201*年教育局工作要点

“十三五”是全市教育事业均衡发展的攻坚期、内涵发展的关键期，必须按照“强优势、补短板，抓改革、促公平”的总基调，全力推进教育现代化。201*年是“十三五”开局之年，做好全年工作，对于全市教育事业改革发展意义重大。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持目标导向和问题导向，以加快推进教育现代化统领全局，以“促进公平、改革创新、提高质量”为着力点，全面深化综合改革、全面实施立德树人、全面加强队伍建设、全面推进依法治教，加强社会主义核心价值观、优秀传统文化教育，着重培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育。

二、总体原则

全市教育工作要认真研究和把握学生个性特点多样、家长维权意识增强、互联网影响日益深刻、城市化进程加快推进、创新驱动需求更加迫切等对教育改革发展提出的新要求、新挑战，全面总结和反思教育理念、育人措施、评价制度，坚持正确的工作方向，按照建立“政府依法管理、学校自主办学、社会广泛参与”的总体思路，加快建立现代教育治理体系。工作中应把握好以下原则：

───坚持立德树人。坚持以促进学生健康快乐成长、全面自由发展作为教育工作的出发点和立足点，尊重学生兴趣，发展学生特长，增强学生信心，正确处理知识学习与实践体验、学校学习与社会锻炼的关系，针对不同学段学生特点着力培养学生做人、做事能力，坚决纠正违背教育规律和学生成长规律的错误做法。

───坚持促进公平。让每一个孩子都接受更好的教育是义不容辞的责任。教育部门要牢固树立公共服务的理念，在经费投入、教师调配等关键资源配置上，应统筹城乡学校、学前教育、基础教育、职业教育、终身教育的发展；各级各类学校要把公平对待每一位学生、努力创造适合学生的教育作为办学的核心价值理念，贯彻于学校工作的全过程。

───坚持改革创新。改到深处是制度。全市教育依靠制度创新奠定在全国的地位，继续保持和发展xx教育领先优势，依然依靠改革与创新。改革创新的力度决定了一个区域、一所学校发展的高度。要围绕发挥校长办学、教师教学、学生学习“三个积极性”，着力在放管结合、增强学校办学活力、培养未来高素质社会公民方面加大改革创新力度，加快构建现代教育制度。

───坚持突出重点。牢固树立办好教育关键在校长、根本在教师的理念。继续完善校长职级制，把提高校长的治校能力作为重点，推进专家办学。把优化城乡学校教师队伍结构、促进专业发展、激发内在动力作为主攻方向，攻坚破难。始终抓住事关全局的重大基础建设项目、工程，抢抓机遇、聚集资源、全力推动。

───坚持质量第一。树立科学的质量观，围绕核心要素开展全人教育，加快转变质量提高方式，依靠深化课程改革、互联网深度融合、教学流程重造、监测诊断改进，不断探索完善“轻负担、高质量”新的实现形式，保持教学质量在全省的领先地位。

───坚持安全优先。按照安全工作“高于一切、重于一切、先于一切”的要求，落实各项安全工作的主体责任、监督责任、分管责任。全面推行风险管理、清单管理，完善巡查机制，提升信息化监控水平，扩大社会参与，织密织牢学校安全网。

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