大班各专用活动室活动计划(上学期)
幼儿园各专用活动室活动计划（大班上学期）
内容时间建构室汽车建构材料通过观察、想像，同伴间共同商量，互相合作来进行建构汽图书室《国王生病了》美术室我的牙（绘画）名称准备第一周童话《国王生病了》黑色勾线笔、彩色蜡笔画纸、镜子仔细观察画面的注意内容，初步认读汉字星期一至星期五，并和同伴商量，尝试自己制定适合的运动计划表。借助镜子，学会用简单的线条，表现露出牙齿的人物面部的表情和主要特征，与同伴一起分享自己的绘画。贺师卡（手工）指导要点车。名称准备汽车《你是最好的》多种材料的纸第二周建构材料学习运用多种技能拼搭出小汽《你是最好的》水粉颜料、剪刀、浆糊一些辅助材料结合自己的生活经验，尝试用“xxx没关系”的句型讲述，说说自己的长处，增强自信心。用绘画、剪贴等形式制作教师贺卡，尝试用图加文的形式来表达自己对老师的祝福并能够说一句祝福的话。手指印画（玩色）指导要点车、公共汽车、洒水车、卡车等。名称第三周准备自行车《会移动的房子》建构材料童话《会移动的房子》水笔、颜料、抹布了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。在建构汽车的基础上搭出自行了解动物的特点，感受故事的趣味性，大胆想象并续编故事结尾，讲述奇妙房子带来的奇妙景色。指导要点车的外形特征。名称第四周准备自行车《家》彩色的纸花（纸工）建构材料欣赏《家》正方形宣纸、铅画纸、手工纸、颜料、抹布相互交流自己的建构过程，能感知家的含义，读准的特征与对家的感情。能用印染、添画、折叠等方法制作彩色花，初步了解印染画和折叠纸花的基本步骤和方法。指导要点大胆地介绍自己的建构经验。字音，说说自己的家名称准备第五周飞机建构材料《会变色的房子》我的家（线描画）童话《会变色的房子》黑色勾线笔彩色蜡笔、彩色画纸理解画面内容，学习词红艳艳，感知画面内容，尝试模仿书中的句式结构进行仿编。欣赏线描画建筑的试表现房子里的设施和简单的人物形象。住宅小区（绘画、纸工）引导幼儿运用不同的材料搭建指导要点飞机的特征。能够看着设计图来摆放相应的物品，并能做出相应的评价。船汇：绿油油、金灿灿、外形和内部结构，尝名称《新房子周围》建构材料讲述《新房子周围》黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水第六周准备引导幼儿运用各种积木，搭建各理解画面能容并能有条理的讲述，懂得只有吸取了别人的长处，才会更好的道理，体会创造的快乐。学习用正方形、长方形等基本图形进行组合，表现侧面、正面以及高矮不一的房子。陶瓷花瓶（泥贴）指导要点种水上交通工具。名称第七周准备船《窗外的垃圾》建构材料讲述《窗外的垃圾》油泥、泥工板花瓶或雪碧瓶若干根据物体的外形特征学会正确观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述，知道不能乱扔垃圾，要注意公共卫生。能用油泥大胆想象，综合运用搓、团、压扁、拉长等技能，在瓶子上进行拼贴装饰性的花纹。指导要点选择和使用不同类型的建构材料进行建构。名称准备第八周指导要点停车场《青蛙歌》我的房子周围（绘画）黑色勾线笔建构材料儿歌《青蛙歌》彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水运用学过的堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建停车场。能按设计图有目的的进行建构，培养幼儿的发现、迁移、组合的创新能力。能与同伴共同协商，体验合作的乐趣。根据青蛙数量的变化和数字的提示，朗诵儿歌和续编儿歌，能与同伴一致有节奏的念儿歌。学习用水彩、剪贴、折纸等方法装饰房子的周围，大胆想象用不同的方法布置美化环境，注意布局合理，用大小比例来表现景物的远近。名称准备第九周交通工具建构材料以小组为单位，进行简单的组合《运动会真热闹》识字《运动会真热闹》能够用“有的有的还有的”句型完整的描述图片中运动会的内容，探索“足”字旁的汉字。交通工具性的主题结构游戏，要求学习合理的布局。彩色的花（泥工）彩色橡皮泥若干泥工板人手一张在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵，运用各种技能拼出花、茎、叶。彩色的菊花（排水画）指导要点名称《小蜗牛》建构材料童话《小蜗牛》菊花黑色、深蓝色、红色水粉底纹笔、油画棒、操作纸准备第十周指导要点让幼儿体验序列之间的可逆性和传递性。欣赏童话，知道小蜗牛爬行慢的特点，感知故事中四季美丽色彩和特征，乐意帮助小蜗牛解决爬行慢的问题，能拍球运用排水画的技法，表现五颜六色的菊花形象，在观赏、讨论的基础上，通过绘画表现菊花的主要特征，感受排水画的不同按老师要求阅读故事。风格效果。名称《黑熊种玉米》秋叶（装饰画）建构材料讲述《黑熊种玉米》黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀第十一周准备能够根据提供的材料，搭建各种拍球的姿势，注意突出每个拍球观察黑熊的动作及行为，探索黑熊种玉米的过程尝试进行排图讲述活动，体会大丰收的快乐心情。跳绳欣赏美丽的树叶，了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和花纹装饰树叶，在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。指导要点人的形象特点。能够完整、流畅的介绍自己的作品。名称《小松鼠的大尾巴》京剧脸谱（欣赏）建构材料讲述《小松鼠的大尾巴》京剧脸谱挂图若干黑色勾线笔彩色蜡笔操作纸第十二周准备通过观察了解各种不同的跳绳能够用简单的句子尝动作以及背景线索，分析画面的季节，体验帮助他人的快乐。欣赏京剧脸谱，感受脸谱造型的夸张性和对称性，了解脸谱色彩相对应的人物性格，知道京剧是我国特有的一种艺术形式。指导要点动态。学会合理运用辅助材料，试讲述图片中动物的建构跳绳的场景。名称准备第十三周游戏《皮皮鼠吃跳跳糖》阅读《皮皮鼠吃跳跳糖》学习按页码有序地翻阅图书，关注画面上皮皮鼠的行为和数量，尝三、四，对故事情节感兴趣。《小乌龟找工作》动物玩偶（手工）黑色勾线笔、彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水卷纸芯学习用卷纸芯制作动物玩偶，了解制作动物玩偶的方法，学习沿轮廓线剪己喜欢的动物玩偶，体验手工制作的成功感。可爱的蜗牛、螃蟹（纸工）建构材料通过观看图片掌握游戏中人物的不同造型，创造性地搭出人物指导要点的形象。试认读汉字：一、二、出动物形象，尝试制作自名称游戏童话《小乌龟找工作》长纸条、红色椭圆形图片第十四周准备建构材料能根据图纸的布局合理摆放作品。通过欣赏故事和讨论活动，知道我们也会遇到许多困难，但是一定不要停止努力，相信自蜡笔、水彩笔、记号笔胶水、抹布学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹，通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷、粘贴的面整洁。指导要点己：“一定会”。技能并能保持桌面和地《借动物》五彩的鸭子（蜡刻画）名称准备动物园建构材料童话《借动物》黑色油画棒废旧钥匙第十五周复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景理解“借动物”的原因，了解蜡刻画的装饰步骤，感知动物的不同特征以及生活习性，大胆想象故事情节，讲述自己对动物的了解。初步学习蜡刻画的基本方法。学习在涂满黑色油画棒颜料的纸上，刻画出鸭子的基本形象和特点，感知蜡刻画的神奇效果。指导要点色。名称第十六周动物园《蚂蚁飞上天》我设计的汽车（想象画）建构材料讲述《蚂蚁飞上天》各种玩具汽车彩色纸、彩色笔、黑色勾线笔准备进一步加强幼儿在空间知识上讲述小蚂蚁飞上天以能想象出各种让小蚂蚁上天的方法，也能认真倾听同伴的讲述。观察玩具汽车，进一步感尝试设计奇特的汽车，愿意表达自己设计的和自己喜欢的汽车。指导要点的概念。及在天上看见的事物，知了解各种汽车的结构，名称准备第十七周冬天里的活动建构材料学习与同伴协商，分工合作，共同完成建构任务。《胡萝卜火箭》阅读《胡萝卜火箭》理解画面上两种物体之间的关系，发挥幼儿想象，由一件事物想象出另一件形状相似的物品，体验活动带来的快乐。神气的坦克（装饰画）黑色勾线笔画纸学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹，感知和把握黑白的对比原则，了解不同的分割方法，体验创作带来的愉快。我是飞行员（绘画）指导要点名称冬天里的活动《小老虎下山来》建构材料童话《小老虎下山来》黑色勾线笔彩色蜡笔画纸、剪刀、胶水第十八周准备能珍惜别人的建构成果，并能粗浅地评价他人的成果。结合已有经验掌握粗长与短这几组相对概念，并尝试有序地复述故事部分内容。感知飞行员和飞机的上画出飞行员的形象。乐意用自己的画笔描绘美丽的天空，抒发自己的美好的愿望。与细，大与小、厚与薄、比例关系，学习在飞机指导要点名称冬天里的活动《鸟树》建构材料大轮船（纸版画）底纹笔、黑色颜料第十九周准备能在建构活动中运用数学知识进行建构。散文《鸟树》理解变化的树叶和变化的小鸟之间的对应关系，讲述图片和标记所表达的中心内容，感知大树和小鸟之间的亲情。蓝纸、白纸若干厚纸板、剪刀、胶水了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果，了解纸版画的制作方法和制作程序并能认真地完成整个操作过程。海底真奇妙（绘画）指导要点名称第二十周交通工具《奇特的汽车》建构材料阅读《奇特的汽车》黑色勾线笔彩色蜡笔画纸准备能够建构各种常见的交通工具，能围绕汽车主题，大胆学习绘画海底世界的各种动植物，尝试设计出造型比较独特的潜艇或潜水服，感受创造的快乐和绘画的乐趣。指导要点并合理安排布局。讲述汽车的外形特征及用途，并愿意向大家介绍造型、用途奇特的汽车。
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幼儿园大班游戏活动二十周计划
创造教育，简而言之是指培养学生创造性的教育。对幼儿而言，创造教育就是遵循人的创造活动规律和创造素质的培养规律，通过创造性组织幼儿教育活动，开发幼儿的创造潜能，培养幼儿的创造素质，为造就创造性人才奠定基础的教育。关键是为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。纸艺活动是一个适合我班幼儿年龄特点的、幼儿感兴趣的创造性活动。我班一直以科研特色活动为切入口，结合其它游戏活动，来开展创新教育活动。
大班的幼儿对人们的生活、自然现象、生物生活的了解、动手能力比中小班丰富的多，为了让幼儿能更充分、更集中的发挥才能，我班通过音游、智游、纸艺科研特色等活动，来制定出能更好的挖掘幼儿创造潜力的一些适合幼儿主动学习的有效方法。具体目标：
1、全面深入开展各种游戏、科研特色活动，能主动参与，游戏目的性强，游戏组织能力强，并能有创造性的开展各类游戏。
2、在幼儿已学会各种折剪等基本技能的基础上，引导幼儿学习用多种技法创造性的组合成整体物象。
3、培养有目的、有计划的开展游戏，鼓励幼儿新颖的构思，共同完成构造任务，培养幼儿积极主动参与此活动，并能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。
4、能独立剪出各种基本线条、基本图形。在折剪、做、玩中，锻炼幼儿手的动作的协调和灵巧。
5、培养幼儿干净、整洁、有序等良好的手工习惯，增强幼儿规则意识，学着对游戏进行评价。
6、通过折剪活动，培养他们对活动的兴趣，喜欢自己独立地自制小玩具，发展幼儿的动手能力，培养良好的操作习惯，发展幼儿的审美能力，帮助幼儿体验活动的快乐。
7、能进行复杂主题的建构活动，建筑物牢固、匀称、美观，会用多种辅助材料美化建筑物，并能根据需要选择和计划材料。能创造性的运用各种材料进行创作活动。
【第一周】：
名称内容专用活动室缤纷纸艺室特色活动智力游戏音乐游戏热带鱼小兔和狼目标让幼儿了解纸艺室的一些要求。学习间隔编鱼的花纹，培养幼儿细致操作的习惯。创编歌表演动作，并能情绪投入地较逼真地表现小兔形象，体验并表现出小兔高兴和害怕的不同情绪和神态折剪“礼物”让幼儿能有创意地折剪礼物给弟妹。【第二周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏【第三周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏【第四周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏【第五周】：名称内容缤纷纸艺室头饰小纸袋（二）两只小象目标学习制作贺卡，体验成功的乐趣。学习折长方形折剪，制作头冠。让幼儿用折剪的顺序做成心形小纸袋来庆祝教师节，丰富幼儿的想象力。创编各种身体接触的方法，与同伴结伴进行歌表演，体验与同伴共同歌唱、律动、游戏的快乐。小纸袋（一）能看懂图示，按图示折纸，并装饰纸袋。内容缤纷纸艺室小狗口袋飞轮剪纸“花”两只小小鸭目标学习五折角的方法，尝试撕出五角星。看图示折叠狗头口袋，能创造性地添画。学习在圆的边缘剪开，间隔着向上向下翻开。用正方形纸折成四角后能创造性地剪出不规则的花来。熟悉旋律，自然地边唱边做表演动作。内容缤纷纸艺室小兔口袋精灵鼠目标学习对称剪的技法，感知对称的特点。看图示折叠兔子口袋，并能创造性地添画。学习将扇形卷出圆锥形制作小老鼠，发展幼儿表演能力。剪纸“栏杆”用正方形纸折叠平行连续折剪，能有创意地设计栏杆形状。穿大鞋真有趣根据歌曲内容做夸张的模仿动作，进行表演。内容目标巩固剪、贴、折的技能，发展幼儿的动手能力。用正方形纸折叠，能有所创造地装饰。学习将画片对折粘，注意不能粘住，平翻。学习四角折的方法，尝试撕出四角纸花。用欢快、活泼的歌声演唱，并与同伴进行表演，在间奏处迅速找到朋友，体验与同伴合作进行歌表演。专用活动室缤纷纸艺室特色活动糖果盒智力游戏特色活动音乐游戏【第六周】：名称特色活动智力游戏特色活动音乐游戏会变的画美丽的纸花小猪睡觉内容彩盒小木马五角星小狗乖乖目标看图示进行折煎贴等一系列操作活动。学习用折剪的方法，并能创造性地装饰。学习制作可摇动的小木马，培养细心的良好品质。学习五折角的方法，尝试撕出五角星。在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。专用活动室缤纷纸艺室【第七周】：名称内容专用活动室特色活动缤纷纸艺室小花篮目标继续在游戏中相互谦让，友好合作，并注意在活动室保持安静。。看图示进行折剪、贴等一系列掌握制作花篮的方法。智力游戏特色活动音乐游戏【第八周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏【第九周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏花雨伞有趣的对称图形看星利用辅助材料仔细的制作小伞。学习对称剪的方法，干支对称的特点及有创造的特点。学习歌曲，并随音乐做相应的哑语动作，理解动作含义的同时掌握歌曲。内容缤纷纸艺室小熊笔盒小沙发带腿的方盒小小猴，真淘气目标在游戏中与别人发生矛盾时，能发表自己的见解，说明道理，不无理坚持。学习看图示制作动物小笔盒。学习卷纸的技能，鼓励幼儿大胆创作装饰。学习看图示折叠，能创意地装饰。学唱歌曲，根据歌词创编动作，知道要爱护环境，讲究卫生，不乱扔果皮。内容缤纷纸艺室带角的香盒小悟空相框卡通的歌目标能够自己探索制作东西，并要有所创作。学习用两种纸重叠起来折具有沿虚线对折按形状剪出悟空形象。能折叠相框，并能有创造性地装饰。学唱歌曲，并进行歌表演。不怕困难，积极迎接挑战。名称特色活动智力游戏特色活动音乐游戏【第十周】：内容目标利用各种方法能制作出各种物品，并能展示出来。专用活动室缤纷纸艺室彩链生肖“鼠、虎”了解鼠虎的特性，掌握折叠的方法。学习用正方形折剪彩链，布置教室。能用小幅度的动作表现效劳书悄悄行动的神态，在表演过程中体验歌曲的神秘感。生肖“牛、兔”了解牛兔的特性，掌握折叠方法。黑猫和白猫【第十一周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏内容目标培养幼儿的耐心、细心、灵活性。有创造性的制作水果挂饰。缤纷纸艺室小挂饰生肖“马、猪”学习看图示折叠，并能创编马猪的故事。生肖“羊、狗”在了解其特征后进行折叠，能创编故事。能唱出两句“哎呀呀，哎呀”的不同强度。，体验并表现害羞的羞答答表情。【第十二周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动内容目标引导幼儿欣赏，激发幼儿的好奇心。注意在剪大象外形的时候各部位的连接。缤纷纸艺室大象生肖“龙、蛇”看图示折叠，能创编有关故事。生肖“猴、鸡”看图示制作，并能进行创新游戏。音乐游戏两只懒乌鸦能用歌声表现懒乌鸦的形象，用合适的动作表现歌词内容。【第十三周】：名称内容专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏缤纷纸艺室十二生肖礼品袋小花猫戏鼠目标学习折纸的拼贴，培养幼儿的审美能力。复习巩固折叠方法，创造性地进行游戏活动。学习制作鹅形状的礼品袋，能主动装饰。学习演唱歌曲，在动作提示下表现猫与老鼠的不同情绪。剪纸“孙悟空”用对称的方法画出孙悟空脸形后剪，发挥幼儿的想象力。【第十四周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏内容目标激发幼儿对折剪撕活动的浓厚兴趣，培养幼儿手指肌肉的协调性。将纸沿虚线对折后剪出各种小挂饰。将圆剪出花瓣，依次叠放做出立体花。剪下四张画片，分别折剪粘贴，能创编故事。学习用活泼、欢乐的声音及动作来演唱和表现《小青蛙》。缤纷纸艺室小挂饰七色花会变的画小青蛙【第十五周】：名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏
【第十六周】名称专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏内容目标学习纸艺的技能，培养幼儿良好的收放习惯。剪下小公鸡圆锥形身体，学会有创意地装饰。学习制作立体的贺卡庆祝新年。看图示折剪，同伴间可相互帮助，能创造地做游戏。初步熟悉音乐旋律，学习按音乐的节排一下一下的做日常生活劳动的模仿动作。缤纷纸艺室小公鸡新年贺卡小沙发我们爱劳动内容缤纷纸艺室叠手绢花灯老鼠、玫瑰拉大锯目标教育幼儿间要互相帮助，互相补短，养成认真、细致、做事有条理、有耐心的好习惯。用四折、三折、六折的方法来叠手绢。学习制作花灯，体验操作活动的乐趣。用手帕折叠老鼠和花并进行创造性地游戏。初步学习跟随音乐，较合拍的做双手拉大锯的动作，创编双手轮流拉大锯的动作。【第十七周】：名称内容专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏缤纷纸艺室目标学习折剪撕的技能，培养幼儿空间想象力。动物园（一）幼儿用学过的折法有创意地来布置动物园。跳舞娃娃学习制作立体的跳舞娃娃，培养幼儿的动手能力。动物园（二）继续学会折叠各种动物，并能创编故事。我帮爷爷敲敲迁移日常生活中的经验，表现老人走路时的各种姿态，懂得要关心背捶捶腿老人。【第十八周】：名称内容专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏
【第十九周】：名称内容专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏
【第二十周】：名称内容专用活动室特色活动智力游戏特色活动音乐游戏
缤纷纸艺室雪花有趣的对称图案展示会抬轿子缤纷纸艺室七色花墨鱼彩链小鸡出壳目标让幼儿把双三角形、双正方形进行变化，看谁最有创造性。看图示用折剪的方法制作公鸡，并增加层次感和立体感。学习折墨鱼头的方法，用辅助物卷出墨鱼须。学会折剪彩链，进行迎元旦庆祝活动。能随音乐合拍的做小鸡出壳、走路找食等模仿动作。目标缤纷纸艺室通过剪纸作品，从而知道它是中国传统的民间艺术。折剪“花灯”能用折剪好的花灯装饰教室。打醋买布喜欢念绕口令，正确发出易混淆的字音。。制作新年贺卡能用各种方法制作贺卡，能创编歌词。快乐的小袋鼠熟悉音乐旋律，会和着欢快音乐，按节拍做袋鼠跳，并根据音乐的变化交替做跳和休息的动作。目标继续在游戏中相互谦让，友好合作，并注意在活动室保持安静。让幼儿在制作过程中独立思考，克服困难，完成任务，体验成功的快乐。并进行展示成果。学会六角折剪，能创造性地剪出各种雪花的方法。学习对称剪的技法，感知对称的特点。把折剪过的东西来展示，并能有自己的创意。熟悉音乐，学习跟随音乐较合拍的做抬轿子的动作，通过两人抬轿子，体验合作的愉快。
友情提示：本文中关于《大班各专用活动室活动计划(上学期)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，大班各专用活动室活动计划(上学期)：该篇文章建议您自主创作。
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