大学生骨干培训班心得

大学生骨干培训班心得

“大学生骨干培训班”学习心得

经过几次青年马克思学生干部培训，我们学生干部更加准确的了解到学生干部的使命与责任。青年马克思学生干部培训只是个学习理论载体，真正的学习是在长期的学生工作中，只有在亲身体验结合扎实的理论基础才能够更好的培养出一名学生干部的能力。

那么结合我院的实际情况，我们如何才能达到学校举办的青年马克思学生干部培训的目的呢？我认为我院学生干部可以从以下几点入手。

1、进一步做好我院传统工作在历届学长们的精心策划下我院的传统项目取得了骄人的成绩同时也赢得了全院甚至全校师生的普遍肯定，如：百人万米接力赛、团体操、12.9大合唱，垒球等等。但是我们的优异成绩很大一部分是以牺牲同学们大量的课余时间为代价换来的，导致参加活动同学的学习时间紧张，更无暇顾及其他方面的拓展。我想作为西科的领头羊，我们更应该在综合素质上体现出我们的第一院与众不同地位。因此每一名学生，都要以学习为重心，在我们自己确保自己学好的情况下，积极开展相关活动，以求德智体全面发展。在继续保持我院的传统优势项目上，我们应该充分借鉴历届学长们的丰富经验与优势资源，在组织与策划这些活动时将时间尽可能缩短缩短，但是要求和目标决不能降低，这就只能要求我们学生干部在组织策划时要做最充分的准备，训练时提高效率，根据活动的具体性质灵活安排，以求事半功倍之效。

2、适量增加高级意义活动譬如开学的新生入学教育工作。每年的新生教育工作就是学习学生手册，懵懵懂懂地听老师介绍专业形势和就业前景，这些确实必不可少也至关重要，但是我们并没有深入展示我们能源学院的精髓与灵魂思想精神文化。一个人只有有了自己的思想，明确了目标，方可做到胸有成竹，那么一个学院大集体也不例外。因此开学的新生教育我们更应该让大家学习胡杨精神，学习徐精彩老师的先进事迹等等我院的光荣传统，为他们更快的适应大学生活，树立正确的价值观奠定基础。这些活动可以让几个部门联合以多种形式组织开展，如观看视频，听报告，写心得体会等。3、明确奖惩制度，齐抓学风考风建设由于我院专业优势所致，每年的就业形势很好，导致我院学生学习浮躁，学风严重扭曲，导致校级以上重要学科竞赛获奖率不容乐观。为了更好的督促大家掌握文化知识，我院分团委学生会应该配合老师完善合理规范的学风考核制度，确保每项制度落实到实处，使每位同学端正学习态度，认真扎实的完成课程学习。在学风保证得以保证的情况下，我们更应该严肃考风考纪，为每位同学们搭建一个公平、公正的竞技平台。如08级促学风建设制度可以适当修改进而向全院推广施行。

4、开展礼仪教育，规范言行举止作为一名优秀的大学生我们首先要学会与他人交流，在交流的过程的中高尚社交礼仪显得尤为重要，用一种文明的礼仪打开眼前宽广的世界，用文明的礼仪叩响他人心灵的门窗。因此，我们应该让一个部门举办形式多样的活动，推广和传播优秀的社交礼仪文化。

5、为科技作品大赛做好准备今年的创业大赛学长们取得了优异的成绩，为我院争得了荣誉。作为我们西科的领头羊与老字号，我们有更多的可利用优势资源，我们应该利用我们这一独特的资源创办我们特色的科技文化，如挑战杯，创业大赛。我们应该未雨绸缪，提前从各个学习社团选拔有潜力的优秀人才进行团队训练。在各学生会分团委部门下的每个社团应该有一个独立自主的创新思路与精神，在条件允许的情况下，能够积极组织各年级、各专业优秀同学之间的学习、工作经验交流，在我们达到学习交流、工作交流的目的同时我们会有很多意外的收获，如可以锻炼大家的交际演讲能力、增进各个集体和个人之间的友谊、提高我们整个团体的凝聚力

6、创办我院精彩大讲堂为了促进我院学生全面发展，提高学生综合素质，我院可根据现实条件邀请各方面优秀专家不定期的为我院师生做相关方面专题报告。内容可涉及经济管理、人才培养、就业分析等诸多方面，旨在丰富我院学生课外知识，培养一专多能复合型人才。

每次活动必须做到有条不紊的安排，为了做到“精而简”，每次活动由负责人或副部之间相互讨论并将结果报到部长会议讨论，讨论得出活动的可行性、不足、漏洞，届时相关活动负责人参加部长会议答疑和记录相关讨论结果。

我们的每一次安排都要有全局意识，以能源学院最广大师生的根本利益为出发点和落脚点，确保我们学生干部会能够成为一个胡杨精神人人必有的主人翁团队。

虽然现在做了计划安排，但是届时我们还是要结合经费，时间等条件，做到灵活调整，应变自如。如条件允许我们就按计划有步骤地执行，如果条件不允许，我们这个特殊团队就要发挥每个人的主观能动性去努力克服困难甚至将活动换另为形式如期举行，如去年由于甲流的原因，非常时期，采取非常对策，把大型活动化整为零。因此我们这个团队要有灵机应变，敢于突破的能力,也就是我们此次培训要达到的一个目的。

大学生骨干培训班虽然已经结束，但是我们还是要更加努力的学习学生干部的理论基础。加强干部与干部、干部与同学的交流，只有在交流中才能发现问题、解决问题。在扎实的理论基础上，确保做到每次活动的顺利圆满的进行。

相信在我院广大师生不懈努力下，我院能够真正的成为西科的骄傲，学生干部能够在将来成为一个真正对社会有用的复合型人才。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

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201*年7月15日

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大学生骨干培训班培训心得

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大学生骨干培训班培训心得

朱革

摘要：学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干，必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局，区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时，培养发挥我们的创新思维，培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。

关键词：大学生骨干领导者素质修养创新思维能力培养

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。

能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是

每一位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训，真的感觉收获很多，提高很多。

不知大家是否还记得一期培训班上老师提出的这样一个问题，“领导和领导者有什么差别？”看似简单的一个问题，然而，直到整个培训班的课程结束，我才真正理解了这句话的内涵。没错，我们现在都是学生干部，是个“领导”，但我们绝对不能把我们的眼光，我们的视野局限在“领导”的地步上，作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维，要有空间概念，我们不要做领导，我们要做

一个领导者！现在，我就根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。

首先，我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质，即“领导者素质”的相关内容。资料表明，所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。

素质修养是学生干部自我完善的需要，是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证，同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用。

其次，作为一个领导者必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。要发挥我们的创新思维，我们必须打破思维定势，你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，同时我们也要思维创新，更换思维方法，避免习惯性思维，传统性思维。

此外，作为一个合格的领导者，必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面：

一．科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

二．组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。

三．综合协调能力。作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务，为其发展创造良好的外部条件。

四．选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

五．开拓创新能力。开拓创新，与时俱进也是领导者必备的能力之一，一味墨守成规是无法取得良好业绩，领导者必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

六．学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展，科学在进步，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，不断锻炼自己，提高自己。

以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，短短的几期理论培训，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者！

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