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谈“两学一做”要处理好的几个关系

网站:公文素材库 | 时间:2019-06-13 23:19:51 | 移动端:谈“两学一做”要处理好的几个关系

“两学一做”学习教育,是党中央推进党内教育和思想政治建设从“关键少数”向全体党员和基层拓展延伸的重大决策部署。按照“基础在学,关键在做”的要求,我们在实践工作中药认识和处理好“两学一做”中的几个关系,做到以知促行、知行合一。这是贯穿学习教育始终的大问题。

处理好“虚与实”的关系。我们要将“虚”的书本知识和“实”的实际做法相结合,要以加强理论和业务知识的学习为基础,以向群众、向身边同事、向领导学习实际经验为重点,抓实学习,才能提高自身能力。要尊重群众,与群众打成一片,要理解“从群众中来,到群众中去”的深刻含义,要了解群众,从群众身上学习处理群众工作的最有效办法。要尊敬领导,团结同事,向具有丰富经历和经验的同事领导学习,在学习中加以思考,融会贯通,将好的经验转化为自己的本领。

处理好“学与做”的关系。“两学一做”的重点是做,如何把学习落实到行动中,我们要抓住学习教育中的“关键”少数。“打铁还需自身硬”,要充分发挥党员领导干部的核心模范作用,既要做学习教育的“指挥员”,又要做学习教育的“战斗员”,更要当好学习教育的“领头雁”。通过党员领导干部的组织学习和带动引领,使党员进一步强化政治意识和大局意识,坚定理想信念,树立爱党护党、讲品德、讲奉献,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,我们讲学习的同时必须在“求实效”上下功夫,看待学习效果,不能只看阅读了多少,记了多少笔记,写了多少必得,而重点要放到其行动中检验,以解决群众的困难入手,多谋利民之策,多行为民之举,在“两学一做”中,把为群众办实事、解难题,为百姓谋福祉当做一个责任,为民谋利,为民造福。

处理好“硬与软”的关系。“为官避事平生耻。”党员干部说到底是做人的工作。做人的工作难免会遇到人情,但做事中如果掺杂了人情就有会损害公平。“打铁还需自身硬。”因此,党员干部要在“两学一做”学习教育中“争当先锋”,就一定要坚持心正不扭曲、身正不愈规、言正不妄言,始终将公道正派作为安身立命的基石,做事讲原则、讲公平、讲正气,坚决克服“口将言则嗫嚅,足将进则踌躇”的思想,做到立场坚定,严于律己,牢记作风建设永远在路上。

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