七年级随笔 10篇 本文简介：
邂逅宋词之美七（3）班 黄雅萱观雨捧书，等候故人重逢。秋去冬来，不急不缓，就这样，淅淅沥沥的天街小雨，下了一天，不肯休止。仿佛要将千百年的风云往事，一一说尽。溪桥柳岸，皆是雨声，不绝于耳。我能做的，只有怀捧一本《宋词》，隔窗听雨，在一本宋词中，与世事相忘。谁的浮生乱了谁的流年？流年寂寞，唯文字，知心
七年级随笔 10篇 本文内容：
邂逅宋词之美
七（3）班 黄雅萱
观雨捧书，等候故人重逢。秋去冬来，不急不缓，就这样，淅淅沥沥的天街小雨，下了一天，不肯休止。仿佛要将千百年的风云往事，一一说尽。溪桥柳岸，皆是雨声，不绝于耳。我能做的，只有怀捧一本《宋词》，隔窗听雨，在一本宋词中，与世事相忘。
谁的浮生乱了谁的流年？流年寂寞，唯文字，知心解意。那是一个可以用一阙词换一壶酒的朝代，也是一个可以用一首词换一座城池的朝代。多少风流才子、绝色佳人，在宋词的春花秋月下，把酒问青天？
几多岁月更替，沧海转桑田，爱憎恩怨，在光阴的溪流中，流向远方。且看那“花自飘零水自流”，听那“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”。再回首，遭逢乱世荒芜，岁月萧条，“梦里不知身是客”，终是飘出远方，落花流水。奔走一生，漂浮一世，只为觅得那高山流水遇的知音，寻得那“只愿君心似我心，定不负相思意”的道侣，遇得那场关于沈园的刻骨铭心的爱恋，求得那梅妻鹤子宁愿相守一生，不愿负累红颜的决心。
世事飘忽不定，古往今来，多少人的爱与恨、胜与败、荣与辱、生与死皆浮于纸端。走进词里，随东坡居士前往遭贬的惠州，云烟散尽，相忘江湖，过尽沧海，尝遍世味，“小舟从此逝，江海寄余生。”随范仲淹前往大漠的边塞，似一股清劲的雄风，伴着羌笛，唤醒了将士们的思乡之情，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，人不寐，将军白发征夫泪。”随李清照辗转千里，“花自飘零水自流”，无处话凄凉。
流光容易把人抛，听罢檐下燕子的喃喃低语，又闻秋虫鸣唱。过往山河犹如残垣断壁，无需修补，自带一种苍茫磊落的气势。宋词华丽端雅，明月清风，少了浮气，多了一份遗世的静美。
也许太早，也许太迟，缘分当真糊涂，未曾好好相守，便已擦肩而过。往后余生，无论时光是缓是急，我都从容不惊。此时此刻，翻开一本宋词，执笔闻雨，聆听雨敲打玻璃的声响，期待在下一个桃花烂漫的彼处，与故人重逢。
推荐理由：
不知多少文学专业的书生能写出这样的文章，反正我不能。信手拈来的宋词，离合悲欢的人生，被作者一一道来，我们仿佛随作者一起，驾一叶小舟，吟一曲小词，彼此，相忘于江湖。
诗之雅
七（3）班 刘倚帆
翻开唐人诗集，看白鹭优雅飞上蓝天白云之中，闻菊花清雅吐馥芬芳之气，行空山风雅，迎秋后之香。
诗圣杜甫爱国爱民，写出成千上万的名诗名句，将自己的报国之志融入青山绿水中。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”那是国破家亡的痛楚;“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”是那收复河山的欢喜……“雅之大者，为国为民”。
读杜甫的诗，总会有一股热血涌入心中，激情在胸中肆意绽放，声调节节攀高。将他的爱国之雅用吟诵的方式呈现出来，乃人生一大幸事。
杜甫的英雄气概，宏大之志虽令人佩服，但李白“对酒当歌，人生几何”的潇洒自在之雅也同样令人神往！
诗仙李白遭贬，但依旧潇洒风流，无拘无束，游山玩水，作诗饮酒。“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的淡然和悠闲折射出李白浪漫的气质。
一青驴，一壶酒，一把剑，吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，李白的豪迈与潇洒体现得淋漓尽致。面对人生的失意，他高叹“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，用充满雅趣的诗歌去拥抱最纯粹世界！
杜甫的爱国之情，李白的潇洒自在如一滴墨水点在诗词这幅山水卷轴之中，慢慢散去，沁人心脾。读一卷诗词，品一种人生，何其幸也！
推荐理由：
拥有李白杜甫的民族是伟大的，作为李杜后人的我们是幸福的。小作者能于繁忙的学业中读一点诗词，抒一点情怀，亦是一大幸事！
浮生若梦，为欢几何
——读《浮生六记》有感
七（3）班 万芊芊
并不能用有趣、精致、伤感来简单概括这本小书，之所以入得经典行列，许是手边有此一册，便真如一妙友相伴。
——题记
或许有的人一生轰轰烈烈，或许有的人一生平平淡淡，又或许有的人活得碌碌无为，有的人却光彩夺目。沈复是哪种人，我不得而知。关于他的生平，百度也仅是寥寥数语。但这本充满清新率真、情真意切的书却能让人体会作者苦乐掺杂、至诚至爱的一生——沈复，他，已成经典。
东坡诗云：“事如春梦了无痕。”在那些逝去的时光背后，星星点点都是回忆，若不以笔墨记录下来，未免辜负了那一路的风光与坎坷。在作者心中，为官作宰不足挂齿，与爱人琴瑟和鸣才真是一辈子难以忘怀。
沈复的妻子叫陈芸，女红习得娴熟，通晓文学诗词，那一身才情颇受他之喜爱。每当看到“秋侵人影寿，霜染菊花肥”时，我总能体会到陈芸的蕙质兰心。这样一位妙人对于沈复更是耳鬓厮磨形影不离，爱恋之情无以言述。但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，当芸染了重病，只能在病榻上“两行眼泪，涔涔流溢”之时，我便能感受到沈复的心是怎样的支离破碎。等到她灵魂缥缈，怀恨辞世之时，我也忍不住呐喊，上天为何如此不公，让一对恩爱夫妻只可来世再见！这人生，果然曲折坎坷。
本以为失去了芸的沈复会痛不欲生，追随妻子而去。但他没有，痛苦之后他平静地接受了现实，选择“不谙世事，不染红尘，远离世间悲苦极乐”的方式，独身一人云游四方。这又不禁让我想起了庄子的《逍遥游》，“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这是多么伟大的思想啊！“天道无为”是他之所想，“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”就是他的追求。当夕阳西下，独自一人，登上山顶，拈须吟哦“兽云吞落日，弓月弹六星”，与酒光对饮，喝到微醺，人生如此，岂不快哉！
沈复的一生俨如一块纯美之水晶，只见明莹不见显露明莹的颜色。只见精微，不见制作精微的痕迹。我相信这种淳朴淡然，恬淡自甘的生活，正如芸所说“布衣菜饭可乐终身”。这是否就是人活于世间的最高境界呢？浮生若梦，为欢几何？不用大喜大悲，大起大落，不落俗世。这或许便是这本《浮生六记》想要告诉我们的吧！
推荐理由：
浩如烟海的古典著作中，《浮生六记》是太容易被忽视的一部。书中没有大漠风沙，没有金戈铁马，有的，只是至纯至真的生活。唯其真诚、恬淡、自足，才为后世敬仰！作者仿佛沈复知音，读其文而品其心，真乃高妙者也！
没有写完的故事 七（3）班 李静仪
天气渐渐地凉下来了。
窗外已是一片萧瑟，甚至一丝阳光都没有。小杜紧紧蜷缩在床上，将被子围在自己四周，好像包成了一个饭团。
天真冷啊，她想。在S城这种南方地区，竟也能这么冷。
缩了一阵，她觉得有些无聊，于是从床上爬起来，坐到书桌前，执起笔，在本子上一个字一个字地写起来，时不时翻开一旁的书本，抄下一两个句子。
她听见身后的木门“嘎吱”一响，妈妈从门后探出头来，在她旁边坐下，见她又在写，脸拉长了，把一本数学书拿起，盖在她书上，阻断了她的视线。
“与其写这种东西，不如多看看书。写一篇文章的时间，够做几十道题了”。
小杜只好默默地把本子收回，装模作样地打开数学书，眼睛一眯，装出极认真的样子。一旁的妈妈盯了一会儿，站起身来，走出门。
小杜听门“咔哒”地一响，于是飞速抽出本子，埋头继续写。
过了一刻钟左右，她觉得有些饿了。于是站起身，随手将本子一扣，走出门。打开冰箱，见只剩一个桃，遂拿起水果刀，削去皮，啃了一口。恰好妈妈从厨房刚端出一盘豆腐，小杜赶紧从盘中拣起一块，放进嘴里。
妈妈正从厨房中走出，见状，嚷道：“哎呀，你这孩子，怎么这样吃？好脏的。”小杜忙收手，将拇指和食指在嘴里吮吮，放下手来，偷偷在衣服上抹了两下。
妈妈叹一口气，转身，又埋头钻进厨房。
过了一会儿，妈妈喊着吃饭的声音传了出来，小杜于是拉出椅子，在餐桌旁坐下。
桌子一旁的爸爸见她坐下，想了想，踌躇了一阵子，开口道：“小杜啊……最近成绩，好像比较不好啊？”小杜眼睛只是盯着饭，沉默不语。
“其实吧，你要写作也不是不行，只是太占时间，要不……”他试探性地瞟了一眼小杜，见她没反应，于是继续说：“停一段时间？”
没有回应。
这顿饭吃完，小杜默默地回到房间，执起笔，一种无奈感在心头涌起，那篇未写完的故事被深深地掩藏进了抽屉中，她望向了窗外……
推荐理由：
这是一篇充满无奈感的小说。小杜和她的父母在对待学业和兴趣爱好之间做着不同的选择，但无论怎样选择，都是一种无奈。因为鱼和熊掌，不可兼得。这是一篇很有现实意义的小说，引人深思。
定格在记忆中的画面
七（3）班 余俐洁
小时候，我最喜欢和妈妈一起睡觉，妈妈的怀抱能让我感到温暖和踏实。稍大一些的时候，妈妈关爱的眼神让我轻松愉快地度过了小学生活。现在呢，我虽然已经成为初中生，但还时常向妈妈撒娇。尤其在那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，我从那定格的画面里领悟到了深深的母爱。
那是一个夏天周末的夜晚，天气阴阴沉沉的，乌云布满了天空，压得人仿佛喘不过气来，不一会儿，就下起了大雨。突然，一道刺眼的闪电划过天空，发出一声可怕的雷声，我猛地一颤，不由自主抱住了妈妈。我害怕地盯着窗外电闪雷鸣的天空，一道闪电划过天空，瞬间把屋子照得白白亮亮的，接着又黑了下去。妈妈也紧紧地抱住我，安慰道：“不怕，不怕，没事的。 ”可是，就在闪电定格的一刹那,我怔住了,我分明看到妈妈被照得雪白雪白的脸消瘦了，鬓角不知何时长出了几根白发。
妈妈，您十几年来忙忙碌碌！上学路上风雨无阻地伴我同行，病床边焦急忧虑地陪伴着我，活动中忙前跑后地为我张罗……我多想抚摸你头发中那刺眼的白发，抚平岁月在你眼角留下的痕迹。
我很感谢那个雷电交加的夜晚，那定格在记忆中的画面,让我深刻地感受到了母爱的平凡与伟大。母亲的爱将永远定格在我的心房，永远！
推荐理由：
一个懂得感恩的人是值得敬重的。小作者在那个电闪雷鸣的夜里看到了母亲鬓边的白发，回想起母亲多年来为自己所付出的一切，让我们既看到了一个伟大的母亲，也看到了一个明事理、懂感恩的孩子。希望所有的孩子都像作者那样，爱你身边的人吧！
我的宠物
七（3）班 朱奕丹
如果你来到我家，会在电视旁边发现一个黄色的笼子，里面有一个灵活的影子，不久，它就睁着一双黑溜溜的大眼睛，扒着门直勾勾地看着你，然后用小鼻子嗅嗅，似乎想从你身上找一点吃的。知道你没有吃的后，它又会跑回自己的小窝，干自己的事去了。这是我的宠物——“芝麻”——一只小仓鼠。
大约七个月前，我把它从花鸟市场带回来时，它还是一只有着灰色皮毛的小家伙，但经过我的饲养，它已经变成了一只“小猪”——胖乎乎，圆滚滚的！
“芝麻”属于三线紫仓，是一种很温顺很安静的品种。它最喜欢的游戏就是在我手中跑来跑去，而且一点也不注意安全！几次差点从我手上摔下去。它也会在我身上爬，但妈妈一看到就会责骂我。它有一个球，可以钻进去，在里面滚，这个球就会随着它走，经常一溜烟就跑没了。
“芝麻”有两个特长：一是表演杂技，两只前爪抓住顶层的栏杆，双爪交替，快速前进，再从一个较近的平台跳下来，还不忘带着挑衅的眼神看着我。看把它能耐的！二是啃笼子，仓鼠是锯齿类动物，牙齿会不断生长，需要磨牙，我给它买了专门的磨牙石，可它不用，就啃笼子，笼子的漆已经掉光了。
“芝麻”虽然很调皮，却很爱干净。跟我互动完，舔舔爪，从脸到耳朵，反复擦，模样可爱极了，再跑进浴沙里打几个滚。它真是一个爱卫生的乖宝宝，难怪它的毛色总是光滑发亮。
自从上了初中后，我照顾它的时间越来越少，“芝麻”也不抱怨，它会趴在门口看我几眼。它知道我很爱它，它知道我是没有时间，它肯定也希望我能打开笼子，趴在我手上休息一会儿。但它也希望自己不要影响我。
“芝麻”的寿命只有短短的两年。就我而言，它只是我的一部分，而对它来说，我却是它的全部。“芝麻”，感谢上天让我遇上你，我会尽我所能把你照顾好的。
推荐理由：
多么可爱的小动物，多有爱心的小主人！读罢作品，小仓鼠似乎已活灵活现地展现在我们眼前，这是多么美妙的感觉。小作者高超的语言表达技巧令人折服！
我的好朋友
七（3）班 辛嘉慧
人一生会有很多很多好朋友吧，但是在你真正有难的时候，一直陪伴你的有几个呢？
我就有一位这样的好闺蜜，平时爱和我互损，但我有困难时她总是第一个来帮我。
她叫秋雨涵，是我小学生涯中的第一个朋友，也是班上品学兼优的“大姐大”，平时对谁都是满脸微笑，是个很讨人喜欢的女孩子。
“加油，我们一起努力！” 这是她常对我说的一句话。
她的鼓励，总是会让我想起小学发生的一件事。
不知道那年的我究竟是怎么回事，也许是暑假太长了，长得让我忘记了什么叫学习。开学后，我的状态非常不好，听课不专心，作业十题错九题，考试成绩自然也一落千丈，我晚上总会偷偷躲在被子里哭。
很多好朋友都因此疏远了我，觉得我成绩太差，不愿意再帮助我。只有秋雨涵还在帮我补习数学。
有一天，她送了我一个本子，对我说：“慧子，你把所有的错题全部抄在上面，每天放学给我，我会把答案和解析都写上去，你得每天坚持把前一天的错题给我讲一遍。这样子我就不担心你会有不懂的题了。这次期末考试我一定要让你进班级前十五！”
我一时感动得不知说什么好，我是有多么幸运，才会有她这么一个认真讲义气的朋友！为了不辜负她的期望，我也开始努力调整自己的状态，后来，她写给我的答案和解析也越来越少。
终于迎来了期末。
出成绩后，我班级排名是第十，而她是十一。
她看见后，笑着拍拍我的背：“很好啊！敢把我挤出前十，胆子不小啊！”
我调皮地冲她吐了吐舌头。
还记得刚上初中的那几个星期，我总是会因为对初中生活的不适应和担心考试成绩不理想而整晚整晚睡不好觉，有时我会找她聊天，她告诉我，没关系，不适应很正常，她也不适应。我们可以一起努力，加油！
然而期中考过后，我的成绩还是不理想。于是我把她约出来逛街，我们一起聊天，结果聊着聊着我就哭了，我都不记得我是为什么哭了，反正她告诉我那天我哭得很伤心，嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在说什么。晚上她安慰了我很久。后来她又把那句话重复了一遍：“加油，我们一起努力！”
日子就这样一天一天地过着，每每想起她这句话，总觉得有依靠，有支撑！她也在努力，我为什么不和她一起努力呢？这样想着，心里好像就舒服多了。
如今，虽然我们见面的次数少了，但我们彼此的情，在心里。有一个她这样的朋友，我觉得很幸运，也很幸福。
推荐理由：
人生得一知己足矣。朋友，就是有难时第一个浮现在眼前的面孔，就是伤心时那个温暖的肩膀。所幸，小作者有一个，真好！
消防演习
七（3）班 邹思琴
本周五的消防演习活动，让我的安全意识更高了。我知道了遇难时该如何避难，保护自己的安全，让自己平安地活下去。
消防演习快开始时，赵老师叫我们出教室站好，用衣服掩盖好口鼻，不激动，有秩序地下楼梯。突然听见 “嘭”地一声，往楼下一看，原来是郭大侠（注：“不是我，冤枉！”郭大侠留字）把烟雾弹给打开了。一瞬间，便冒出了橙色的烟雾，与此同时，警报声猝不及防地响了起来，所有人争先恐后地冲下楼梯，飞奔跑往操场。到达操场后，我却发现居然有人悠哉悠哉，似闲庭信步；有人兴奋快走，好似赶集……虽说这次演习的确没有多大危险，但还是要好好、认认真真地配合一下吧！
现在，全国每年有不少事故是因为火灾而引起的，许多家庭因此而变得支离破碎。孩子没有了父母，多么可怜啊！父母没有了孩子，多么悲痛啊！为了避免发生这种悲剧，我们更应该认真地重视这种消防演习，去学习更多的消防知识。如果真遇到危险，以不慌乱，不害怕的心态冷静逃生，那么死亡率将会大大减少。
一想到火灾就觉得是件很可怕的事情，谁也不希望有火灾发生在自己的身边，伤害到朋友和家人。所以，我们要加强防火意识，让噩梦远离我们吧！
推荐理由：
很多同学把消防演习视为儿戏，其实火灾的危险就在我们身边，提高安全意识，认真对待各种演习，都是在提高我们抗击风险的能力。小作者能正确看待这件事，认真执行老师们提出的要求，我想，这是会受益终生的。
可惜的瞬间
七（3）班 肖雅喆
跑道上，我搀扶着金雨涵同学向前走。她哭得很伤心，脸上肿了一块,嘴唇上还渗着血，浑身上下有许多处擦伤，看着令人心疼。
今天是她参加校运会两百米跑步比赛的日子。金雨涵是跑步高手，曾在区运会获得过名次。我总是替她自负地想，区区校运动会的两百米，对她来说，又算得了什么呢?
比赛开始前，金雨涵明显是焦虑的，她背负了太多期望及压力，我当时却并没有注意到这一点。
比赛开始了！两百米，几十秒的时间，我们几个观战者比金雨涵还紧张，她跑过来时我们扯着嗓子拼命为她加油。她听到声音后看了一眼我们，随后开始了最后的冲刺。
离终点只有十米的距离，金雨涵位居第二，进决赛十拿九稳了！然而，意外发生了——在距终点一米处，她像紧绷的弦突然断了一样，脚下一软，摔在了地上。
一步之遥。一步之遥!
最后，她哪怕知道已经无法获得名次，但依然站了起来，走过了终点线。连旁边的体育老师都忍不住为她喝彩！
“好样的，孩子!”
是啊，在区运会获得过名次的人，就一定得在校运会拿下奖牌，要不然就好像做错了一样。很少有人注意到，我们下意识的想法其实是对“强者”的不公平对待。我们对金雨涵的期待，并没有给予她鼓励，反而变成了压力。
但我想说，无论你是跑步高手还是普通同学，你都是我们三班的骄傲。好样的！
推荐理由：
我们习惯为成功者树碑，却很少为失败者立传。关于运动会的作品，本文是最别具一格的一篇。首先在于新奇的立意，是啊，成功者就不能失败吗？我们是不是对成功者太苛刻了呢？其次，语言简洁明快，描写细致。文末的议论可谓点睛之笔，引人深思。这样的作品，实在难得。
写作琐记七（3）班 关舒心
写作文对不同的人来说，有不同的感受。就我而言，此种心情还真是颇为复杂。
小学时，我的作文几乎每次都被老师表扬或当范文读。可在我开心的背后总有些失落，有些心虚……因为我知道这些文章部分内容不是我一个人完成的。它们大都经过了妈妈华丽的“包装”。当老师翻开作文本的那一刻，脸上总是浮现出灿烂的笑容。然而她或许并不知道，这篇作文里还包含着另一个人的心意。
因而当老师让我在讲台念作文时，我总是有点心虚。记得有一次高声念着作文时，突然看见下文有个不认识的字，我只好硬着头皮问老师，老师微笑地反问道：“自己不会读的字怎么会写呢？”当时我的脸唰地一下红了，活像煮熟的小虾，恨不得找个缝隙钻进去。经过这件事后，我总会在读之前先看一下有没有不认识的字。这好似窃取了别人的那一份成果，心跳怦怦加速。
上初中后，每次写作文，妈妈或许觉得我长大了，于是不再帮我修改，没有了华丽的“包装”。而我直接将自己“原汁原味”的作品交给老师，本子上虽然有很多圈点、批语，但我似乎比小学更开心。它虽是一个劣质的作品，但它代表了我真正的思想。它们虽像被咬过的饼干，但它至少全部出自我的手，我的心，因此我不会再心虚。当我随笔写得好时，我明白这是专属我的荣誉！
写作伴随着我的成长，它就像是一个好朋友，和我一起分享我的喜怒哀乐！
我终究是爱写作的。
推荐理由：
被包装的完美和真实的不完美谁更有价值？或许仁者见仁，智者见智。小作者更喜欢自己的“丑小鸭”。但我们相信，这只“丑小鸭”终究会在老师、父母的帮助下变成美丽的“白天鹅”！
七年级随笔 10篇 本文关键词：七年级，随笔
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