六年级数学兴趣小组活动计划
六年级数学兴趣小组活动计划
一、指导思想
数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数学兴趣小组活动,能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;又能填补课堂教学的不足,激发学生的学习兴趣,提高学生的数学能力。二、活动目标
1、尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。
2、将数学知识寓于游戏之中,教师适当穿针引线,把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动,让学生在游戏中学习在玩中收获。
3、课堂上围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀:“做数学,玩数学,学数学”。三、教学措施
1、结合教材,精选小学数学的教学内容,以适应社会发展和进一步学习的需要。力求题材内容生活化,形式多样化,解题思路方程化,教学活动实践化。
2、教学内容的选编体现教与学的辨证统一。教学内容呈现以心理学的知识为基础,符合儿童认知性和连续性的统一,使数学知识和技能的掌握与儿童思维发展能力相一致。
3、教学内容形式生动活泼,符合学生年龄特点,赋予启发性,趣味性和全面性,可以
扩大学生的学习数学的积极性。四、教学内容第一次简便运算
第二次转化单位“1”解题第三次
假设法解题
第四次比的应用第五次工程问题第六次行程问题第七次表面积与体积第八次比较数的大小第九次
积、商的变化规律
第十次简单的数列
附:六年级数学兴趣小组名单
组长:王娅婷成员:侯玉珍吴林洁
张皓廖理阳
樵育欣何东旭吴志鹏李琦鲍永奇
毛旺春
扩展阅读:六年级数学兴趣小组活动计划
黎平县尚重镇中心小学
201*-201*-1小学数学兴趣班活动计划
一、活动目标:
通过兴趣班的学习,提高学生的学习兴趣,能让学生扎实数学基础知识与基本技能,训练其思维,养成良好的学习习惯。让学生在探索解法、反思的过程中,培养分析、推理能力,促进数学学习水平的提高。
二、采取的措施:
重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,考虑学生的身心发展特点,使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。加强基础训练,在计算方面,重点是要加强口算训练。在应用题方面,要重视一步计算应用题的练习。在练习中必须重视应用题结构的训练,如根据条件补充问题、根据问题补充条件等,这种题目要经常训练,它对于提高学生分析数量关系的能力是大有裨益的。重视数学知识的课外延伸,加强数学知识的实用性和开放性。
三、教学时间:
本学期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2课时,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9课时。
四、教学地点:学校远程室五、教学内容:主要包括:
(1)分析数之间的规律,(2)简单逻辑推理
(3)巧求周长和物体表面积,(4)植树问题(5)和倍问题,(6)差倍问题,(7)年龄问题(8)追及问题,(9)、用画图法解应用题(10)用倒推法解应用题,(11)用列表法解应用题(12)运用假设法解应用题,(13)运用对应法解应用题(14)逻辑推理初步,(15)平均数应用题(16)追及问题,(17)行船问题(18)最大与最小,(19)期末综合练习:
尚重小学201*-201*-1
数学兴趣班活动计划
201*.9.30
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