肥东县201*年工作总结及今后工作打算
肥东县201*年工作总结及今后工作打算
中共肥东县委
一、201*年经济社会发展做法及成效
今年以来，我县在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设更加美好肥东的目标，扎实工作，奋力拼搏，全县经济社会呈现出加速发展、蒸蒸日上的良好势头。初步预测，实现地区生产总值200亿元，增长22%；完成财政收入14.5亿元，增长36.8%，其中地方财政收入9.2亿元，增长26%；农民人均纯收入6745元，增长13%。
（一）抓经济，综合实力显著增强。预计完成规上企业总产值达265亿元，规上工业增加值达76亿元，增长25%。完成投资205亿元，增长29.3%，其中工业投资110亿元，增长30%。农业经济亮点纷呈，市级以上农业产业化龙头企业达80家，荣获全国首批绿色能源示范县。第三产业繁荣发展，成功创办全省首个省级商贸物流开发区，预计完成社会消费品零售总额35亿元，增长16.7%，被评为“安徽省家电下乡工作先进县”。
（二）抓改革，发展活力不断激发。县政府机构改革稳步实施，基层医疗卫生体制等改革扎实推进，重大项目电子监察系统作用显现，投资环境得到显著改善，预计全
年实现招商引资130亿元，增长30%。
（三）抓统筹，城乡一体步伐加快。县城改造步伐加快，全年预计投入10亿元用于县城建设，创建全省文明县城工作扎实有效。“扩权强镇”、“强乡带村”成效明显，全省新农村建设现场会在我县召开。基础设施建设进展迅速，群众生产生活条件不断改善。
（四）抓民生，和谐肥东加速构建。累计投入5.2亿元，29项民生工程扎实推进。新农保全县参保登记率超过80%，居全省首位。社会事业大步进位，荣获“安徽省教育强县”称号。计生工作不断夯实，精神文明建设全面加强，社会大局安定和谐。
（五）抓党建，崛起保障全面强化。成功举办肥东发展高层论坛，荣获“全省农村基层组织建设先进县”，全省农村基层组织建设重点工作推进会在我县召开。反腐倡廉制度建设执行年活动扎实开展，村级监督委建设经验在全省推广。
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的差距和不足：总体实力依然不强，经济结构仍需优化；区域发展仍不平衡，城乡统筹任重道远；投资环境存在差距，制约瓶颈亟待解决；社会事业依然滞后，民生投入有待加大；党的建设还需要进一步加强。
二、“十二五”时期的发展思路、奋斗目标和工作重点
（一）发展思路：坚持以科学发展观为指导，以“富民强县”为主线，牢固树立包容性增长理念，积极抢抓承接产业转移示范区、合肥经济圈建设双重机遇，始终坚持工业化、城镇化、农业产业化协同推进，不断加快科学发展、跨越发展、创新发展、和谐发展、绿色发展进程，在新的起点上全力建设更加美好的肥东。
（二）奋斗目标：到201*年，全县地区生产总值达840亿元，年均增长33%；财政收入超79.8亿元，年均增长40.6%；农民人均纯收入达14000元，年均增长16%。
（三）工作重点：
一是坚持“三化联动”。实施工业化提升工程，力争201*年全县规模以上工业总产值达到1700亿元，规上企业超600户。实施城镇化加速工程，力争到201*年城镇化率超过55%，2020年实现合肥东部新城规划建设面积100平方公里、人口100万。实施农业产业化壮大工程，力争建成我省首个国家级农业产业化示范区。二是紧抓项目建设。充分发挥重大项目电子监察系统作用，畅通重大项目建设“绿色通道”，力争“十二五”末，全社会固定资产投资累计达2700亿元，年均增长33%。三是扩大改革开放。加快园区建设，尽快使肥东经济开发区跨入省级先进行列、合肥循环经济示范园跻身国家级的循环经济示范园、合肥商贸物流开发区成为全省专业市场的典范。加快投融资等
关键领域改革，继续坚持大开放理念，打造投资“洼地”，力争再引进一批带动性强的亿元、十亿元以上项目。四是增进民生福祉。不断对民生工程提标扩面。继续加快文化、卫生体制改革，力争“十二五”末基本普及学前和高中阶段教育。紧抓计生工作不放松，扎实推进“六五”普法，全面推广“枫桥经验”，努力促进社会和谐。五是强化党建保障。以“创先争优”活动为抓手，突出加强思想政治、基层组织、干部队伍、工作作风建设，大力营造良好政治生态，奋力夺取又好又快发展新业绩。
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巴楚县职业高中201*年工作总结及201*年工作计划一、201*年工作回顾：
回顾即将过去到201*年，巴楚县职业高中在县委、县政府和教育局的领导下，得到大力支持，县政府投资近千万，为职高建设一系列教学基础设施，是职高旧貌换新颜，同时学校党支部始终紧紧围绕劳动力市场的需求，以服务巴楚经济发展为办学宗旨，灵活开设专业，不断扩大规模，根据巴楚经济实际发展状况，重新调整专业，调整后的专业为：①机电一体化专业（机械加工）、②汽车电子应用技术（汽车维修）、③烹饪、④纺织技术、⑤地毯编织、⑥计算机及应用、⑦裁缝、⑧建筑装饰、⑨美容美发9个专业。其中主力专业为：机电一体化专业（机械加工）、汽车电子应用技术（汽车维修）、烹饪和纺织技术。
根据自治区、地区教育主管部门要求，201*年各乡镇为我校输送学生560名，加上201*年的1062名学生，共计学生1622名。我校在册教职工38名，领导2人，专业教师18人，文化课教师12人，生活老师、后勤人员11人。学校占地面积96567平方米，其中综合教学楼6832平方米，烹饪车间891平方米；实训基地占地9993平方米，其中实训厂房5118平方米。
201*年初我校根据县委、县人民政府以及相关文件精神及《巴楚县事业十一五规划目标》的要求，新建成总投资4028170.9元的实训车间5118.63平方米；3月底总投资809180.24元的烹饪车间完工，共计891.8平方米；6月底总投资7089598.79元的综合
教学楼完工，综合教学楼总计6832.82平方米。
新的实训场所及附属工程完工后购置实训设备172万元，基础配套设施投资128万元。3月底汽车维修车间专业维修设备安装调试完毕，主要硬件设备有：龙门举升机、四柱定位专用举升机、四轮定位仪、大梁校正台、烤漆房、外形修复机，新厂房可容纳70名学生实习，4月初学生在新建成的实训车间内系统的进行实地培训、实习。同时完成机械加工、电焊车间的设备购置及安装调试，主要设备有卧室车床、刨床、铣床、摇臂钻床、卷板机、冲床、等离子弧切割机、电焊机等，同时可容纳150名学生实习。烹饪车间购置实习设备48.8万元，主要供烹饪班学生实习，同时可容纳80名学生实习。
4月初，前期准备工作已基本完成，在县委县政府的大力支持下，我校实训基地开始试运行，试运行2个月，7月经县委县政府、教育局的批示，为全面贯彻教育方针，适应改革发展要求，我校成立了由机械加工车间、汽车维修车间组成的校办企业，全称为：巴楚县通用技术服务有限责任公司，从7月开始已正常对外营业，主要生产高低床、单人床、学生用课桌椅、餐桌、常压锅炉等产品，并且承接各类机械加工业务以及承接各类车辆维修业务，月修理各类车辆200余台次，生产经营逐步走向正轨。
8月底我校全体教职工搬迁至新校舍，新建成的综合教学楼，有85间宿舍，可容纳680名学生住宿，18间教室，可容纳900名学生上基础文化课。
现已基本完成下半学年的教学任务目标，确保了125名学生在
机械加工车间的电焊、冲压、弯管、钻孔、卷板、折板、车床操作、原材料裁剪切割等岗位实习，熟练操作技能，完成培训任务同时让学生掌握技能。实现了在汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电路
维修、汽车空调维修、烤铆喷漆等岗位对125名学生重点培训，使学生学会汽车维修各岗位基本技能，通过后期实习以及实践熟练的掌握了维修技能，使学生提高汽车维修技能，达到理想就业的目的。
在在稳定方面，我校积极开展“平安单位”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”创建，深入开展学习创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动活动。
在党建方面坚持了党支部领导下的校长负责制，加强了组织建设、领导班子建设。
在德育方面坚持加强学生思想道德建设，认真贯彻党的教育方针，不断强化教学师资队伍的建设，努力提高教师队伍的整体素质，促进学校的精神文明建设。二、工作中存在的不足
201*年在县委政府的亲切关怀和大力支持下虽做出了一点成绩，但离县委、政府的要求还有一定距离，为了使201*年我校的各项工作更上一个台阶，县将201*年工作中的不足之处总结如下，
1、201*年地区分配我县职业高中招生计划800名学生，实际招生560名，没完成原因主要是：职业教育相关优惠政策宣传不到位以及部分学生家长观念比较落后。今后要加大宣传力度，使学生家长改变落后的观念，完成招生任务。
2、由于纺织技术专业没有正规的实训基地，缺乏场所和设备，学生只能在校外实习点进行实习，因此对部分学生失去监管，学生流失严重，今后要争取更多的资金投入到纺织技术专业建设中，尽快完成建设项目。
3、由于缺乏懂操作技术的专业实践指导教师及双师型教师，无法对学生进行实践操作指导。为了巩固我校的师资力量，今后由相关部门组织考核选送部分有一定专业理论知识的教师赴职业学院学习实践操作或通过人事部门招聘专业技能双师型教师，从企业和社会上聘请可以授课的专业技术人才。
4、学校办学理念跟不上市场发展需求，办学不够灵活，不适应市场经济，不能吸引学生。今后结合我县实情将重点开设汽车维修、林果业、机械加工等专业，以便学生就读完职业教育后更好的就业。三、201*工作计划
1、认真履行工作职责，不打折扣的完成县委、政府下达安排的各项任务。
2、201*年将根据巴楚县各产业结构，我校拟开设技术技能培训：民族织绣、农产品加工、汽车维修、机械加工、裁缝、烹饪、装潢、美容美发、纺织技术、地毯编织、服装加工等11个专业，计划招生800人。
3、我校将总结201*年教学工作的具体经验措施，巩固我校师资力量，利用假期把我校学科（专业）带头人、骨干教师、教学能手送至企业培训实习，聘请企业专家组成专业课程开发指导
委员，安排骨干教师到企业生产车间轮训，以及聘请企业工程技术人员或技术骨干作为学校的兼职教师等方式，提升我校教师队伍的整体水平。
4、积极申报“十二五”基础能力建设项目，利用项目资金进一步规划好、建设好校园，让本校学生能在一个环境优美、教育教学设备齐全、实训操作方便的场所学到一门手艺。
5、进一步完善巴楚县通用技术服务有限责任公司的各项规章制度，力争为企业创造出更多的效益，达到以厂养校的目的。
6、从我县实际出发，确定重点，开设汽车维修、机械加工、设施农业、烹饪等课程。
7、提高现有教师队伍素质，根据本校编制，聘用专业技术教师，加强“双语”教育和法制教育，重视学生“德、智、体、美、劳”全面教育，同时还要从“能力本位”指导思想培养学生过硬的专业技能，学生毕业后进入社会受欢迎、能竞争，成为贫困牧民家庭脱贫致富的好帮手。
8、加强学校管理、完善规章制度，领导、教师、学生按制度办事。主要管理好专向资金，即贫困农牧民家庭学生的生活补助，使这一党的惠民政策真正落实到实处。
9、充分利用和发挥好县委、政府给我校的优惠政策，拓宽发展思路，使已购置的各种设备发挥更大作用。
10、将在“产教结合办学”、“提高就业质量”的办学观念实践中，逐步认清学校在高技能人才培养中的地位和作用，以互利双赢为原则，以技能成才为目标，以推荐就业为关键环节，通
过建立相应的工作机制，校企双方合作开展高技能教育，促进学生高技能就业等方面开展工作。
11、通过校办企业充分发挥学校综合教学技术和人才集中的优势，把科学技术转化为生产力，产教结合，将理论知识与实践相结合，推进教育体制改革，提高人才培养质量，为巴楚县经济建设服务，创造经济效益，改善办学条件，扩大教学规模，培养更多人才。
巴楚县职业高中201*年11月9日
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