关于快乐的造纸体验活动的作文

关于快乐的造纸体验活动的作文 本文简介：

快乐的造纸体验活动星期二，妈妈告诉我和姐姐要去参加雏鹰假日活动－金华盛纸文化活动。看到还有我的一些好朋友报名参加，我兴奋不已，迫不及待的期待着明天的活动，盼望着能早点见到同学，一起体验活动。在这天早上，我们背好小包，一蹦一跳的下了楼。走到了我们的朋友赵悦家车旁边，等待着她们的到来。不一会儿，赵悦和她

关于快乐的造纸体验活动的作文 本文内容：

快乐的造纸体验活动

星期二，妈妈告诉我和姐姐要去参加雏鹰假日活动－金华盛纸文化活动。看到还有我的一些好朋友报名参加，我兴奋不已，迫不及待的期待着明天的活动，盼望着能早点见到同学，一起体验活动。

在这天早上，我们背好小包，一蹦一跳的下了楼。走到了我们的朋友赵悦家车旁边，等待着她们的到来。不一会儿，赵悦和她的妈妈就到了。她们热情地欢迎我们上车。一路上，只听到我们的欢声笑语。我们聊着天，吃着零食，十分惬意。一眨眼的功夫，我们就来到了一个很大的公司门口－金华盛纸业公司。我们走进去，和其他同学汇合。我和同学们聊着天等待着工作人员的到来。

过了一会儿，工作人员过来接我们。我们排成两队，跟着阿姨来到了一个大厅里。阿姨向我们介绍了公司的历史，也讲解纸的发展史:古时候，人们都是以竹简等物品来代替纸张。有时候，纸比黄金都贵，让我想到了洛阳纸贵的这个故事。阿姨问道:“你们知道造纸术是谁发明的吗？”“蔡伦！”大家异口同声地喊道。“对，造纸分为九个步骤:第一个是砍伐树木，准备原材料。接下来制作纸浆……”

老师讲解完，就把我们带到了一个做手工的地方。 我们分为三组，我在第一组。老师先给我们看了一个正方体盒子。正方体有六个面，它是由六个正方形的纸片儿拼成。老师先给我们示范了一面是怎样做的，我们便开始动手了。我小心翼翼地拿出的一张有漂亮花纹的纸，轻轻的折起来，一开始我还不敢快速的折，可是后来我越来越熟练，速度也越来越快了。一个，两个，三个……过了几分钟，我做好了六个纸片。老师又给我们介绍了怎样拼成一个正方体。没有耳朵的对着有耳朵的。我听了。大脑一片空白，十分疑惑。咦，老师是怎么做到的呢？我尝试着把刚才做好的纸片拼起来。可是我绞尽脑汁，一切都是徒劳。不是这儿拼反了，就是那儿拼反了，我只好请教我的好朋友－顾芷荃。她轻而易举的就拼好了，我对她简直是佩服的五体投地。老师又让我们做了一个“正方体。”它虽然长得像正方体，但是缺了一个角。老师先给我们示范了一遍。我拿了一张五彩缤纷的纸，先折好了六个正方形纸片，这次操作起来就比上次娴熟多了。最后，一个漂亮的正方体盒子就做好了，我十分开心。

这次活动让我知道了造纸是多么复杂的过程，我们要爱惜纸张，节约用纸。我希望以后还要多参加这样的活动，了解很多的知识！

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