兽药系 大学生文明修身工程工作总结11.12.08
大学生文明修身工程工作总结
对学生进行良好的养成教育是培养大学生形成良好思维、行为习惯的重要手段，也是促进大学生全面发展的重要途径。为教育、引导大学生自觉树立良好形象，加强大学生行为规范和基础文明建设，不断提高在校学生的综合素质，我系不断推进和加强大学生文明修身工程建设，积极推动大学生文明道德素质教育工作的开展。我系紧紧围绕活动主题组织开展了形式多样的主题教育活动，取得了较好的成果。本学期已接近尾声，现将我系关于“大学生文明修身工程”工作开展情况总结如下：
一、认真学习领悟上级文件精神，并结合我系实际情况做好具体实施方案，做好前期宣传动员工作。
我系接到上级文件精神后，首先，我系团委认真组织召开我系学生会及各年级团总支主要学生干部工作会议。
第一，向系内主要学生干部传达相关文件精神，并积极动员学生干部参与到大学生文明修身工程工作中来，并要求学生会学生干部首先要严格要求自己，逐步养成良好的卫生、生活和学习等习惯，做当代文明大学生，充分发挥学生干部表率作用。其次，安排指导我系各级学生组织认真结合活动主题制定具体活动策划方案，并适时有序开展各项工作。
第二，在我系团委统一安排部署下，首先我系辅导员面向全体学生主持召开了养成教育及“大学生文明修身工程”主题动员大会”；其次，各位班长结合自己班级的情况展开了工作。大家一起努力做到了“大学生文明修身工程活动”在全系学生范围内的深入宣传，尽可能做到让我系全体学生都能参与到这项主题的系列活动中来，扩大教育覆盖面和参与度。
第三，充分发挥网络媒体作用，利用系内网站、宣传栏等途径做好工作的宣传和引导工作，本学期，我系各班针对上述主题系列活动先后在我系网站上发布了新闻报道多篇，并在校园内及时张贴海报和条幅。
二、紧密围绕我系具体实施方案细则，积极有序开展各种主题教育活动，努力将学生养成教育和“大学生文明修身工程”主题教育工作落到实处。
我系辅导员老师，严格按照学生处及院团委相关文件精神，并结合我系制定的具体实施方案细则，有计划有步骤地开展各项学生养成教育及“大学生文明修身工程”主题教育工作。1、思想政治修养方面
加强学生思想政治修养建设工作是我系日常管理工作中一项重要内容，为此，我系紧密围绕学生处养成教育实施方案有序开展各项主题教育活动。先后组织开展了以班级为单位的“如何加强思想政治修养建设”的主题座谈会、观看爱国主义题材电影等活动。2、卫生习惯养成
养成良好的卫生习惯，既是一个人文明的表现，又在某种程度上尊敬了他人。为此，我系开展了以“创建文明宿舍”为主题的男女同学互相检查寝
室活动以及“文明寝室”评选、“文明教室”评选系列活动等多项活动。3、安全习惯养成
安全稳定一直我系一项重要工作内容之一，我系也一直坚持“安全稳定压倒一切”为工作原则。通过重点排查学生宿舍安全隐患工作、宣传安全知识等教育活动切实增强学生的安全意识，并结合我系实际特点，认真组织开展“实验室安全贴士”系列活动等主题教育活动。4、学习习惯养成
为切实引导我系学生养成良好学习习惯，我系积极开展以“营造优良学风，养成良好学习习惯”为主题教育活动。主要包括辅导员老师深入学生课堂、学生会成员定期到教室抽查点名、适时召开了学习经验交流会、师生面对面交流会、宣扬诚信考试为荣，违纪作弊为耻等多项主题教育活动。5、身心健康养成
身心健康教育是当代大学生应该首要具备的基本素质。在身心健康养成教育方面我系陆续开展了诸如“踢毽子，锻炼身心，增进友谊”活动等主题活动。不仅使同学们身体得到锻炼，还增进了同学之间的友谊。6、爱国主义教育
我们利用优越的多媒体设施，组织同学们观看了励志教育片《阿甘正传》，爱国主义教育片《南京，南京》。培养同学们的爱国主义意识，让其在学中做，在做中“悟”。
7、为全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神，切实弘扬《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，为加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工作的开展，我系团总支响应学院团委的号召，积极参与学校及社团组织开展的各项活动，通过这些活动调动全系各个班级参与活动的热情，得到了大家的积极响应，同时也为我们今后工作的顺利开展打下了良好的基础。
此外，“大学生文明修身工程”主题团日活动期间，我系各年级团支部、学生会文宣部陆续开展了形式多样、内容丰富的活动。活动中积极与辅导员、班主任老师、任课老师沟通，并与他们一起参与到以交流会、朗诵比赛、辩论赛、素质拓展、观看电影等为主要形式的活动中来，收到了很好的效果。
三、适时总结主题教育工作开展情况，并及时加以整改，不断提高工作质量和水平。
我系注重以活动和主题教育为载体，不断加强对学生的文明修身养成教育和引导工作。
第一、我系辅导员老师都能认真指导我系各年级、学生会组织积极开展各种主题教育活动，通过签字活动、文明宿舍评选等主题教育活动不断引导学生发现并纠正自身不文明行为，并逐渐养成良好习惯。
第二、充分发挥我系辅导员老师以及班主任引导作用，在整个主题系列教育活动过程中，辅导员及班主任都能认真指导学生组织策划各种主题活动，并亲力亲为，参与其中。
通过近两个月学习、教育活动的开展，极大地促进了我系学生学习、安全以及卫生等习惯养成和文明素养等方面的建设，但通过组织活动的开展和分析，以及通过发放调查问卷进行调查，我们也充分意识到我系部分学生还存在一些亟待解决的问题，主要表现在如下几个方面：
1、个别学生学习自觉性差
具体表现有，个别同学学习目的不明确，缺乏自信心，照抄作业，投机取巧，考试作弊，缺乏自主学习意识及刻苦钻研精神等。
2、生活自理能力差
日常生活中可以看到部分同学生活自理能力差，生活习惯不好等问题，具体表现在：宿舍脏、乱、差，物品摆放混乱等。
3、自我约束力不强
具体表现在:纪律散漫，上课迟到、早退、逃课的情况时有发生；校内集体活动不积极参加，还有部分同学沉迷网络游戏等。
4、生活习惯不好
具体表现在:作息时间不规范，晚上就寝较晚；不注意个人卫生和饮食安全；某些学生吸烟酗酒，严重的影响了校园风气。
5、自身文明素养有待提高
具体表现在不注重自身形象，言谈举止不得体，公共场合口吐脏话等现象严重。
针对我系个别学生存在的上述不良现象，我系还专门有针对性地开展了各项主题教育活动，并取得了理想成效，学生文明素养的整体水平有了很大改观。
四、存在的问题和不足，以及接下来的计划。
第一、两项主题系列教育活动学生参与度有待进一步提高，还存在部分活动只有少数学生参与的现象。
第二、本学期，针对大学生修身工程的主题教育活动数量可观，但部分主题教育活动的质量和水平有待进一步提高。
因此，在下学期的工作中，我系将继续把主题系列教育活动作为工作重点来抓，认真总结本学期工作开展情况，把本学期举行的一些效果显著的主题教育活动作为下学期的品牌活动，继续在全系学生范围内开展。同时，积极探索创新新型的活动模式和类型，把这项工作不断推向更高水平。具体计划如下：
首先，加强学生的日常管理，注重培养学生的自律意识。适时组织学生重学《大学生行为准则》，不求四面出击，但求循序渐进，达到从量变到质变的效果。
其次，结合系部实际，加强校园文化建设。本着形式多样化，内容充实化，教育深刻化的原则，充分利用黑板报、宣传栏、报告会、讲座、比赛等多种形式的活动，营造良好校园文化氛围，把教育活动继续引向深入。再次，以提高人才培养质量和提高学生素质为目标，扎实开展相关教育活动。注重目标引导、任务分解、量化管理、注重考核和监督。最终使学生树立良好的人才意识和竞争观念。
最后，注重把文明素养教育和安全、法制教育活动紧密结合。定期举办系部层面的安全法律知识讲座，并注重对工作的检查，师生共同营造安全、文明、和谐的校园环境。
总之，养成教育及大学生文明修身工程是一项长期的工作，贵在坚持，要持之以恒。在今后的工作中，我们将认真向其他系部学习，吸取别人的经验，并不断完善、创新，将两项主题系列教育活动引向深入。
山东牧院兽药系
201*.12.08
扩展阅读：兽药系201*年度工作总结
兽药系201*年度工作总结
本年度我系学生工作继续坚持以学生为本教育理念，紧扣学院党委中心工作，在院各部门的指导配合下，在系各班级工作的直接支持下，以务实的精神积极应对学生思想教育新情况、新形势，总结新经验。在指导学生成长成才的过程中，充分调动了班主任的积极性，团结和带领同学们进行自我教育、自我管理、自我服务，创造有益于同学们身心健康发展的学习、生活、工作环境，确保了学院党委和行政的各项政令在我系学生工作中的贯彻落实畅通。现将有关情况总结如下：
一、系部基本情况
目前我系共有生物制药技术、兽药生产与营销、药品质量检测技术和兽医医药四个专业，共计13个班621人，专职辅导员1人。今年共招收201*级新生154人。
二、基础性工作
1、继续完善各项制度并强化制度的监督作用。发挥好班主任例会、学生会例会、班长例会、班主任值周、学生会各部门运行条例等各项制度的作用。本年度共召开办主任例会和班主任紧急会议39次，学生会例会和班长例会做到每周召开一次，班主任值周工作有条不紊的开展，这些措施的实施有力的调动了学生管理工作者的积极性，做到在工作过程中不留任何死角，认真细腻的完成每项工作。
2、抓好学生思想政治教育工作和常规管理工作。通过倡导开展主题班会和团会的方式认真开展学生思想政治教育，注意个体教育，坚持教育和服务学生相结合，尽力解决学生中的思想和实际问题，保证了全系学生思想稳定，为系及学院的发展创造了稳定、和谐的发展环境。拥有好的生活习惯才能养成好的学习习惯，本着这样的出发点，我系对学生课堂秩序管理、宿舍内务管理、早操等一些日常行为方面进行严格的管理，并取得了较好的成效，各方面在学院一直处于领先优势。
3、进一步健全学生干部队伍建设，提高学生会自我服务、自我管理、自我教育的水平。本年度10-11月份进行了学生会换届选举和纳新工作，通过班主任老师的推荐、竟聘演说和打分投票等多种方式进行了学生会大范围的调整。同时，注意学生干部素质的培养，形成了对学生干部德、能、勤、绩多方面进行监督的考核制度，逐步构建了“办实事、求实效、作风正派”的学生会组织机构。
4、牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，进一步增强学生的安全防范意识。深入调查研究，严密排查和处理不稳定因素和隐患，努力做到情报超前、预案超前、排查超前、处理超前，把问题解决在萌芽状态。始终将交通安全、防火防盗教育贯穿于学生工作全过程，对宿舍、教室进行认真管理，对缺课学生、问题学生进行个别引导教育。同时进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。
三、阶段性工作
1、顺利组织并完成了学院第七届运动会。运动会期间我系共派出了由50名男女运动员组成的运动员方队，参加了21个项目的激烈角逐，通过运动健儿们团结协作、顽强拼搏共取得了团体总分第三名的成绩。同时学生会干部和各班级组织到位，整个会场井然有序，我系被评为“精神文明团队”，其中09生物制药和08生物制药技术二班被评为学院“精神文明先进集体”的荣誉称号。
3、顺利做好了本学期迎新工作和新生教育工作。在系主任的领导下，成立了迎新小组，在领导、老师和同学们的共同努力下，我系组织有序，服务热情，以较高的报到率圆满完成了迎新工作，顺利迎接到154名新同学。之后配合学院完成了新生入学资格审查和新生入学教育工作，对新生高标准、严要求，同时也给予更多的帮助和关怀，使新生班级尽快走入正规，并在本学期各项工作的开展中一直名列前茅。
4、根据学院部署和要求，积极做好各项评优工作。为树立先进典型，本着公开、公平、公正的原则，完成了本学期团的评优、班级评优和优秀毕业生的各项评比工作，共评出了优秀团员71名，优秀团干9名，五四青年奖2名，团队积极分子5名，优秀学生干部16名，优秀学生43名，省级优秀毕业生12名，市级优秀毕业生15名，院级优秀毕业生23名，其中09级生物制药技术班和09兽药生产与营销班获得先进班集体荣誉称号，同时09兽药生产与营销班和08生物制药技术二班凭着扎实的工作和突出的成绩分别被评为五四红旗团支部和先进团支部。
5、完成了201*-201*年度奖学金和助学金的评定工作。根据学院针对我系下发的321600元奖、助学金的额度，我系认真布置了本次评定工作的要求和方法。经过个人申请、班级推荐、系部审核和公示，按照公平、公正、公开的原则共评出了国家奖学金1名、省政府奖学金1名，国家励志奖学金19名，国家助学金92名，学院和企业奖助学金43名。
6、进一步做好贫困生工作。按照学院《家庭经济困难学生认定管理办法》和山东省人力资源和社会保障厅《关于201*届山东省特困家庭高校毕业生求职补贴发放工作的通知》开展我系新生贫困生认定和毕业生求职补贴评选工作，通过严格的审核把关，在新生范围内共认定了33名家庭经济困难学生，并确保今后三年各类资助措施要以认定的困难学生为主，资助政策向认定学生倾斜，力争做到每一个经过认定的学生都能得到一项资助措施。在毕业生范围内根据省人力资源和社会保障厅的严格标准评选了12名毕业生获得特困家庭高校毕业生求职补贴，为农村贫困家庭和低保家庭的毕业生们送去了帮助和温暖。
7、扎实有效的做好安全稳定工作。本年度积极响应学院提出的“和谐校园建设”的号召，始终把“安全”放在首位，以“稳定”贯穿全局。尤其是在6月份和11月份，围绕学院下发的《关于开展校园安全大检查的活动的通知》我系成立了以系主任为组长，辅导员、各班班主任为成员的活动小组，针对教室和学生宿舍可能出现的安全隐患进行了全面的排查，同时在平时的学生管理过程中对突发事件做到从严处理，并辅助耐心教育，不留任何后患。8、积极配合学院相关部门做好全国第六次人口普查工作。按照“统一领导、分工协作”的原则，我系共承担了四号公寓39个学生集体户共计1200余名学生的普查工作，前后经历了一个多月的时间，完成了对人口普查短表、长表和户主底册的填写，我系各班通力协作、密切配合，确保了每个学生信息的真实、准确和完整。
9、规范做好201*年学籍电子注册工作。学籍电子注册是学籍管理工作的重要组成部分，这项工作不仅可以规范学校的办学秩序，而且可以掌握每年高校新生入学报到率和在校生的注册情况。这项工作包括在校生学年电子注册和新生学籍电子注册两方面内容，按照学院《关于进一步规范学籍管理工作的意见》，我系学籍电子注册工作顺利的完成，在校生总数621人，7人因欠费暂缓注册，并配合班主任针对学生具体情况进行了催交学费工作，同时完成了奖励处分批量上传数据统计、学籍异动汇总、新生学籍上报等工作。
10、配合系部领导顺利完成了08级兽药生产与营销班的顶岗实习安排工作。根据学院“2+1”教学模式的实施，我系08兽药生产与营销班要求于上半年进行为期半年的顶岗实习任务。通过前期动员工作，43名同学顺利到岗，在为期半年的实习中，大多数学生发扬了吃苦耐劳的精神，同时也收获了很多的经验，学到了大量的知识，受到了学院领导的一致好评。
11、扎实有效的做好毕业生工作。今年我系共有237名毕业生，虽然毕业生人数不是很多，但我们要尽量保证每一位毕业生都找到自己合适的工作。所以，无论从毕业生就业教育、毕业生招聘会组织、毕业生论文指导，还是从毕业生离校教育和档案规整，我系都要严格按照学院指示认真严格耐心的开展工作，确保毕业生成功参加招聘会，顺利离校。
12、以活动为载体，促进常规管理工作。顺利组织了系里篮球赛、足球赛、辩论赛、趣味篮球赛、趣味运动会等活动，开展了文明教室、五星级宿舍的评选，配合学院完成了“五四校级使者”选拔等。通过活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生的素养，同时也增强了班级的凝聚力和向心力，从而为我系日常管理增加了活力。
201*年度工作计划
一、工作思路
以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。以强化管理为手段，以改革创新为动力，全面提高教育、管理和服务质量，把基础性工作做实、重要性工作做好、探索性工作做新，努力形成具有我系特色和强项的学生工作品牌。
二、具体工作措施
（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展完善班主任例会制度。每周定期召开一次班主任会议，通过班主任工作例会，开展理论学习、工作研讨、经验交流、个案分析、新老班主任结对等活动，同时传达布置上级会议精神和学校工作要求，对本周班主任工作进行及时总结，发现问题及时整改，并对以后工作提出更明确要求和希望，提高工作的针对性和实效性。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力加强学生行为养成教育。强化文明礼仪、严格校规校纪、加强与家庭和社会的有效沟通、以有益的活动为载体。
重视班级学生干部建设。一组好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，同时也是学生工作的核心和灵魂，是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。另外，我们对于学生干部的要求必须严格，对学生干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，查处一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部，凸显班级干部在学生工作中的强大作用。
加强学生就餐、晚自习、自修和住宿管理，规范学生日常行为，促进学生健康成长。特别是针对男女生交往不当、吸烟、酗酒、打架斗殴、进三厅和网吧等不良行为，实行重点班级、重点人群、重点帮教；配合团委学生处、教务处等部门，加大对课堂秩序和到课率检查。
（三）大力开展德育系列活动，以主题教育为突破，切实加强和改进学生思想政治教育
1、丰富德育活动，加强主题教育
（1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。
（2）加强安全生命教育。各班利用主题班、团会等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识。
（3）加强法制教育，努力抓好学生的法制教育活动。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，正确引导和帮助学生健康成长。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。力争确保在校学生违法犯罪率为零，同时有效控制违纪和偶发事件的发生率。
（4）加强班级文化建设，各班布置读书角、文化墙，营造良好的班级氛围，树立班级形象。
2、开展文体活动，提高学生素养继承学校优良传统，开展文化艺术节、体育艺术节、读书节、宿舍文化节等各类问题活动，并配合学院组织好各社团活动让全体学生在活动中愉悦，在活动中提高，在活动中成才。
（四）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，做好学生的事务管理和学生资助工作
1、优化学生日常服务：以热忱的态度，做好学生证件办理、学生保险理赔以及事务咨询等日常工作。
2、规范学生管理程序：维护学生的合法权益，加强督察，严格执行违纪学生的处理程序。
3、做好学生资助工作：贫困生是我们学生中一个特殊的群体，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。在今后的工作中要健全和完善学生资助体系，拓宽校内外勤工助学渠道，及时发放各类困难补助。
（五）注重心理教育，培养健康人格
通过板报、讲座、观看录像等形式，在全系师生中大力开展心理健康教育，并将心理健康教育渗透到班主任工作中，不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。做好对家庭教育的指导，改进家长与子女的沟通方式，营造良好的家庭氛围。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、了解学生的心理状况，帮助学生克服心理障碍，引导学生做好心理调节。对于部分“特殊生”群体，更要多关注他们的思想、心理、学习和生活，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。
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