201*年学雷锋活动月的工作总结
201*年学雷锋活动月的工作总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报三、活动成功的经验如下：
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
唐江201*.3.
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201*年学雷锋活动月工作总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:一、活动措施与安排
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报，提高学生的创造意识，时刻提醒雷锋就在我们身边，及进一步了解雷锋的优秀事迹。
活动三：在3月14日全体同学统一行动，组织高年级学生为学校做贡献开展清洁卫生劳动活动。
活动四：在3月16日，各班还利用时间观看雷锋电影。三、活动成功的经验如下：
1、准备要充分。组织、考虑全面，做好充分的调查，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学要严格遵守纪律，同学们早操队列要整齐，做操要整齐划一，放午学、晚学必须站好路队，老师集体护送过马路，已便管理、有利于安全。
3、文明习惯要坚持。确保此次活动有效果，学校值日生对各班、个人检查，特别是班级、卫生区，个人着装，红领巾佩戴，文明礼貌用语使用情况等及时检查，大队部队干不定时抽查，对存在的问题及时指正，以不断提高自律意识。
4、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，特别是五年级同学（李聪唐威赵鑫唐子怡））六年级同学（代超凡唐正康唐炜黄金山黄冰倩张丁玲）等，对不足之处及时与教师进沟通交流，弥补不足总结经验。
总之，，在此次活动中通过实际劳动、宣传多做好人好事，增强了集体意识，团结了班级凝聚力，观看雷锋电影，学习雷锋精神，进一步增强了对雷锋的了解，加深了印象，从中学习雷锋的钉子精神，使之继续传递。学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
焦湖小学少先队201*年4月26日
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