13学雷锋活动方案与总结
开展“传承雷锋精神，做有道德的人”主题教育活动方案
为传承雷锋精神，弘扬社会正气，培养学生“爱党、爱国、爱人民”，倡导奉献精神，引导学生正确的理想和信念，按开教[201*]11号文件要求，3月至12月，我校将开展“传承雷锋精神，做有道德的人”主题教育活动。
一、开展重温雷锋事迹教育活动。
1．班主任利用第四周班会向学生讲述雷锋的故事或组织学生讲述雷锋的故事，五六年级可组织学生观看雷锋故事视频，学校在适当时间还组织中低年级同学到多媒体室观看有关雷锋电影，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在学生学习生活中落实体现，做到严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，从身边的小事做起，争取向陋习告别，向坏事告别；做个遵纪守法，勤奋好学好学生、小雷锋。
2、在三月份我们利用广播播放雷锋之歌。二、开展“雷锋精神伴我行”活动。
1、“洒扫应对，做文明有礼侨乡人”。利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明出行等常识的文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。
2、“日行一善，广泛开展文明志愿服务”。雷锋的伟大不在于他以身殉职,不在于他坚定地革命信仰,而是在于他随时随地、全身心地为人民服务,为群众解难。毛泽东曾这样评价过雷锋:一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。所以学校在三月份中开展一个月的“日行一善”活动。发动学生从身边点滴做起，学着天天做好事，乐于助人，各班开展一帮一互助活动。成立学习互助小组，学习成绩好的同学帮学习成绩差的同学，在班营造互相互帮，你追我赶的学习氛围，在班形成良好学习风气。
3、进一步深入开展“文明督导”行动。组织优秀学生走向社会开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动和交通协管活动，通过说服劝阻、发放宣传单方式，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，引导和培养市形成自觉遵守公共秩序的良好习惯。
4、“增一份力量，添一抹绿意”争当环保小雷锋“环保护绿”活动
以植树节（3月12日）、世界水日（今年3月22日是第二十个“世界水日”）、“地球一小时”（三月份最后星期六2021点）行动为契机，在全校学生中开展形式多样的环保护绿活动，服务社会，保护地球。要求做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生参与学校环保行动，领悟保护环境、实现可持续发展的重要性。
1、环保护绿行动：结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
2、以世界水日、“地球一小时”行动为契机开展“善待地球从节约资源做起”的宣传教育活动。利用班会课、广播等形式进行宣传，加强对不关水龙头、乱开灯、风扇、乱倒饭菜、随意浪费等现象的教育,培养队员节约环保意识。
三、开展“美德学生”评选表彰活动。
在深入开展道德实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，积极开展201*年“美德学生”评选工作。班评选一名“美德学生”为学校“美德学生”，利用校园广播校刊对“美德学生”个人事迹进行宣传。
开平市月山镇水井小学
201*年3月8日
开展“我与雷锋并肩行”三月份行为规范月主题活动总结
按开平市教育局的通知精神，我校在三月份开展开展“我与雷锋并肩行”主题教育活动，让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，做一个新时期的好少年小雷锋。现总结如下：
一、“尽一份责任，献一份爱心”“学雷锋”活动1．全校启动“日行一善”活动。
雷锋的伟大不在于他以身殉职,不在于他坚定地革命信仰,而是在于他随时随地、全身心地为人民服务,为群众解难。毛泽东曾这样评价过雷锋:一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。所以学校在三月份中开展一个月的“日行一善”活动。发动学生从身边点滴做起，学着天天做好事，乐于助人，各班开展一帮一互助活动。成立学习互助小组，学习成绩好的同学帮学习成绩差的同学，在班营造互相互帮，你追我赶的学习氛围，在班形成良好学习风气。
2．班主任利用第四周班会向学生讲述雷锋的故事或组织学生讲述雷锋的故事，五六年级可组织学生观看雷锋故事视频，学校在适当时间还组织中低年级同学到多媒体室观看有关雷锋电影，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，大家要做到严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》从身边的小事做起，争取向陋习告别，向坏事告别；做个遵纪守法，勤奋好学好学生、小雷锋。
3、在三月份我们利用广播播放雷锋之歌。
二：“表一份心意，送一份快乐”争做感恩小雷锋“三八”节活动母爱，师爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，回报老师，用行动延续“感恩”这一永恒的话题，争做感恩小雷锋。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。
2、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、讲一个故事，唱一首歌，干一件力所能及的事。三：“增一份力量，添一抹绿意”争当环保小雷锋“环保护绿”活动以植树节（3月12日）、世界水日（今年3月22日是第二十个“世界水日”）、“地球一小时”（三月份最后星期六2021点）行动为契机，在全校学生中开展形式多样的环保护绿活动，服务社会，保护地球。要求做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生参与学校环保行动，领悟保护环境、实现可持续发展的重要性。
1、环保护绿行动：结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
2、以世界水日、“地球一小时”行动为契机开展“善待地球从节约资源做起”的宣传教育活动。利用班会课、广播等形式进行宣传，加强对不关水龙头、乱开灯、风扇、乱倒饭菜、随意浪费等现象的教育,培养队员节约环保意识。
四：“同学以我为榜样”争水井小学小雷锋“我与雷锋并肩行”活动总结表彰
1、根据学生表现，每个班级评选出3名“学雷锋积极分子”，并进行大力表扬。2、利用国旗下讲话，总结学校开展学雷锋活动情况，表扬先进个人，颁发奖品。通过学雷锋活动月一系列活动，雷锋精神都在同学们心中扎下了根，在校园内形成人人讲奉献，个个计爱心，节约资源，保护环境，也已在广大青少年朋友心中生根发芽。我们坚信，只要人人参与，个个行动，构建两型社会的宏伟目标定能实现。
开平市月山镇水井小学
201*年3月25日
扩展阅读：201*年南宁十三中学雷锋活动总结
弘扬雷锋精神传递爱心火炬
南宁十三中201*年学雷锋月活动总结
201*年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神，全面推行“文化立校、特色兴校、质量强校”工作，深入持久扎实地推进未成年人思想道德建设。我校根据上级部门的有关文件精神，周密部署，精心策划，以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题，扎实、深入开展形式多样学雷锋活动，而且加强宣传与引导，使雷锋精神深入人心。下面是我校三月份学雷锋月活动总结：
一.领导重视，精心部署，活动开展扎实
为使活动能顺利进行，取得更好效果，我校成立了以校长、书记为组长，各副校长、中层干部为组员的学雷锋活动工作领导小组，对本校学雷锋活动进行了统一部署。学校党支部在教职工大会上也进行了学雷锋活动思想动员，要求各部门、各班、各学生组织认真制定自己的学雷锋活动计划，扎实开展“能帮就帮，敢做善成，让爱心代代相传”活动。由于我校在此次活动中做到了早计划、早安排，所以活动开展得扎实有成效：
1.开展统一行动日活动。3月4日上午，学校团委组织了青年教职工和部分学生志愿者到“天地间广场”参加兴宁区“创先争优志愿先行让志愿服务成为青年的流行时尚”学雷锋统一行动日活动，拉开了我校学雷锋月活动的序幕。（我校志愿者负责整个活动各单位开展义务服务活动所需桌椅的搬运工作；本校开展的便民服务项目有：①孩子成长读书书目推荐（发资料）；②电脑软、硬件知识咨询；③家庭教育问题咨询；④数码摄影技术咨询；⑤测量身高、体重和血压等。）
2.举行“南宁十三中201*年学雷锋月活动启动仪式”。3月5日的晨会上，我校举行了“南宁十三中201*年学雷锋活动月启动仪式”，晨会后各班组织召开了一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
3.开展向“201*年度感动中国十大人物”学习活动。学校政教处和学生会分别出版了一版宣传201*年度感动中国十大人物的展板和黑板报；各班团支书或中队长主持召开了一次主题班会，并按时上交材料到政教处。
4.开展“服务人民、助人为乐”系列活动。各活动小组清洁校园死角，对社区的优抚对
象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员等弱势群体开展帮扶活动，积极参加公益劳动，以实际行动去服务社会。在整个活动月里，我校共组建了80多支爱心小分队，出动了2400多人次深入周边社区开展志愿服务活动；许多小分队还设计制作了小分队的专用旗帜，一些小分队与帮扶对象结成了长期扶助关系。
5.开展“爱阅读、善思考”师生共阅读活动。通过阅读有关雷锋的书籍等红色经典和传统经典优秀图书，不断增强师生读书学习的主动性、积极性。
6.开展学习“一帮一”活动。各班根据学校学雷锋活动方案，纷纷制订了“学习、纪律一帮一活动”计划，营造你追我赶、共同进步的浓厚学习氛围，使受助同学的成绩都有较大的提高。
7.开展爱心助学活动。3月份里，各年级、各班级通过组织好本年级教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为十三中公益事业贡献自己的一份力量，将十三中人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、
生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行；初09（1）班还与马山县加方初中初三1班贫困学生结对子，为贫困学子捐款。
8.开展唱学雷锋歌曲活动。各班在文艺委员的组织下至少学会了一首学雷锋的歌曲，并经常传唱。3月19日早读时间学校认真进行了评比，共有24个班分别获得一、二、三等奖。
9.开展学雷锋电子报评比活动。学校举行了第四届学雷锋电子报比赛，本届比赛活动以“我身边的活动雷锋”为主题，以本班学雷锋活动期间的记录（照片）等为主要内容。共评出了初二1班等22个班的作品为一二三等奖。
10.开展“立足本职学雷锋”专题活动。3月份，我校深入开展“全员育人”活动，有近百位教师给至少300名困难学生送辅导、送温暖、送关爱；而且走进家庭（家访）、走进社区，倾听家长的心声，开展家庭教育咨询，了解家长和社会对学校的需求和渴望。
11.开展“为妈妈做一件家务事”感恩活动。许多班级结合三月八日妇女节开展感恩
教育活动，有许多孩子在这一天里为妈妈拖一次地板，为妈妈洗一次碗，为妈妈做一个菜，为妈妈洗一次脚等，让妈妈们很感动！
12.（准备）举行学雷锋月活动总结表彰大会。学校准备在4月2日举行201*年学雷锋、创三好表彰大会，届时将表彰一批学雷锋先进集体、先进个人和“十佳好事”以及上一年度的市级、校级三好学生、优秀学生干部等。
二、加强宣传，利用多种载体辅助，使活动不断走向高潮
（一）对全体师生开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班开展主题班会、读书活动、电子报制作展评活动，使全体师生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
（二）利用板报、宣传栏、广播站等号召全体师生参加青年志愿者、深入社区学雷锋等活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神和“能帮就帮，敢做善成”的南宁精神。
三、及时总结，树立典型，使雷锋精神深入人心为了使雷锋精神深入人心，我校将对活动进行及时总结，评选出学雷锋先进集体、学雷锋积极分子、十佳好事。全校将评出学雷锋先进班集体10个、学雷锋先进年级集体3个、十佳好事10件、学雷锋积极分子72名，于4月2日的晨会上进行了隆重表彰。通过宣传好人好事典型，使雷锋精神的内涵深入人心，推动学生把弘扬雷锋精神同认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，积极投身扶贫济困、社区文明、环境保护等不同领域的社会服务，为学校的文明建设做出了积极的贡献。
总之，在3月份，我1700多名师生，80多个学雷锋小组，3000多人次共做了200多件好事，大力弘扬了雷锋精神。我校准备借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
南宁十三中
201*年3月26日
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