巧运木头 本文简介：
巧运木头（汪銘萱）原创：水老师写作文今天早晨，小松鼠、小兔子、小花猫很早就起床了。到了幼儿园，老师正在布置任务：“我们要搭建一个小房子，愿意参加的同学请举手。”老师话音刚落，小兔子、小松鼠、小花猫立马举起小手，老师便给它们分配任务。接到任务后，它们开心地忙活起来。首先，它们需要到森林里运木头。看到成
巧运木头 本文内容：
巧运木头（汪銘萱）
原创：水老师写作文
今天早晨，小松鼠、小兔子、小花猫很早就起床了。到了幼儿园，老师正在布置任务：“我们要搭建一个小房子，愿意参加的同学请举手。”老师话音刚落，小兔子、小松鼠、小花猫立马举起小手，老师便给它们分配任务。接到任务后，它们开心地忙活起来。
首先，它们需要到森林里运木头。看到成堆的木头，小兔子提出了疑问：“我们的力气不够，怎样才能把木头运回去呢？”
小花猫率先开工，它直接用两只手推木头。木头在地上滚动，发出咕噜咕噜的声音，它推着一根木头离开森林。小松鼠扛着一根短木头，也离开了森林。现在只剩下小兔子了，它开动脑筋，找来了一根绳子，把几根木头捆起来，做成了一只木筏。它把木筏推到小河里，划着木筏离开森林，途中还看见小松鼠和小花猫正吃力地干活呢，它开心地对它们说：“我赶上你们啦！”
到了幼儿园，老师表扬了它们，尤其夸奖了小兔子，说它的方法既省力，运的木头又多，而且速度还快。这时大家的目光都投向了小兔子，它红着脸低着头说:“谢谢大家。”
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