学校201*年党建工作总结及2019年工作思路

xx实验学校党政分设，201*年，我校党总支紧紧围绕学校高质量发展的总体目标，党政同心，努力增强党组织的凝聚力和战斗力，为深化教育教学改革发挥了政治核心作用。

一、201*年工作成绩

（一）强化教职工思想引领，凝聚幸福发展共识。

1．加强思想引领。组织开展党的十九大、全国教育大会、卓越教育体系建设等文件精神学习，开展教职工思想交流，引领教职工立足岗位作贡献。

2．积极营造幸福校园。学校党总支支持、配合学校行政开展工作，在课务安排、班主任人选等方面积极做好教职工的思想工作。

3．抓好“两学一做”学习教育常态化制度化。结合“固定学习日”学习，组织党员开展“勇担当、善作为”、“争当高质量发展‘五张答卷’的解题人”等主题教育活动。开展《榜样3》专题节目观看，组织党员参观党的一大会址，重温入党誓词。

（二）强化党风廉政建设，压实从严治党主体责任。

1．强化师德建设。全年召开三次“治理有偿补课，树立师德新风”工作会议，组织每位教师签订师德承诺书。组织召开“规范办学行为，提升办学品质”教职工专题培训会，邀请市责任督学xxx来校做辅导讲座。

2．彰显师德模范事迹。9月初开展学校第五批师德模范评选，弘扬10位师德先进典型；年底开展“感动201*，寻找最美实验人”活动，用身边人的事迹感染教师，引领教职工力争上游。

3．深入开展“廉政文化进校园”工作。组织党员领导干部观看廉洁微电影《木薯棉睡衣》，组织开展教师“廉洁”主题硬笔书法作品展和学生诗歌朗诵会、主题小报展等活动，发动学生和家长共读廉洁小歌谣，小手牵大手。

4．切实履行纪检监督主体责任。党总支定期研究党风廉政建设工作，明确了领导班子和个人的党风廉政责任，在风雨操场工程等“三重一大”事项中积极发挥党组织的决策作用。

（三）加强党建基础建设，创建服务型党组织。

1．做好党员发展工作。严格把好发展党员工作的政审、考察、审批等各个环节，今年吸收两名青年骨干教师入党，完成五名预备党员的转正工作。

2．组织学习《中国共产党支部工作条例（试行）》。要求全体党员了解党的组织工作要求，结合《党章》学习，推动《条例》落到实处、见到成效。

3．深化“合力教育”党建品牌创建工作。以教师妈妈、家长微课程、家校共建为重点，以“六牵手”深化“合力教育”党建品牌建设，与xx实验小学党总支开展第四届党员教师同课异构教学日活动，党员在教育教学工作中的先锋模范作用进步彰显，所有党员都是“教师妈妈”，91%党员担任班主任、学科主任、中层干部等繁重的管理工作，家长对党员教师满意度为100%，xx、xx、xx等10多位党员老师指导学生参加国家级、省、市比赛获一等奖，20多名党员发表教育论文，多名党员赴江西xx实验小学送教。

（四）加强少先队、工会的领导，促进师生共发展。

1．深入开展学生良好行为习惯养成教育。实施《xx实验学校学生行为习惯养成教育分层实施方案》，以落实“八礼四仪”和文明城市创建为抓手，创新开展德育海报、“一米线”行动、“光盘”行动、开展礼貌教育、安静主题教育、“防欺凌”教育等活动。

2．深入开展社会主义核心价值观教育活动。组织“红领巾爱心书市”，开展“三农实践体验活动”，带领学生参加“xx市公祭活动”，连续五年开展游戏化德育活动，在“元宵节”“清明节”“腊八节”“中秋节”等节日做小报、出班报，精心谋划一年级入学、入队仪式、四年级成长仪式、六年级毕业仪式，力求做到活动主题鲜明、年年出新、效果明显，努力让师生心中留下活动的永久印记。

3．工会工作温暖人心。组织“向着幸福奔跑”职工运动会，在“三尺讲台写春秋”的“xx最美教师”刘秀美退休时特制微信。实施教职工的送温暖工作，及时做好教职工的生病及困难职工的探望慰问，关心教职工身心健康。

一年来，少先大队被授予“江苏省优秀少先队集体”称号，“游戏化德育活动”获得市未成年人思想道德建设工作创新创优成果奖，我校获全国教师志愿服务“课后服务示范点”称号。

二、201*年存在的问题和原因

（一）学校党支部的基础工作不够扎实。党支部目前只是二传手角色，按照党总支部的要求和安排开展党员活动，未能结合学科特点开展富有特色的党建活动，党支部自身开展的“三会一课”学习教育活动不多。原因是党支部委员一般由校级干部和中层干部担任，这些委员思考行政工作多，主动研究党建工作少。

（二）党员队伍发挥作用不够明显。有的党员满足于“平平淡淡”，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，没有发挥党员的先锋模范作用。原因是部分党员的党性观念淡薄，政治思想开始滑坡，“为人民服务”的宗旨不再成为某些党员的追求。

（三）学校党建工作创新力度不够。党建工作围绕学校教育教学工作的创新措施少，富有学校特色的党建活动不多。原因是党总支书记和党总支对教育发展大形势认识不到位，缺乏对党建工作的深层次思考，满足于完成上级规定的工作和常规的党建工作。

三、2019年工作打算

（一）总的工作思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神和全国教育大会精神，以实现卓越教育为抓手，为实现学校教育教学高质量发展努力发挥党组织的政治核心作用，以优异成绩为建校20周年献彩。

（二）主要工作举措

1．深入学习、宣传、贯彻党的十九大精神。采取书记上讲台、专题党课、中心组学习、党员固定学习日等方式，将学习贯彻党的十九大、全国教育大会精神与建设学习型党组织、学习型领导班子相结合。

2．开展创先争优活动。持续开展“合力”教育党建品牌的建设，遵循“服务学校、服务师生、服务发展”的服务型党总支建设的目标，围绕学校高质量发展，深入开展“党员先锋岗”、党日主题活动，引导党员投身学校特色建设，带领群众为学校发展做贡献。

3．深入开展党风党纪教育。落实年度党风廉政主体责任制，做好党员干部一岗双职工作，组织开展拒腐防变警示教育。以抓好“三重一大”为重点，认真履行纪检监督的主体责任。

4．加强师德师风教育。开展第六届师德模范评选、劳模进校园、师德承诺等活动，引导教职工为人师表。

5．组织指导学校德育工作。进一步做好德育剧场、德育海报、德育展板的“三德”显示教育，围绕社会主义核心价值观建设，以“八礼四仪”为重点，开展丰富多彩的德育主题教育活动。

6．发挥工会等组织形成教育合力。组织工会开展教职工教育教学竞赛，引导教师读好书。组织开展文体活动，为教职工创造一个舒心工作氛围。组织家校共同发展论坛、家长微课程，为幸福教育发展聚集力量。

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