小学六年级数学兴趣小组活动计划
小学六年级数学兴趣课计划
一、指导思想
当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。以激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。二、活动目标:
通过开设数学笔记课外兴趣课的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。三、具体措施:
1、让集体研究由“形式化”转为“实效化”,努力促进兴趣小组质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。
2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,力求做到周周有内容,有目标。
3、开展阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前搜集一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。
4、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!
5、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。
6、注重对学生数学兴趣小组学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价。四、活动安排
1-----2周分数乘除法应用题专练
34周趣味数学(一)56周圆78周趣味数学(二)
9----10周统计学
1112周数学家的故事(一)1314周数学家的故事(二)
1516周数学速算知识讲座及方法和技巧(一)1718周数学速算知识讲座及方法和技巧(二)1920周鸡兔同笼拓展知识五、预期达到的目标
1.增强课堂互动性,活跃学生的思维,提高学生语言表达能力。2.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。3.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。4.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。
趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育。学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力。
扩展阅读:六年级数学兴趣小组活动计划
黎平县尚重镇中心小学
201*-201*-1小学数学兴趣班活动计划
一、活动目标:
通过兴趣班的学习,提高学生的学习兴趣,能让学生扎实数学基础知识与基本技能,训练其思维,养成良好的学习习惯。让学生在探索解法、反思的过程中,培养分析、推理能力,促进数学学习水平的提高。
二、采取的措施:
重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,考虑学生的身心发展特点,使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。加强基础训练,在计算方面,重点是要加强口算训练。在应用题方面,要重视一步计算应用题的练习。在练习中必须重视应用题结构的训练,如根据条件补充问题、根据问题补充条件等,这种题目要经常训练,它对于提高学生分析数量关系的能力是大有裨益的。重视数学知识的课外延伸,加强数学知识的实用性和开放性。
三、教学时间:
本学期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2课时,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9课时。
四、教学地点:学校远程室五、教学内容:主要包括:
(1)分析数之间的规律,(2)简单逻辑推理
(3)巧求周长和物体表面积,(4)植树问题(5)和倍问题,(6)差倍问题,(7)年龄问题(8)追及问题,(9)、用画图法解应用题(10)用倒推法解应用题,(11)用列表法解应用题(12)运用假设法解应用题,(13)运用对应法解应用题(14)逻辑推理初步,(15)平均数应用题(16)追及问题,(17)行船问题(18)最大与最小,(19)期末综合练习:
尚重小学201*-201*-1
数学兴趣班活动计划
201*.9.30
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