购买玫瑰六十支，每支单价一元，共支出

60元。

图书管理部201*年4月23日

扩展阅读：201*年世界读书日活动总结

桐乡市图书馆201*年“4.23世界读书日”活动总结

桐乡市图书馆为了让更多市民朋友走进阅读世界，享受阅读乐趣，推出了以“播撒阅读种子构建公共文化”为主题的系列读书活动。旨在充分发挥其推动先进文化传播的窗口作用，大力倡导全民读书新风尚，让市民在各项读书活动的参与中，认可读书、热爱读书、享受读书，鼓励市民培养良好的阅读习惯，以营造学习型城市的社会氛围。

在第十七个世界读书日期间，我馆精心组织、周密安排，提前制定了详细的活动方案，认真开展了以“播撒阅读种子构建公共文化”为主题的系列活动，主要活动内容包括：

1.优秀书目推介：

充分利用馆藏资源，精心挑选了《围城》、《浮生六记》、《人间词话》、《老人与海》、《穆斯林的葬礼》、《忏悔录》、《骆驼祥子》、《浮士德》等50本文学名著制作成新书推荐展架，在图书馆一楼大厅进行展示。

2.举办公益讲座：

在“4.23世界读书日”期间，我馆连续举办公益讲座进企业，进学校。4月17日，桐乡市图书馆特邀北京同仁堂刁氏脊椎医学总部专家刁文鲳教授来桐乡，为中国建设银行桐乡分行的员工带来了《你的脊椎还好吗》的脊椎养护讲座。78岁高龄的刁教授现场为听众诊治、亲自向听众示范刁氏脊椎保健操，并让现场所有听众一起互动学习，现场气氛热烈而踊跃，受到观众的热烈推崇。

4月23日，桐乡“文化大讲堂”走进石门路小学，为石门路小学的学生家长作“家庭亲子阅读氛围形成与孩子学习习惯培养”的讲座，讲座由桐高资深语文高级教师严僮伦主讲。严僮伦老师从阅读能力问题入手，对家庭亲子阅读氛围的形成和孩子如何培养良好的学习习惯等问题做了详细地阐述，学习空间、学习环境等方面都影响着家庭阅读氛围的形成，家长习惯、家长态度等方面都制约着孩子学习习惯的培养，为家长更好的教育孩子提供了建议，受到家长的热烈欢迎。

3.“汉字发展史”图片展：

4月20日，“中国汉字发展史图文展”在桐乡市图书馆一楼大厅展出。展览共展出图片41张，图片展从“众说纷纭”“龟甲兽骨”、“钟鸣鼎食”、“独领风骚”、“蚕头燕尾”、“笔走龙蛇”、“终成大器”、“行云流水”、“六书造字”、“和番化夷”等10个方面介绍了我国汉字的发展史，推崇汉字文化的氛围，倡导严谨、科学的汉字学，继承和弘扬中华文化。4.“你选书我买单”读者自选图书活动

为了充分利用图书资源，最大限度发挥图书资源的效用，满足读者的爱好和兴趣，提高图书的可读性。4月22日，由桐乡市图书馆主办的201*年世界读书日活动系列之一“你选书我买单”读者自选图书活动在新华书店一楼大厅举行，激发广大市民的阅读热情，营造浓厚的读书氛围，活动深受广大读者的欢迎，成为“世界读书日”一道亮丽的风景。

5．总、分馆活动齐上阵

4月20日至23日，桐乡市图书馆崇福分馆与崇德小学联合举办“我读书我快乐我收获”为主题的学生书签、小报制作展览活动，吸引了崇德小学500多名学生积极参与。此次活动的开展，让学生们亲近了书本，养成了热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中获取知识，陶冶情操。

4月23日下午，桐乡市图书馆大麻分馆工作人员来到大麻镇民工子女学校，开展“4.23世界读书日”赠书宣传活动。

4月28日，桐乡市振东小学一年级近370名小学生在老师的带领下参观桐乡市图书馆，小学生们在图书馆工作人员的带领下，参观了外借室、少儿阅览室、报刊阅览室、电子阅览室、采编室等，亲身体验图书馆的工作环境，了解了图书馆的基本情况、借阅规则、选书技巧等。活动在于引导少年儿童亲近图书馆、走进图书馆、利用图书馆，激发了他们借阅图书的热情，从小养成阅读的好习惯。

6．文化信息资源展播

充分利用文化信息资源与共享工程设备，我馆在世界读书日期间，为读者送来了全国文化信息资源共享工程系列电影《学习雷锋好榜样》，共放映场次八次。

在第十七届读书日期间，我馆推出的一系列读书活动，受到了广大市民的热烈支持，让我们也备受鼓舞。我们举办这一活动的主要目的是为了使民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆，让市民参与到各项读书活动之中，参与读书、热爱读书、享受读书，鼓励市民培养良好的阅读习惯，大力倡导全民读书新风尚，充分发挥了图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。

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