七年级语文知识竞赛活动方案

七年级语文知识竞赛活动方案

七年级语文知识竞赛活动方案

一、主题：积淀语文知识提升语文素养

二、参赛对象：七年级以班为单位组队，每队3人，三、比赛时间与地点

1、比赛时间：201*年5月29日16：0018：302、比赛地点：餐厅门前四、比赛程序

1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共5道题、每题10分2、第二轮必答题：每台二号选手答题、共5道题、每题10分3、第三轮必答题：每台三号选手答题、共5道题、每题10分

4、淘汰题：各班得分最高的队员进行成语接龙，三次接不上来的同学将被淘汰，最终保留12名队员参加下一轮比赛

5、互动风险题：共39道题、分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档13道题，答题队员确定档次后抽取试题，每人三次抽答题机会，答对加上相应的分数，答错扣去相应的分数。

6、抢答题，如果分数相等，由主持人随机抽取试题，分数相等的参赛队员举手抢夺答题机会，答对一题加十分，答错一题扣十分，直至并列名词消失，抢答竞赛结束。

五、比赛规则与计分方法1、比赛规则

（1）队员答题时，队友不得作弊，观众席上的同学不得示意、起哄，否则每次扣去该班10分，直至扣至0分为止

（2）必答题：抽签决定答题顺序。答对一题得十分，如果答不上来，可请队友帮助，但每人只有两次机会，且商量时间不超过30秒，分数减半（记5分）记给答题者；如果代表队三名队员均不能回答，可请班内同学回答，但给班内不计成绩，只给答题者发奖品。

（3）互动风险题：未抽题之前，答题者可改变档次，但抽题之后不得改变。（4）出现并列名次时，通过抢答题进行决赛，对决赛有异议，经组委会协调可增加抢答机会或增加一次风险题答题机会。

2、计分方法：每队初始分数为100分，按照得分情况加减分数。六、竞赛工作人员安排：1、主持人

2、宣读竞赛规则、协调比赛进程3、电脑记分4、纸质记分表记分5、会场布置6、现场裁判七、竞赛程序：1、致开幕词2、宣读竞赛规则3、竞赛开始

4、书写奖品、观众互动答题5、颁奖6、总结发言

扩展阅读：语文知识竞赛活动方案

语文知识竞赛活动方案

活动目的：

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。竞赛要求：

1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。

5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。

时间：201*年10月8日（周一）下午第三节课开始。地点：六年级教室参赛对象：59年级每班选出5名优秀学生。竞赛时间：80分钟（闭卷笔试）

竞赛内容：试卷为100分，各年级段的综合性知识。监考教师：邓哲明李丹周霞兵罗点贵批卷安排：五年级：吴谢英六年级：徐就洲

七年级：周霞兵八年级：李丹九年级：罗点贵

注：各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。奖励设置：各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部颁发优秀奖。

恩溪中学语文教研组201*年9月18日

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