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读《文化自信与民族复兴》有感

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-05 13:23:59 | 移动端:读《文化自信与民族复兴》有感

读《文化自信与民族复兴》有感 本文简介:

赵蕾假期里,反复读了《文化自信与民族复兴》这本书,里面一个个生动的案例,一个个让人信服的哲理,真是启人心智,让我明白了人生需要学习的东西还有太多太多。书中有三点给我感悟最深。一、知行合一这一条也正好对应了我们的校训“思无涯,行有矩,思行合一”。俗话说“思想决定行动”,有什么样的思想就有什么样的行动。

读《文化自信与民族复兴》有感 本文内容:

赵蕾

假期里,反复读了《文化自信与民族复兴》这本书,里面一个个生动的案例,一个个让人信服的哲理,真是启人心智,让我明白了人生需要学习的东西还有太多太多。书中有三点给我感悟最深。

一、 知行合一

这一条也正好对应了我们的校训“思无涯,行有矩,思行合一”。俗话说“思想决定行动”,有什么样的思想就有什么样的行动。“思行合一”也就是要求我们在工作中要做到思想和行动的统一。

作为一名老师,深知教学是我们的首要任务。作为一名语文老师,更应该清楚语文课程的特色。在语文教学中,我们已经逐步走出了传统的教学方式,课堂上更多的是学生自主学习,自我展示,孩子们的学习信心也提高了很多。但是,我们要就此裹足不前了吗?当然不能!在新课改的大潮中,我们语文教研组针对教学中出现的问题积极探索新的教育方式,尤其是在作文教学中狠下功夫。我们通过集体讨论、备课、实践,终于找到了写作的捷径,创建了“快乐作文五步法”,让老师受益,孩子受益。在研究之前,我们都抱着怀疑的态度,不知如何下手,心有余而力不足。后来,在侯校长的指点下,我们重拾信心,最终获得成功。其实,从这件事中我明白了只有想法,不去行动,终究不会有什么结果。生活中、教学中的任何事情我们真应该做到“思行合一”,才会有意想不到的收获。

二、 相信自己,相信学生

书中这样说道:“坚定相信,每个人心中都有无尽的宝藏。”这句话给我触动很大。我是一个不自信的人,领导交代的任务,虽然能尽心尽力地完成,但总觉得自己做得不够好;当组长时,带领语文组老师进行教研活动,我不敢上台讲话,硬着头皮上,却也觉得自己说得不够好;讲公开课时,内心也是畏首畏尾,不能很好地展现自己……众多的不自信,让我在工作上发展并不是太快,难以超越自己。后来,是学校领导一直鼓励我,我才慢慢地树立信心,相信自己的能力,才慢慢走出“不自信”。习总书记指出:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”所以,我们要相信自己的潜能,只要找到正确的路径,立志高远并付出努力,就可以超越自己,成就一番事业。

同时,作为一名教师,我们也要相信自己的学生,帮助学生树立自信心。今年接手一年级的孩子们,觉得孩子小,什么也干不了,凡事我都要亲力亲为,天天累得要命。后来,我尝试放手,比如孩子们的书橱乱了,我会教孩子们自己摆放,而不是亲自替他们摆;晚上值日,我教孩子们扫地、拖地,出乎我的意料,孩子们竟然拖得真的很干净。相信孩子,放手也是一种爱。每个孩子都有无尽的潜力,只要我们善于激发这种内在的潜力,每个孩子 “皆可为尧舜”。

三、 真诚、质朴、敬畏、感恩

认真阅读此书,你会发现这些成功的企业家们都能认真领会习总书记治国理政之道,领会圣贤化育天下之道,通过“明心、净心”来提升自己的心灵品质,因而提升了自己的道,使自己的仁爱、智慧、胸怀和能量有了若干倍的提升。这些企业家的事迹,也告诉我们,真正的成功是以健全的心灵品质,依道而行,而达成目标,同时拥有幸福自在乃至圆满觉悟的人生。有怎样的心,就有怎样的道,自然就有怎样的仁爱、智慧、胸怀、能量,因而成就怎样的事业。作为一名小学教师,要想成就自己的一番事业,我们也要先从提升自己的心灵品质做起,做一个“真诚、质朴、敬畏、感恩”的人,做一个时时刻刻能传递正能量的人。

从今天起,我们要为了自己的梦想而奋斗,在自己的工作岗位上发挥自己的潜能,相信自己,一定会有所成功!

读《文化自信与民族复兴》有感 本文关键词:有感,复兴,自信,民族,文化

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