作为一名医学生，怀揣着对医生这个职业的憧憬，我在今年暑假进行了返乡社会实践，在自己家乡的第一人民医院的康复科见习。在人民医院见习的七八天时间里，我最深的感触是，要想成为一名合格的医学生，一定要有着一颗时刻学习的心，要多动脑思考，将自己学到的理论知识运用在临床上，一味地跟在老师身后是学不到很多东西的。
我在实习的第一天跟着老师一起查房，可能是和老师不熟的缘故，我只看，只听，不问，一天下来，感觉自己并没有学到有用的东西。于是接下来的几天，我准备了纸和笔，记下来自己不懂的东西，等老师不忙的时候再去请教。我本以为老师会觉得我很笨，没想到邱老师是一个很好的人，虽然只学我了一年，专业知识不够丰富，但是邱老师会耐心的给我讲解我的疑问。
跟着老师查房的过程，是让自己提前进入医生角色的过程。当见到因意外而伤残的患者，年老而无法痊愈的病人，我更加坚信做个医生，救死扶伤，力除人类之病痛，是多么重大的责任，医生是个多么伟大的职业。
在病房里，我见到了因不能自主吞咽而只能通过食管而吃营养餐的人;也见到了运动型失语的病人，我观察到，这类病人可以在纸上写出自己的想法，我们也能明显感受到他嗓子的发音，但病人就是说不出完整的语句，我觉得这是书本中的理论知识在临床病例中的真实体现，也是我运用书本知识理解临床案例的有效;同时也见到了医疗上罕见的“镜面人”，心肝脾胃肾与正常人的全部相反，这种病症与父母的基因同时突变有关。
康复科不像外科，见不到那么多疼痛的画面，在康复科大多数是老人。我每天帮着护士们换床单、被罩，询问病人的基本情况，量血压，没事了帮着老师在电脑上写病历。现病史，既往史，家族史，这些都是在与患者沟通的时候要详细询问的信息，这样才能结合各个方面为患者制定一个合理的康复方案。
说这么多只想表达我对医生这个职业的热爱和憧憬，我渴望在将来自己可以和老师们一样能够独当一面，能够成为一名合格的医生，让病人放心的医生。作为医学生，我们不仅要学习好理论知识，更是要进入临床亲身实践，面对面的接触患者，接触病情，激发自己的热爱与兴趣，将理论和临床结合起来。
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