管乐队训练计划201*.3
管乐队训练计划
201*.3
宁安市实验小学宁忠臣
为了全面展开素质教育,提高学生的综合能力以及音乐修养,进一步发展管乐队,特制定本学期训练计划如下:
一、管乐队现状
乐队编制:(队员:50人)
小号:10人萨克斯:12人上低音:8人次中音:4人长号6人打击乐器组:10人乐队队员集中在五六年级二、长远目标
在两年内不断丰富乐器的种类,增加队员人数,将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。
三、近期目标
在四年级补充新的队员完善乐队编制,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。
四、本学期任务
1、本学期第一周开始专业课,第二周开始训练,及时做好学生、家长的思想工作。
2、定时每周四下午14:0016:00以及周一至周五早6:007:00为训练时间。
3、本学期排练两首成品管乐合奏曲目,在宁安市中小学生文体艺术节检阅式上展示,从而激发学生的学习兴趣。
五、训练方法
1、确立乐队本学期训练曲目,分发谱子,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。
2、每周一至周五的晨练以基本训练为主,然后进行曲目训练。
3、引导学生进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。4、单独检查和集体检查相结合,并请小队长及时帮助学习上有困难的同学。
5、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。
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管乐队教学计划
201*.3
宁安市实验小学宁忠臣
(一)、复习上学年基础准备训练阶段的课程,1.呼吸。2.嘴型。3.长音。4.指法。5.指形。(二)、基础准备训练的巩固阶段的课程安排。
在这阶段课程中要复习巩固学过的吹奏基本方法,如:呼吸、嘴形等方面的基础训练内容。提拉那些接受能力稍差一些的学生,使其尽可能站到一个水平线上。
在这段课程中加入新的调性练习(以一个#,b记号为主,练习手指的平均)。
吐音、连音的初步认识练习。加入带有旋律性的练习曲。(三)、初级阶段的正式课程A
1、加入2个(#),(b)记号的调性练习。2、要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。3、速度要求。4、强调指形。练习曲
《运动员进行曲》《检阅》《喀秋莎》《国歌》《歌唱祖国》等
(四)、初级阶段的正式课程B1、强音、弱音练习。
2、进行持续性的调性练习阶段。
3、在音符、节奏正确的基础上逐渐提速。4、加入手指机能练习。
5、将所学的调性扩展到自然音域的所有把位。6、部分接受能力强的学生加入节奏变化练习。
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