社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝结和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务培育;是凝聚社会共识、增强中华民族凝聚力的基础工程;是提高国家软实力、树立国家良好形象的根本举措。“三严三实”和社会主义核心价值观具有本质上的一致性,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。坚持“三严三实”有助于锻造廉洁为民的干部队伍,为培育和践行社会主义核心价值观提供坚实的组织基础;有助于升华全党全社会的思想道德境界,为培育和践行社会主义核心价值观注入内生的精神动力;有助于改善党的作风和社会风气,为培育和践行社会主义核心价值观创造良好的外部环境。
马克思曾说:“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声”。一个先进的政党,总是善于在历史的洪流中把握时代的脉搏,解决时代提出的问题。党的十八大提出的以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观,既是党自觉推进马克思主义中国化的理论成果,也是中国特色社会主义建设过程中产生的亟待解决的问题所“倒逼”出来的客观产物。在当前我国改革进入攻坚期、社会转型进入关键期的历史节点上,面对世界范围内意识形态的激烈交锋以及西方价值观的强力渗透,面对社会主义市场经济条件下国内社会思潮的复杂化、多元化趋势,创造性提出培育和践行社会主义核心价值的伟大课题,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然举措。习近平总书记在参加十二届全国人大会二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”,即要求领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”和社会主义核心价值观的精神实质是高度契合的,它不仅是共产党人要始终坚持的价值准则和信仰追求,也是我们进一步培育和践行社会主义核心价值观新的着力点和突破口。
一、培育和践行社会主义核心价值观的重要性
习近平总书记在201*年中央政治局第13次集体学习讲话时指出:“历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。”价值观是人们在创造和实现价值的过程中,以自身需要为尺度,对事物有无价值以及价值大小问题所持的立场、态度、和观点的总和。核心价值观是一个国家主体人民或大多数社会成员一致认同、自觉践行、普遍遵循的本价值准则和主导价值追求。社会主义核心价值观则“是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断”,是引领中国特色社会主义建设的思想灵魂和价值向导。马克思曾说:“如果从观念上来考察,那么一定的意识形式的解体足以使整个时代覆灭。”因此,在社会主义中国全力培育和践行社会主义核心价值观具有不言而喻的重要性和迫切性。
(一)培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务
改革开放以来,我们党围绕中国特色社会主义进行了艰辛探索,也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识,胡锦涛同志在党的十八大报告特别提出了“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”。“人类社会发展的历史经验表明,制度与价值观的形成存在一种双向互动的关系。制度是核心价值观的载体,核心价值观是制度之魂。”社会主义核心价值观就是中国特色社会主义制度的本质规定性在价值观层面的体现,是中国特色社会主义制度的生命之魂和精神内核。积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于我们从价值层面深入理解和认识社会主义的本质特征,为国家顶层制度设计、重要决策部署以及法律法规制定提供最终价值参考,为社会的稳定进步、公民的全面发展提供根本价值遵循,始终保证中国特色社会主义事业健康发展的政治方向。可以说,培育和践行社会主义核心价值观就是中国特色社会主义的“铸魂工程”。从国际形势考察,当今世界资本主义制度和社会主义制度的竞争对立仍未消解,相应地,资本主义价值观和社会主义价值观的竞争对立同样激烈,甚至有愈演愈烈之势。西方国家凭借经济和文化上的优势,将资本主义政治理念和价值观念包装成“普世价值”进行推销和“布道”,意图策动“颜色革命”,颠覆中国特色社会主义。面对意识形态领域的“肉搏战”,我们除了以马克思主义为理论武器撕开资本主义价值观的虚伪面纱,更重要的是秉持“打铁还需自身硬”的真理性认识,“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”推进,不断巩固马克思主义的指导地位,夯实中国特色社会主义的理论基础,更好地回应人们的思想困惑和现实要求,进一步坚定人们跟党走的信心和信念,以争锋相对的方式回击西方敌对势力的“价值演变”,严防“主流价值观边缘化”。
高校是我们培养中国特色社会主义接班人的核心阵地,也是各种思想文化、社会思潮交融交锋的地方。面对日益复杂的国际国内形势,大学生的核心价值观构建已经不仅关系到其个人的理想信念教育,而且关系到国家的青年一代能否真正坚持和发展中国特色社会主义,长远来说更是关乎党和国家前途命运的大事。据以辽宁省高校为样本的一次问卷调查显示,在“您对中国特色社会主义未来前景如何看待”这一问题中,7.6%的学生选择“有所怀疑”,2.1%的学生选择“失去信心”,其余的选择了“不好说”,只有51%的学生选择了“坚定支持”。这一结果表明,当今仍有一大部分大学生对于中国特色社会主义前途表现出模糊的不信任感,甚至是排斥情绪,这也从一个侧面反映了当前我们在高校积极开展社会主义核心价值观教育的必要性和紧迫性。我们为什么要特别重视大学生的社会主义核心价值观教育?习近平同志明确回答:“是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”他还深刻指出,“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,核心价值观的培育就像穿衣扣扣子,最关键的第一粒扣子如果扣错了,就会导致连环错,“人生的扣子从一开始就要扣好”。因此,他告诫:“青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。”只有积极引导大学生践行社会主义核心价值观,才能帮助他们树立中国特色社会主义共同理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,从而实现培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略任务。
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