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学雷锋活动月活动方案及总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:25:14 | 移动端:学雷锋活动月活动方案及总结

学雷锋活动月活动方案及总结

四都中心校201*年“学雷锋活动月”实施方案

二年级侯晓庆

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织各班广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要“善小为之“,不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要“严以律己”,不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要“善待他人”,不要“作践自己”。4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要“学而善思”,不要“思而不学”。5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月5日,利用国学教育课时做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全班学生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲,做到人人学会颂雷锋,更要学会做雷锋。3、学雷锋校园实践活动结合

①、带领全班开展学雷锋做好事行动,扫大街、清理道路垃圾。教室外围瓷砖、窗户都进行彻底大扫除,全班每个学生人手一块抹布都动手擦一擦。②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、3月底,班上根据本班组织开展活动情况评选“学雷锋小标兵”10个,塑造身边的学习典型。

希望全班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、班级同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。(备注:希望全班学生积极配合,争取把本次活动顺利完成。)

201*.3.1

四都中心校201*年“学雷锋活动月”活动总结

二年级侯晓庆

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:一、宣传阶段

1、3月5日,利用国学教育课时做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全班学生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。

2、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲,做到人人学会颂雷锋,更要学会做雷锋。3、班级制定了活动方案,3月6日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。4、组织班级学生积极开展“春到校园,美在校园”主题活动。成立了学雷锋志愿者服务小队清洁学校各个卫生死角,建立卫生监督岗或卫生保洁队;各学习小组将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园内外捡拾垃圾等。二、实施阶段

1、本班组织学习小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、本班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、同学们通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。三、总结阶段

1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“雷锋精神”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”。

3、班级评选“学雷锋小标兵”十名。组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。(“小标兵”分别是:张心怡、符育掸、符弘、符彬媛、符慧娜、符丁霞、符卯艳、张瑜婵、宋城、饶冉。)

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转,同学们的言行以前有不文明之处也好多了,学校的学习面貌焕然一新。

我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在二年级班级内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。

201*.4.9

扩展阅读:三月学雷锋活动策划及总结

三月学雷锋活动

策划书

一、活动主题:学习雷锋精神,创建和谐校园二、活动时间:3月1日至3月31日三、活动对象:09501全体同学四、活动目的:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十几年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是学生健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。为提高同学们的服务于奉献精神,提高当代大学生的思想道德素质,缔造合格的、全面的大学生形象。五、活动宗旨:

服务社会,服务他人,服务同学,服务自身六、活动流程

第一周:组织名为“学雷锋,树新风,迎校庆”学雷锋主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神;雷锋有哪些感人故事;我们应该如何学习雷锋;你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活中处处学习雷锋,传承雷锋精神。

第二周:组织全体同学在特立公园进行捡垃圾活动,以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神,落实学雷锋活动。具体安排:以寝室为单位,

戴好分发的小红帽,准备好垃圾袋,在徐特立铜像前集合拍照,然后每寝室分头行动捡垃圾。要求:学雷锋的同时要保持班级系里的形象。第三周:出一期名为迎百年校庆的黑板报,主题要鲜明,符合班里实际,内容创新,积极宣传雷锋精神。

七、活动意义:

活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神,通过主题讨论的积极开展,并结合当代大学生正确的价值观,首先从班级树立良好的意识形态做起,提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐,对树立良好的班级形象起到重要作用。

策划人:201*年2月22日

初等教育系09501三月学雷锋主题活动总结

1963年3月5号,毛泽东题词:“向毛泽东学习”。雷锋同志的模范事迹和高尚思想在全国引起了反响,3月5号至3月31号被定为“学雷锋月”。

时至今日,雷锋虽然离开了我们,但雷锋精神却一直存在着,并且在社会上不断地涌现出新时代的活雷锋。为了鼓励新世纪的雷锋精神,党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动,党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动,为了响应党和学校的号召,也为了能更好地领会雷锋精神,我们班也举行了一系列的学雷锋活动。

在三月份的开始,我们班组织了名为“学雷锋,树新风,迎校庆”学雷锋主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神;雷锋有哪些感人故事;我们应该如何学习雷锋;你认为现代的雷锋精神是什么等。同学们认识到了雷锋精神处处可体现,我们应该在现实生活中处处学习雷锋,传承雷锋精神。

在3月6号中午12点半,初等教育系09501班全部在特立馆前面集合,组织全体同学进行学雷锋,保护环境活动,全班同学义务到特立公园捡垃圾。我们以寝室为单位,分发好小红帽。然后就有秩序的到特立公园集合。然后就分寝室开始行动了。每个同学都积极的参加到活动中,同学们不怕脏不怕累,把欢乐和美好留好下别人。以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神,落实学雷锋活动。

通过这次特立公园捡垃圾活动,全班同学更加团结了,在生活中也注意环境卫生,因为每个人都体会到清洁人员的不容易。也体会到学雷锋的心理的满足感。相信以后我们一定会在生活中好好帮助他人。

在接下来的日子里,我们班宣传部的干部,出了一期名为“学雷锋,好榜样”的黑板报,内容以学雷峰的内容和行动为主,还配以照片,让黑板报显得活灵活现。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

初等教育系09501班团支部201*年3月

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