“三严三实”专题教育心得体会

开展以“三严三实”为主题的专题教育，是群众路线教育实践活动之后党的建设的又一重大举措，符合新的时代特征，“三严三实”针对性很强，是今后一段时期党员领导干部的基本要求。要把这次专题教育的精神实质内化于心、外化于行，就要与学习习近平总书记的系列重要讲话和到云南考察时的重要讲话精神结合起来，与找准我们自身当前存在的问题结合起来，与改革发展的最大实际结合起来，使专题教育真正取得实效。通过这次专题教育，笔者认为领导干部应当做到“八要八不要”。

一要深化学习党的基本理论，真信共产主义；不要不求上进，缺乏信仰。我们党有自己的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。基本理论就是我们的指导思想，是严密的科学体系。只有全面系统地学习领会，才能真正把握社会发展的一般规律，用科学的理论指导工作，从而增强道路、理论、制度3个自信，做到对党忠诚。

二要讲政治纪律和政治规矩，保持党性本色；不要随便任性，丧失原则。马克思主义政党要有组织的统一性和坚强的战斗力，必须有自己严密的纪律和规矩。这是马克思主义建党学说的一条基本原则。而政治纪律和政治规矩在党内纪律中处于核心地位，是保障党的正确主张得到有效贯彻执行的前提，是立党的支柱。现在一些干部身上存在不贯彻、不善于贯彻、乱贯彻的问题。这值得引起我们高度重视。

三要坚持民主集中制，发挥集体作用；不要独断专行，或事不关己高高挂起。我们党是按照民主集中制组织起来的政党，民主集中制既是组织原则，又是工作方法，既是科学理论，也是党的纪律。可以说民主集中制是我们党的生机活力所在。目前的问题往往是领导不注重或不善于发扬民主，唯我独尊；或是班子成员不积极研究工作，提不出好的意见和建议。两个问题都应防止。

四要学习时代前沿知识，不断与时俱进；不要墨守成规，固守经验。我们所处的时代是一个剧烈变化发展的时代，是一个知识不断更新和爆炸的时代，我们面对的矛盾和问题无论是数量还是复杂性都是前所未有的。如果我们不勤奋学习和掌握现代科学文化知识，随时都有被淘汰的危险，更谈不上保持先进性，面对新问题也就不知所措，自己也成了问题的一部分。

五要找准问题、正视问题、解决问题；不要避重就轻、漠然视之、回避矛盾。所谓担当就是面对前进中的问题不害怕，用心尽力去找到解决的办法和措施。这里最重要的是一要用心，二要尽力，三要顶得住压力。其实这就是共产党人的本色所在。没有这样的精神和意志，谈不上是真正的共产党员，更不能当好党员领导干部。

六要熟悉业务、掌握实情、接上地气；不要不懂装懂、情况不清、脱离实际。在实践中我们发现领导者指导不好工作，解决不了实际问题，往往是不了解一线的实际情况、业务工作、基本政策，凭主观意志或者过时的经验盲目决断，并要求下级绝对服从而导致的。这是比较典型的官僚主义，对党的事业极其有害，是我们必须旗帜鲜明地反对的。每位领导干部都应当把自己管辖范围内的实际情况和相关知识了然于胸，至少是解决问题前要熟悉掌握或多听取意见。

七要尊法、学法、守法、用法；不要目无法纪、甘当法盲、违法乱纪。全面依法治国是我们面临的时代课题，在缺乏法治文化的大国要建设社会主义法治国家必须要有先进的社会分子和精英来带动，才能把法治文化在人民群众中发扬光大，这样才能打牢法治的根基，这当中的关键就是领导干部。由于长期以来我们做得不够，相当一部分领导干部法治理念淡薄、法律知识有限、法治思维缺失。这是我们必须要抓紧补上的一课，法治能力必须成为领导干部必须具备的基本能力，这是新时期领导干部肩负的历史使命。

八要善于自我纠错、有错必改；不要自以为是、自作聪明、粉饰不足。自我纠错是党性要求，是一种能力，更是一种修养和境界。我们党之所以能取得革命、建设、改革开放的胜利，一条基本经验就是不断进行自我纠错。有时候作为一名领导干部最重要的不一定是掌握多少知识、具备多少能力，而是能不能不断地发现自身存在的不足和错误，听得进别人的意见，克服自身存在的问题。现在有的干部身上往往存在不善于发现或者不愿意正视自己的问题，内心不和谐，心情浮躁，刚愎自用，还激烈为自己的不足和错误辩护，这无论是对个人成长还是对党的事业都是极其有害的。

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