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中学教师十九大报告学习心得:永远跟党走,做学生的引路人

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-05 10:59:36 | 移动端:中学教师十九大报告学习心得:永远跟党走,做学生的引路人

中学教师十九大报告学习心得:永远跟党走,做学生的引路人 本文简介:

学习十九大报告心得体会:不忘初心团结奋进2017年10月18日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕,学校党支部发通知要求党员教师收看开幕式实况。习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的主题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告令人振奋,旗帜目标和途径非

中学教师十九大报告学习心得:永远跟党走,做学生的引路人 本文内容:

学习十九大报告心得体会:不忘初心 团结奋进

2017年10月18日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕,学校党支部发通知要求党员教师收看开幕式实况。习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的主题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

报告指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为新时代中国特色社会主义贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

报告指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展。

学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。其次,自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于解决问题上去。

党的十九大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从应试教育转变到素质教育的根本。

从习近平总书记的报告中,我们感受到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。所以作为奉城一小的一名教师,要牢记“敬慎勤”,积极践行“三个关注”,明确要当一名同事满意、学生满意、家长满意教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的根本职责,做到在教学中刻苦钻研,全面提升自己的专业素质,在教育人中不断锤炼师德,净化自己的灵魂;而作为一名党员,要从思想的高度跟党中央保持高度一致,凝心聚力,团结同志,立足岗位,在学校领导的带领下创造性地干好自己的本职工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为党的教育事业贡献力量,为新时代中国特色社会主义添砖加瓦,为实现中华民族的伟大复兴同心同德,共同奋斗。

十九大报告学习心得:跟党走,做学生的引路人

中学教师党的十九大是在我国党和国家事业发展史上具有里程碑意义的一次伟大盛会。习近平总书记在大会上所作的《报告》举旗定向、站高谋远、博大精深、振奋人心。大会对党章的修订,反映了全党意志、顺应了时代要求,对于统一全党思想和行动,凝聚全党智慧和力量,具有重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果,是指引我们为中华民族伟大复兴而奋斗的政治宣言和行动纲领。十八大以来,我们党团结带领全国各族人民攻坚克难、奋发图强,在社会主义现代化建设和改革开放中取得举世瞩目的巨大成就,根本在于有以习近平同志为核心的党中央英明领导,有习近平总书记领航掌舵。在对《报告》的学习中深刻感到:最令人振奋的是,过去五年我国全方位开创性的历史成就、深层次根本性的历史变革,特别是解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,使我们感到距离中华民族伟大复兴的百年梦想从未如此之近,坚定了我们战胜一切困难夺取最后胜利的信心决心;最令人鼓舞的是,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,构成马克思主义中国化的最新理论成果和新的历史性飞跃,为中国特色社会主义事业提供了根本指引,也为解决人类问题贡献了匠心独具的中国智慧;最令人激动的是,作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断,深刻揭示我国社会主要矛盾的变化,准确标定我国发展新的历史方位,对进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有定向立基的里程碑意义;最令人向往的是,科学提出了分两步全面建设社会主义现代化国家的新目标,科学构筑了实现中华民族伟大复兴中国梦的宏图伟计,吹响了进军强国梦、强国路的时代号角,必将在全世界中华儿女中汇聚起万众一心、一往无前的磅礴力量。

此前,习近平向全国广大教师致以了节日问候并提出“三个牢固树立”的殷切希望,即“牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”2014年9月9日,习近平总书记到北京师范大学看望教师和学生时还概括出做一名好老师的“四个必要条件”,即一要有理想信念、二要有道德情操、三要有扎实学识、四要有仁爱之心。事实上,总书记的“三个牢固树立”的殷切希望和做好一名教师的“四个必要条件”正体现了新的历史时期做好一名合格人民教师的新要求。因此要把总书记的这些讲话要求贯穿于我们教育教学的整个过程,渗透到学生学习生活的各个环节,切切实实地做到用高尚的师德引领学生的全面发展。

教师的职业特点也决定了教师必须具备高尚的师德。师德是中华民族传统文化中的精粹,是教师整体素质的核心所在。陶行知先生说过,教师要有“爱满天下”的宽广胸怀,具有良好师德的教师自身就会具有很强的人格魅力。一个道德高尚、治学严谨的教师能够给予学生的,绝不仅仅是知识,他对学生思想道德观念的影响也一定是极其广泛、深刻和持久的。

喜迎19大,跟着党走,“百年大计,教育为本”,我们要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。跟着党走,做一名平凡而又光荣的人民教师。

拓展阅读:十九大学习体会

习近平总书记在党的十九大报告中提出了我国进入社会主义新时代的科学论断,中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,这些论断让人耳目一新,既实事求是,又充满创新。

  我深切感受到,党的十九大是在全面建成小康社会的决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的盛会,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关广大人民根本利益,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。

  同时也让我深切感受到中共十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下取得的辉煌成就,党和国家事业实现历史性的变革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,百姓生活的幸福指数提高了,国家的国际地位不断提升,“中国在腾飞,民族在进步”是人民对过去五年最强烈的共识。

  习近平总书记的报告高瞻远瞩,气势恢宏,总揽全局,振奋人心,为党和国家事业的新发展绘制了美好前景,指明了未来执政兴国的工作重点和努力方向。应当树立“四个意识”,在思想上、政治上、行动上同中国共产党保持高度一致,自觉接受中国共产党的领导,立足岗位,积极履职,为决胜全面建成小康社会、实现中国梦而奋斗。

  当前和今后一个时期,要把学习和贯彻十九大精神作为首要政治任务,更好地履行工作职责,为新目标的实现做更大的贡献。

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